搭配中的學(xué)問教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-01-24 13:03本頁面
【正文】 結(jié)：看來按一定的順序搭配，可以做到既不重復(fù)，也不遺漏，搭配的秘訣就在于此。師歸納總結(jié)強(qiáng)調(diào)有序（課件出示搭配方法）！（板書：葷2 素2 4種）（四）活動(dòng)三：搭配星期五的菜譜 食堂星期五的伙食更棒！（課件出示）有哪些菜肴？星期五會(huì)有多少種不同的配菜方法呢？請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)腦想一想，然后把你的配菜方法記錄下來。（課件出示）師：如果按一葷一素的方式搭配，會(huì)有哪幾種不同的搭配方法呢？（課件出示問題：想一想：星期三有多少種不同的配菜方法？） 給學(xué)生時(shí)間思考，教師巡視，搜集典型的例子展示。（板書：有序：不重復(fù)、不遺漏，同時(shí)板書：葷1 素2 2種）（3） 活動(dòng)二： 搭配星期三的菜譜為了讓小朋友們吃得更有營養(yǎng)，廚師叔叔把星期三的菜譜做了調(diào)整。（師
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