小學(xué)六年級勞動(dòng)與技術(shù)教案-文庫吧資料
2024-10-28 13:26本頁面
【正文】 成員分工，共同完成嫁接，注意步驟：培養(yǎng) 砧木→選剪接穗→剪砧木→嫁接→養(yǎng)護(hù)→摘心剝蕾 堂清訓(xùn)練 目標(biāo)探究 嫁接的方法及步驟 遷移應(yīng)用 拓展探究 嘗試不同的方法嫁接其他花卉或果樹 八、 我做清潔工 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)生了解環(huán)境給人們帶來的影響 鍛煉學(xué)生的愛勞動(dòng)的能力 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 鍛煉學(xué)生愛勞動(dòng)的能力 課型：新授課 課時(shí)：一課時(shí) 學(xué)習(xí)過程 閱讀質(zhì)疑 自主探究 如： 你心目中的清潔工是什么樣的？ 清潔工具應(yīng)有哪些？ 多元互動(dòng) 合作探究 小組交流如何合理的安排時(shí)間進(jìn)行打掃衛(wèi)生。 七、 植物的嫁接繁殖 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解有關(guān)嫁接的知識； 鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和細(xì)心能力的培養(yǎng)； 讓學(xué)生對大自然充滿好奇，進(jìn)一步去探究大自然的生命，愛護(hù)大自然。教師巡視進(jìn)行指導(dǎo)。 六、 做簡易直流電動(dòng)機(jī) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解電動(dòng)機(jī)能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的基本原理； 自己能做簡易的直流電動(dòng)機(jī)； 感受科技的強(qiáng)大，對科學(xué)發(fā)明產(chǎn)生興趣。 多元互動(dòng) 合作探究 小組合作，共同制作蝶式直升飛機(jī)模型，按照相關(guān)的步驟制作。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 做一架結(jié)構(gòu)簡單的飛行效果好的蝶式直升飛機(jī)模型。 展示課件：下列標(biāo)志，分別代表什么？ 多元互動(dòng) 合作探究 小組交流，你使用過綠色產(chǎn)口嗎？你還在什么地方見過綠色標(biāo)志？ 了解相關(guān)的綠色行動(dòng)。 課型：講授課 課時(shí)：一課時(shí) 學(xué)習(xí)過程 激情導(dǎo)入 當(dāng)今社會(huì)人們越來越崇尚綠色，追求節(jié)約，健康，環(huán)保的生活方式，追求尊重自然，與自然和諧相處的生活理念。 遷移應(yīng)用 拓展探究 大膽的猜想未來的校園會(huì)是什么樣的？ 三、 自行車的養(yǎng)護(hù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)如何養(yǎng)護(hù)自行車； 怎樣處理自行車故障； 鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。 制作時(shí)，要合理選材，并依照統(tǒng)一的比例對各部分進(jìn)行加工。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 了解做模型的過程 學(xué)習(xí)工具 硬紙板 （紙箱紙、白析紙） 、吹 塑紙、泡沫板、皺紋紙、白乳膠、膠水、飲料瓶、橡皮泥（膠泥）、美工刀、剪刀、尺子、圓規(guī)、鉛筆、皮尺 課型：演示課 課時(shí)：一課時(shí) 學(xué)習(xí)過程 激情導(dǎo)入 我們怎樣才能將一個(gè)地方的全貌展現(xiàn)在人們面前呢？生：模型。 堂清檢測 目標(biāo)探究 增加物品 原位置 挪動(dòng)位置 改變色彩地方 父母建議 客廳
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