【摘要】讓工作充滿智慧讓智慧創(chuàng)造價(jià)值優(yōu)秀班組長(zhǎng)(五)80后干部如何管理90后員工及80后、90后職場(chǎng)生存資本華工高理讓工作充滿智慧讓智慧創(chuàng)造價(jià)值時(shí)代不同了?60后循規(guī)蹈矩?70后激情澎湃?80后單干獨(dú)行?90后靈光閃閃華工
2024-09-01 10:13
【摘要】80-90后員工管理【課程背景】80-90后正迎面向我們走來(lái),80-90后正沖擊著我們舊有的管理模式,80-90后正逐漸成為企業(yè)的中流砥柱!隨著30年來(lái)中國(guó)社會(huì)的急劇轉(zhuǎn)型,80-90后員工的知識(shí)水平與他們的上輩相比有了很大的提升;但同時(shí),80-90后在企業(yè)適應(yīng)、職場(chǎng)關(guān)系、事務(wù)處理、抗壓能力問(wèn)題等方面缺少經(jīng)驗(yàn)。由于這些問(wèn)題所導(dǎo)致的缺勤離職、人際緊張、情緒困擾、差錯(cuò)增加、設(shè)備損壞
2025-04-13 05:01
【摘要】“80、90后”員工關(guān)系與壓力管理---------企業(yè)人力資源管理與心理學(xué)的有效結(jié)合運(yùn)用課程導(dǎo)言“80、90后”是一個(gè)特殊的群體,他們身上被打上了深刻的時(shí)代烙印:獨(dú)生子女、高等教育改革、高校擴(kuò)招、時(shí)代變革、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、東西方文化的大沖突與大融和。他們的教育背景、家庭背景和社會(huì)背景造就了他們的性格特點(diǎn),他們個(gè)性張揚(yáng)、他們敢
【摘要】如何管理80后及90后員工,管理者的問(wèn)題,還是新生代的問(wèn)題?,ThisCourse‘sTarget本期培訓(xùn)目標(biāo),了解Y世代員工的想法及價(jià)值觀改善與Y世代的溝通能夠有效地管理及激勵(lì)Y世代的員工,管理?,...
2024-10-25 14:30
【摘要】第五部分:細(xì)分管理愛護(hù)他85后員工的細(xì)分管理?對(duì)紅蘋果的管理:鼓勵(lì)和委以重任?對(duì)青蘋果的管理:胡蘿卜加大棒?對(duì)斑蘋果的管理:寬容與教育?不同性格員工的管理:多元化管理85后員工的細(xì)分管理?案例:唐力是個(gè)廣西農(nóng)村長(zhǎng)大的苦孩子,讀大學(xué)很不容易,在學(xué)校里,因?yàn)樨毨?,?qǐng)不起同學(xué),所以,也從不接受請(qǐng)客。他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)的
2025-01-17 08:30
【摘要】如何管理/育/留80、90后員工●時(shí)代在變,人在變?!褡非笞吭?,唯一不變的就是改變。●改變?cè)诟淖冎??!窠揭赘?,本性可移。第一講:客觀認(rèn)識(shí)80后與90后提示:管理/育/留80后與90后員工,其首要條件,是管理者們必須客觀認(rèn)識(shí)80后與90后,摘掉“有色眼鏡”。一、“80后后與90后”概念的內(nèi)
2025-01-16 17:57
【摘要】2023-06-12《課程背景》面對(duì)大批“80、90后”不可逆轉(zhuǎn)的涌入企業(yè),構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍,管理者在頭痛,社會(huì)在憂心,我們?cè)撊绾芜m從? 管理80、90后員工的基層管理者,相當(dāng)大一部分也是80、90后,相似的時(shí)代特征能夠幫助他們更好的相互理解和觀念融合,但存在的問(wèn)題是面對(duì)80、90后的性格特征,在管理上他們也無(wú)所適從,于是員工和基
2025-01-05 15:40
【摘要】溝通式管理如何管理80/90后員工引言?小孩子為什么要大人抱?–位置不一樣看到的不一樣?如何告訴孩子兩點(diǎn)之間直線最近–用他們最容易接受的方式和他溝通?99,3q姑力i,偶會(huì)+U!舅舅,謝謝你鼓勵(lì)我,我會(huì)加油–理解他們的生活方式,肯定他們目錄1.分析心態(tài)了解他—80/90后員
2025-01-27 13:32
【摘要】80后員工的個(gè)性特征及管理策略研究趙伊川1高萍2(1、趙伊川,遼寧省大連116026;2、高萍,遼寧省大連116026)摘要:80后員工作為未來(lái)勞動(dòng)力市場(chǎng)上的主體,已引起了企業(yè)管理者的高度關(guān)注。本文通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式,從個(gè)性傾向性、個(gè)性心理特征、自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)等三方面歸納80后員工的個(gè)性特征,
2024-09-13 02:32
【摘要】溝通式管理如何管理80/90后員工主講:朱華引言?小孩子為什么要大人抱?–位置不一樣看到的不一樣?如何告訴孩子兩點(diǎn)之間直線最近–用他們最容易接受的方式和他溝通?99,3q姑力i,偶會(huì)+U!舅舅,謝謝你鼓勵(lì)我,我會(huì)加油–理解他們的生活方式,肯定他們課程目錄1.分析心態(tài)了
2024-08-31 20:46
【摘要】溝通式管理如何管理80/90后員工引言?小孩子為什么要大人抱?–位置不一樣看到的不一樣?如何告訴孩子兩點(diǎn)之間直線最近–用他們最容易接受的方式和他溝通?99,3q姑力i,偶會(huì)+U!舅舅,謝謝你鼓勵(lì)我,我會(huì)加油–理解他們的生活方式,肯定他們課程目錄1.分析心態(tài)了解他
2025-02-10 20:09
2024-08-31 12:59
【摘要】如何管理好80、90后員工“80、90后”比較難管,給管理者帶來(lái)了很多壓力,而且在處理危機(jī)過(guò)程中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題。。。課程背景形象比喻60年代的員工是頭低頭70年代的員工是背靠背80、90年代員工則是臉貼臉80、90后的新特點(diǎn)一、認(rèn)為工作的意義不同以前的員
2024-08-17 16:11
【摘要】課堂要求歡迎閣下參加本次課程,本課程將為您打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),提高您的能力和水平。請(qǐng)注意以下的幾點(diǎn):1、手機(jī)請(qǐng)將您的手機(jī)開為振動(dòng)或關(guān)閉。2、吸煙在課堂內(nèi)請(qǐng)不要吸煙。3、其它
2024-08-31 21:34
【摘要】1如何有效領(lǐng)導(dǎo)80后員工22022/2/17232022/2/173案例:新聞事件:妙齡女醫(yī)生不堪工作壓力注射毒藥尋短見(《華西都市報(bào)》4月15日)原因:沒(méi)考上職稱乖乖女走上絕路年輕的梁靜就這樣去了女兒留下的紙條讓父親悲從中來(lái)42022/2/174海爾集團(tuán)董事局主席張瑞敏說(shuō):
2025-01-27 22:30