【摘要】讓員工燃燒起來(lái),經(jīng)久不息員工有效激勵(lì)基層管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)系列之管理者的困惑員工為什么不能積極主動(dòng)、全力以赴地工作?員工的工作熱情為什么難以持久?員工為什么不能像老板一樣工作?基層中層高層在現(xiàn)實(shí)管理實(shí)踐中,每位管理者都會(huì)遇到同樣的困惑:
2025-01-16 19:51
【摘要】入職培訓(xùn)新業(yè)績(jī)商業(yè)管理公司:余建平我們的約定空杯心態(tài)關(guān)閉手機(jī)積極參與舉手發(fā)言遵守時(shí)間放好桌椅保持清潔職業(yè)化訓(xùn)練教程之一積極的心態(tài)職業(yè)化訓(xùn)練
2025-01-17 16:53
【摘要】觀察演示你得到什么啟示?提高團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力在組織(團(tuán)隊(duì))中學(xué)習(xí)為什么重要?社會(huì)環(huán)境在變化,組織在變化企業(yè)分崩離析、連橫合縱,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,技術(shù)進(jìn)步一日千里,社會(huì)變化日新月異。任何一個(gè)有機(jī)體要想生存下來(lái),其學(xué)習(xí)的速度必須等于或大于其環(huán)境變化的速度。在管理上,開(kāi)發(fā)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)以適應(yīng)迅速發(fā)展的社會(huì)變化已成為時(shí)代的必需。1、團(tuán)
2025-01-10 01:51
【摘要】第六章管理激勵(lì)原理本章教學(xué)目的和要求1.掌握激勵(lì)過(guò)程的理論2.掌握各種激勵(lì)方法的原理及其應(yīng)用本章討論的問(wèn)題:1.管理者如何激勵(lì)員工?2.如何建立中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)機(jī)制?管理激勵(lì)原理★第一節(jié)激勵(lì)過(guò)程模型★第二節(jié)激勵(lì)理論★第三節(jié)激勵(lì)理論應(yīng)用激勵(lì)過(guò)程模型外界刺激
2025-01-16 04:05
【摘要】第六章激勵(lì)與管理第一節(jié)激勵(lì)概述第二節(jié)激勵(lì)理論第三節(jié)激勵(lì)的方法學(xué)生為什么沉迷于游戲?為什么缺乏學(xué)習(xí)積極性?為什么沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣?美國(guó)哈佛大學(xué)教授威廉·詹姆士的研究指出,按時(shí)計(jì)酬的員工需發(fā)揮個(gè)人潛力的20%~30%即可保住飯碗,若通過(guò)恰當(dāng)?shù)募?lì),員工個(gè)人潛力可發(fā)揮出80%~
2025-01-16 03:10
【摘要】自我管理能力訓(xùn)練第八章自我激勵(lì)管理教學(xué)目的與要求:通過(guò)自我激勵(lì)管理的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握自我激勵(lì)的基本知識(shí)和方法,提高自我激勵(lì)的能力。自我管理能力訓(xùn)練德國(guó)人力
2025-01-16 23:01
【摘要】1信息與激勵(lì)2激勵(lì)制度設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題?目標(biāo)是什么:利潤(rùn)?增長(zhǎng)?市場(chǎng)份額?企業(yè)價(jià)值?持續(xù)生存能力??約束條件:–參與約束:如何吸引人才和留住人才;拿多少的問(wèn)題;市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)決定;長(zhǎng)期和短期;英國(guó)和美國(guó)–激勵(lì)相容約束:如何使員工的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)相一致;“上有政策,下有對(duì)策”;如何拿的問(wèn)題;信息結(jié)構(gòu)決定3非對(duì)稱(chēng)
2024-10-25 06:59
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)行為理論第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論第四節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論的新觀點(diǎn)第五節(jié)激勵(lì)理論主要內(nèi)容第六節(jié)管理群體和團(tuán)隊(duì)第七節(jié)溝通理論【案例應(yīng)用】友誼卡片公司對(duì)員工的激勵(lì)【總結(jié)案例1】槍支換玩具【總結(jié)案例2】裝配線上的團(tuán)隊(duì)【
2025-01-09 01:11
【摘要】人力激勵(lì)技術(shù)主講人甄源泰研究員中國(guó)人事科學(xué)院企業(yè)診斷中心主任企業(yè)員工激勵(lì)激勵(lì)的目的激勵(lì)的原理激勵(lì)的觀念激勵(lì)的技術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家管理技術(shù)的思考管
2025-01-10 02:03
【摘要】n第一節(jié)“激勵(lì)概述”主要介紹了激勵(lì)的含義、激勵(lì)的類(lèi)型、激勵(lì)的作用;n第二節(jié)“激勵(lì)理論”主要介紹了內(nèi)容型激勵(lì)理論、過(guò)程型激勵(lì)理論、強(qiáng)化型激勵(lì)理論、歸因理論、綜合激勵(lì)模式理論;n第三節(jié)“激勵(lì)方法”主要介紹了目標(biāo)激勵(lì)、角色激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、信息激勵(lì)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)、參與激勵(lì)、情感激勵(lì)、晉升激勵(lì)、示范激勵(lì)。第七章:第七章:““激
2025-01-15 10:18
【摘要】李大志編修海納百川,取則行遠(yuǎn)本課程要解決的三大主要問(wèn)題:★★★大綱?第一篇:激勵(lì)的理論(道)?第二篇:激勵(lì)的原則(法)?第三篇:激勵(lì)的技術(shù)(術(shù))你可以買(mǎi)到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買(mǎi)到按時(shí)或按
2025-01-16 22:54
【摘要】1第十二章激勵(lì)2要實(shí)現(xiàn)組織的活動(dòng)目標(biāo),必須設(shè)法讓組織成員提供有效的貢獻(xiàn)。管理者不僅要根據(jù)組織活動(dòng)的需要和個(gè)人素質(zhì)與能力的差異,將不同的人安排在不同的工作崗位上,規(guī)定不同的職責(zé)和任務(wù),還要分析他們的行為特點(diǎn)和影響因素,創(chuàng)造并維持一種良好的工作環(huán)境,以調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,改變和引導(dǎo)他們的行為
2025-01-16 22:34
【摘要】東莞培訓(xùn)網(wǎng)Http://E-MAIL:課堂要求歡迎閣下參加本次課程,本課程將為您打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),提高您的能力和水平。請(qǐng)注意以下的幾點(diǎn):1、手機(jī)請(qǐng)將您的手機(jī)開(kāi)為振動(dòng)或關(guān)閉。2、吸煙
2025-01-15 12:28
【摘要】第五章管理中的激勵(lì)?個(gè)體心理與行為研究的核心是行為激勵(lì)問(wèn)題,即如何持續(xù)激發(fā)組織成員的工作熱情和積極性的問(wèn)題。激勵(lì)就是管理者通過(guò)運(yùn)用適當(dāng)?shù)拇胧?、手段、方法和策略,以控制、協(xié)調(diào)、激發(fā)組織成員的工作行為。人的行為是由動(dòng)機(jī)引發(fā)的,動(dòng)機(jī)又是建立在需要基礎(chǔ)上的。需要是個(gè)體生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人的行為的最初原動(dòng)力,動(dòng)機(jī)是需要的活化和行為的直接驅(qū)動(dòng)力,行為是
2025-01-15 11:23
【摘要】1第八章人力資源的薪酬與激勵(lì)2?薪酬體系的構(gòu)成及影響因素?薪酬體系的規(guī)劃與管理過(guò)程?管理人員薪酬體系設(shè)計(jì)?高級(jí)雇員的薪酬激勵(lì)本章重點(diǎn)3第一節(jié)薪酬管理概述第二節(jié)薪酬體系的規(guī)劃與管理第三節(jié)薪酬體系的設(shè)計(jì)第四節(jié)高級(jí)雇員的薪酬激勵(lì)復(fù)
2025-01-16 04:34