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正文內(nèi)容

全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試模擬試題-中學(xué)思想品德(二)-文庫吧資料

2024-10-30 18:36本頁面
  

【正文】 ” |“搜索”進(jìn)行查找 第 14題 ( 單選 題 ) 現(xiàn)打開一個(gè) Word文件 ,對其編輯修改后,以 名保存且不覆蓋原文件 ,由應(yīng)選擇( C)命令 。 A. 將收集到的信息按一定的程序的方法進(jìn)行整理、編制 B. 將收集到的信息按一定的程序和方法進(jìn)行分類、分析 C. 人們查找、識別、獲取信息資料的活動(dòng)及過程 D. 將收集、加工的信息資源運(yùn)用到實(shí)踐中的過程和方法 第 12題 ( 單選題 ) 用 IE訪問網(wǎng)頁時(shí),如果無法顯示當(dāng)前網(wǎng)頁,可以試著點(diǎn)擊 ( A) 。 第 10題 ( 多選題 ) 下列關(guān)于電子郵件的說法中,正確的是 ( B) 。 第二部分 資源準(zhǔn)備 在講授《 自信是成功的基石 》課程前,需要收集教學(xué)需要的各種相關(guān)資料。 ( 3) 第一步:選中整個(gè)表格,單擊右鍵,選擇【邊框和底紋】命令,打開【邊框和底紋】對話框,選擇【底紋】選項(xiàng)卡,在【填充】欄中選中“淺黃色”,在【應(yīng)用范 圍】下拉列表框中選擇“表格”,單擊【確定】按鈕。 第二步:選中第 4 行的第 5 列單元格,單擊右鍵,然后再單擊【拆分單元格】,打開【拆分單元格】對話框,將【列數(shù)】設(shè)置為“ 2”,【行數(shù)】設(shè)置為“ 1”,單擊【確定】按鈕。 第五步:選擇【文件】菜單下的【另存為】命令,彈出【另存為】對話框,選擇試題描述所 給的路徑,在【文件名】文本框中輸入“ ”,單擊【保存】按鈕。 第三步:選中整個(gè)表格,單擊【表格】菜單下的【表格屬性】,打開【表格屬性】對話框,選擇【行】選項(xiàng)卡,選中【指定高度】,設(shè)置為“ 1 厘米”,再選擇【列】選項(xiàng)卡,選中【指定寬度】,設(shè)置為“ 3厘米”,單擊【確定】按鈕。 (“素材”文件夾為: 中學(xué)思想品德 \2\WORD\B08) 樣張: 【操作步驟】 ( 1) 第一步:點(diǎn)擊【文件】菜單下的【新建】命令,新建一個(gè)空白文檔。 ( 2) 將第 4行的第 3列單元格合并,將將第 4行的第 5列單元格均勻分成兩列。 第 8題 ( 操作 題 ) 在 “素材”文件夾下 中新建一個(gè)電子文檔,參照樣張,按要求完成下列操作,并以 “ ”為名保存在“素材”文件夾中。 第三步:單擊“頁眉和頁腳”工具欄上的“關(guān)閉”按鈕。 ( 3) 第一步:選擇【視圖】菜單下的【頁眉和頁腳】命令, 在“頁眉”區(qū),輸入“小銘的故事”文本內(nèi)容。 ( 2 ) 第一步:將光標(biāo)置于文檔開頭,單擊【編輯】菜單下的【替換】命令,打開【查找和替換】對話框,單擊【替換】選項(xiàng)卡,在【查找內(nèi)容】文本框中輸入“她”,在【替換為】文本框中輸入“他”,單擊【全部替換】按鈕,并在出現(xiàn)的提示框中選擇“確定”,然后單擊【關(guān)閉】按鈕。單擊【確定】按鈕。 第二步:選中標(biāo)題,在【格式】工具欄中進(jìn)行以下設(shè)置: A. 在【字體】下拉列表框中選擇“黑體”; B. 在【字號】下拉列表框中選擇“二號”; C. 在【字體顏色】下拉列表框中選擇“紅色”; D. 單擊工具欄上的【居中】按鈕。 ( 3) 插入頁眉,輸入頁眉內(nèi)容“小銘的故事”,并將頁眉文字設(shè)置為五號隸書,對齊方式為“右對齊” 。 ( 1)將標(biāo)題 【 “ 一對孿生子的共有心態(tài) ” 】 設(shè)置為 二號、 黑體 、 紅色( RGB:255,0,0)、居中并添加黃色( RGB:255,255,0)底紋 。你認(rèn)為小亮的想法對嗎? 2.閱 讀“原一平”材料,試分析他成功的原因。 第 以上的課堂教學(xué)結(jié)束所采用的方法是 ( A)。 A. 啟發(fā)學(xué)生積極思考,培養(yǎng)他們獨(dú)立思維能力 B. 提示教學(xué)重點(diǎn),貫穿新舊知識 C. 為下一節(jié)的教學(xué)制造懸念 D. 強(qiáng)調(diào)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)活動(dòng)3鞏固練習(xí) 1. 討論:當(dāng)你們遇到挫折,感到自卑時(shí),用什么方法調(diào)整心態(tài),找回自信,遠(yuǎn)離自卑? 學(xué)會稱贊自己,找出自己的優(yōu)點(diǎn); 對好朋友傾訴自己的煩惱; 去做自己擅長的、喜愛的、感覺快樂的事情; ?? 2.“夸夸我自己”活動(dòng):回憶自己難忘的成功經(jīng)歷。然后請同學(xué)們一起思考: ( 1)小銘為什么會落選? ( 2)落選后的不銘有什么的變化?(自卑) (
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