【摘要】第一篇:孔子拜師_教學設計 孔子拜師教學設計 教學準備 1、會認7個生字,會寫12個生字。正確讀寫“遠近聞名、遠近聞名、相距、學問、風塵仆仆、納悶、迎候、等候、止境、長進、請教、保留、傳授、...
2024-10-20 23:40
【摘要】第一篇:《孔子拜師》教學設計 《孔子拜師》教學設計 一、簡介孔子:STYXHCP@163.COM 名人導入。今天,我們再去認識一位偉大的人物,看老師寫他的名字。大家一起叫叫他的名字 1、讀名字...
2024-10-18 03:05
【摘要】《孔子拜師》教學設計 《孔子拜師》教學設計1孔子拜師 學習目標: ,會寫12個生字。正確讀寫“遠近聞名、相距、學問”等詞語。 。 ,激發(fā)對大思想家孔子和老子的崇敬之情。 ...
2024-12-06 00:57
【摘要】孔子拜師教學設計 孔子拜師教學設計11教學目標 1、會認7個生字,會寫12個生字。正確讀寫“遠近聞名、相距、風塵仆仆、納悶、迎候、等候、止境、長進、請教、保留、傳授、敬重、品行”等詞語。 ...
2024-12-07 03:04
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第104頁共104頁 《孔子拜師》教學設計 《孔子拜師》教學設計15篇 作為一名默默奉獻的教育工,時常需要用到教學設計,教學設計要...
2025-04-05 12:38
【摘要】第一篇:《孔子拜師》教學設計 《孔子拜師》教學設計 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文 ,結合語境理解詞語,了解課文主要內容 ,感受孔子求學的艱辛,體會孔子和老子的品行教學重點: 從孔子...
2024-10-17 11:45
【摘要】第一篇:孔子拜師教學設計反思 《孔子拜師》教學設計 教學目標: 1.認識7個生字,會寫12個生字,掌握“遠近聞名、風塵仆仆、納悶、長進、敬重、品行”等12個詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀...
2024-10-21 00:07
【摘要】教學設計(教案)模板基本信息學科語文年級三年級教學形式精講教師劉傳成單位重慶市萬州區(qū)余家中心小學課題名稱《孔子拜師》學情分析二.學情分析1、學生對于孔子基本不了解,所以,首先必須在上課前介紹關于孔
2024-12-02 11:16
【摘要】第五單元單元說明這一單元以“中華傳統(tǒng)文化”為專題,由《孔子拜師》、《盤古開天地》、《趙州橋》、《一幅名揚中外的畫》四篇課文組成。前三篇為精讀課文,最后一篇為略讀課文。課文體裁多樣,內容豐富?!犊鬃影輲煛泛汀侗P古開天地》是敘事性文章?!囤w州橋》和《一幅名揚中外的畫》是說明性文章。課文中既有描寫生活中的人物故事,也有神話故事;既有對古代建筑的介紹,也有對古代繪畫藝
2024-11-29 03:46
【摘要】第一篇:孔子拜師教學設計及反思 孔子拜師 教學過程: 第一環(huán)節(jié):揭示課題,初識孔子 1、今天,老師要帶領大家學習我國古代的一位大思想家——孔子拜師的故事。(板書:孔子拜師) 2、學生交流、介...
2024-10-20 23:09
【摘要】《孔子拜師》教學設計教學目標:1、會認7個生字,會寫12個生字。2、有感情地朗讀課文。3、了解孔子拜師的經(jīng)過,激發(fā)對大思想家孔子和老子的崇敬之情。4、積累課文中的好詞佳句,能用查字典、聯(lián)系生活或結合上下文等方法理解詞句的意思。教學重難點:了解孔子拜師的過程,體會孔子謙虛好學、老子誨人不倦的品行,并在讀懂
2024-11-29 06:35
【摘要】第一篇:《孔子拜師》教學反思 篇 一、《孔子拜師》教學反思范文 一、談話導入,找準切入點 在課前預習中,我要求學生充分收集有關孔子和老子的資料。課堂伊始,我請學生交流自己對孔子的理解,促使學生...
2024-10-20 20:02
【摘要】正文:孔子拜師教學設計 孔子拜師教學設計 孔子拜師教學設計1 1教學目標 1、會認7個生字,會寫12個生字。正確讀寫“遠近聞名、相距、風塵仆仆、納悶、迎候、等候、止境、長進、請教、保留、傳授、...
2024-10-20 23:27
【摘要】第一篇:教學反思《孔子拜師》 [教學反思《孔子拜師》] 回顧《孔子拜師》這堂課的教學,我覺得有成功更有不足,雖然幾經(jīng)反復備課和試講,但今天的這堂課仍然上的不理想,教學反思《孔子拜師》。反思整個...
2024-10-21 01:01
【摘要】第一篇:孔子拜師教學反思 《孔子拜師》課后反思 回顧《孔子拜師》這堂課的教學,反思整個教學過程,基本是按照備課思路進行的,從導入到新授再到重點突破。 教學開始,我創(chuàng)設一個小小的情境“了解孔子”,...
2024-10-21 00:12