班組建設(shè)與班組長勝任素質(zhì)能力培訓(xùn)-文庫吧資料
2025-01-26 08:47本頁面
【正文】 (3). 制程時間縮短 (4). 生產(chǎn)力提升 未開發(fā)的河流 開發(fā)的河流 均衡生產(chǎn)管理 1 2 3 4 1 2 3 4 空手浪費(fèi) Input Output Input Output 2 3 4 5 Input Output 1 6 生產(chǎn)線 U形化 實(shí)現(xiàn)一筆畫的生產(chǎn)布置 一筆畫 從提高整體效率的目的出發(fā)，將前后關(guān)聯(lián)的生產(chǎn)線集中布置。 定置實(shí)施必須做到：有圖必有物，有物必有區(qū)，有區(qū)必掛牌， 有牌必分類；按圖定置，按類存放，帳（圖）物一致。 發(fā)生異常 ⑦ 警示線 （ 倉儲警示） ⑧ 區(qū)域線： ⑨ 生產(chǎn)管理表 時間 目標(biāo) 實(shí)績 差異 原因 備注 看板管理 ——目視化管理的工具之一 自己動手做看板 ? 主題鮮明 ? 整體橫平豎直，局部造型可奇 ? 上下澆花，注意留白 模塊六 現(xiàn)場紅牌作戰(zhàn) 與定置管理 紅牌作戰(zhàn)要點(diǎn) ? 頻率 ? 對事不對人 (改善的活動 ) ? 理直氣壯 ? 象魔鬼一樣嚴(yán)厲 ? 注意方法 (高度、移動、準(zhǔn)確） ? 及時跟近、確認(rèn)、回收 部門區(qū)分( 責(zé)任區(qū) )① IQC ② PQC ③ QA ④制造一課⑤制造二課⑥生技課⑦總務(wù)課⑧資材課⑨采購⑩人力資源課問題現(xiàn)象描述理由發(fā)行人改善擔(dān)當(dāng)改善內(nèi)容結(jié)果效果確認(rèn) ① 可 ( 關(guān)閉 ) ② 不可 ( 重對策 )紅牌的形式 定置管理是對生產(chǎn)現(xiàn)場中的人、物、場所三者之間的關(guān)系進(jìn)行科學(xué)地分析研究，使之達(dá)到最佳結(jié)合狀態(tài)的一門科學(xué)管理方法， 定置管理 進(jìn)行工藝研究 對人、物結(jié)合 的狀態(tài)分析 開展對信息流 的分析 定置管理設(shè)計 定置實(shí)施 定置檢查與考核 1．對現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查，詳細(xì)記錄現(xiàn)行方法 2．分析記錄的事實(shí)，尋找存在的問題 3．?dāng)M定改進(jìn)方案 人與物的結(jié)合有兩種形式，即直接結(jié)合和間接結(jié)合。 ○無異常 德魯克 《 未來的管理 》 管理要與時俱進(jìn) 制造業(yè)發(fā)展的趨勢 現(xiàn)場管理的特點(diǎn) 影響 因素多 人員 頻繁流動 業(yè)務(wù) 涉及面廣 物料 大量流動 現(xiàn)場的信息管理的技巧 ? 建立管理看板 ? 建立資料庫 ? 活用工作筆記 1 尋找規(guī)律 現(xiàn)場的物料管理 倉庫 合適的量 (不發(fā)生短缺 ) 合適的質(zhì) (不發(fā)生問題 ) 相似貨物實(shí)物寫真 2 國 內(nèi) 國 外 貨物庫存時間 4045天 資金流轉(zhuǎn)情況 12次 美國人在上海關(guān)于中國庫存的調(diào)查 貨物包裝變形 安全庫存目視化 先入先出 越少越好 14天 810次 （ 倉儲警示） 案例 倉庫三分管理法 倉庫貨物與物料管理 倉庫貨物 ABC分類管理法 搬 運(yùn) ? 異常和跌落品的處理 ? 工具的使用 ? 堆放高度的限制 ? 防護(hù)用具的使用 ? 搬運(yùn)器具的管理 3 生產(chǎn)現(xiàn)場的管理 有效的行為 方針 : 三現(xiàn)三直 4 班組工作重點(diǎn) ? 關(guān)鍵管理 ? 異常管理 善于發(fā)現(xiàn)異常 ? 影響后序工作的事務(wù) ? 有牽連影響的跨部門工作 ? 影響指標(biāo)指數(shù)的事務(wù) ? 上司特別強(qiáng)調(diào)的方面 ? 員工、下屬關(guān)注的工作 關(guān)鍵管理來源于二八法則 現(xiàn)場中的“關(guān)鍵少數(shù)” 模塊四 現(xiàn)場 6S管理 6S是什么 ? 對于干部是 的檢驗(yàn) ! 對于員工是 的檢驗(yàn) ! 1S整理 2S整頓 3S清掃 4S清潔 5S素養(yǎng) 6S安全 對于領(lǐng)導(dǎo)是 的檢驗(yàn) ! 我們今天缺什么？ “如果訓(xùn)練一個日本人 ， 讓他每天擦六遍桌子 ， 他一定會這樣做；而一個中國人開始會擦六遍 ， 慢慢覺得五遍 、 四遍也可以 ， 最后索性不擦了 ” ， “ 中國人做事的最
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