【正文】 、農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式和專(zhuān)門(mén)化水平等方面概括。 ? (5)“自然災(zāi)害 ”可從氣象災(zāi)害（臺(tái)風(fēng)、寒潮、暴雨、洪澇、干旱）、地質(zhì)災(zāi)害（火山、地震、滑坡、泥石流）等類(lèi)型考慮。 ? (3)“氣候特點(diǎn) ” 可從氣溫（年均溫、冬夏季氣溫、年較差）、降水（年降水總量、年際變化、季節(jié)變化、與氣溫的配合情況）、光照等方面去考慮。例如： ? (1)“自然地理特征” 要從地形、氣候、土壤、水源、生物等要素分析。上述兩例中的中心詞（大洋環(huán)流規(guī)律、洋流的性質(zhì)、地理位置、地形特征、農(nóng)業(yè)的自然區(qū)位因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位因素）都屬于重要地理概念。（ 8分） （ 3）簡(jiǎn)述乙地氣候類(lèi)型和特點(diǎn)，并說(shuō)明氣候條件以及葡萄種植園地表鵝卵石對(duì)葡萄生長(zhǎng)的影響。圖 5b為乙地典型的葡萄種植園景觀。葡萄生長(zhǎng)過(guò)程中，特別是成熟期的光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關(guān)。 ? 全國(guó)一卷： 36.（ 36分）閱讀圖文資料，完成下列各題。準(zhǔn)確把握試題中的關(guān)鍵詞，是順利解題的保證。據(jù)此完成 l～ 3題。 新課標(biāo)卷 ? 1．形成本區(qū)域降水的水汽主要來(lái)源于 ? A．太平洋 B．印度洋 ? C．大西洋 D．北冰洋 ? 2．自 2022年冬至 2022年 4月底，與常年相比該區(qū)域可能 ? A．降水量偏少，氣溫偏高 B．降水量偏多，氣溫偏高 ? C．降水量偏少，氣溫偏低 D．降水量偏多，氣溫偏低 ? 3． 2022年 5月初，控制該區(qū)域的天氣系統(tǒng)及其運(yùn)行狀況是 ? A．氣旋緩慢過(guò)境 B．冷鋒緩慢過(guò)境 ? C．反氣旋緩慢過(guò)境 D．暖鋒緩慢過(guò)境 圖 1所示區(qū)域降水季節(jié)分配較均勻。資源的跨地區(qū)調(diào)配；成渝經(jīng)濟(jì)圈問(wèn)題；中部崛起問(wèn)題；西部開(kāi)發(fā)問(wèn)題；海南旅游業(yè)發(fā)展；環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈、北部灣經(jīng)濟(jì)圈 ④?chē)?guó)際關(guān)系：中美關(guān)系；中俄關(guān)系；中印關(guān)系；中非關(guān)系；上海合作組織；亞太經(jīng)合組織等。東盟問(wèn)題；極地科考問(wèn)題；廣州亞運(yùn)會(huì)等。 ② 時(shí)政熱點(diǎn)：如航天問(wèn)題 。除各種圖表外，區(qū)域地圖比較多。 （ 2）若橢圓表示某一區(qū)域，箭頭①表示該區(qū)域早期的人口遷入，箭頭②表示的是該區(qū)域近期的人口遷出，則該地區(qū)可能是 D.南美洲 ② ① ③ ④ 另外，右邊這幅模式圖的應(yīng)用也相當(dāng)廣泛，許多地理規(guī)律和結(jié)論可以用它設(shè)計(jì)問(wèn)題。 等值線(xiàn)圖 6 C 7 B 8 C A． 4℃ C. 16℃ D. 18℃ 7．監(jiān)測(cè)時(shí)段被監(jiān)測(cè)區(qū)域氣溫 A．最高值多云天高于晴天 C．從正午到午夜逐漸降低 8．下午時(shí)間中熱島效應(yīng)最強(qiáng)的是 A． 8日 15時(shí)左右 22時(shí)左右 C. 9日 15時(shí)左右 18時(shí)左右 模式圖 ，探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律；鍛煉思維能力。監(jiān)測(cè)結(jié)果如圖所示。 流程圖 ，由 M公司員工完成的環(huán)節(jié)是 A設(shè)計(jì) B提供面料 C加工 A大型服裝超市 B服裝專(zhuān)賣(mài)店 D信息交流平臺(tái) M公司的組織、經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)中，區(qū)位選擇最靈活的是 A配送倉(cāng)庫(kù) B面料廠 C制衣廠 D倉(cāng)儲(chǔ)中心 全國(guó)一卷：自某城市市中心向南、向北分別設(shè)若干站點(diǎn)，監(jiān)測(cè)城市氣溫的時(shí)空分布。下圖示意 M公司的企業(yè)組織、經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)。 答案要點(diǎn)二：東部原產(chǎn)量大，增長(zhǎng)量較少，中部有明顯增長(zhǎng)，但總產(chǎn)量相比不大；西部以廣西為代表增長(zhǎng)迅速；主產(chǎn)區(qū)由東部轉(zhuǎn)移到西部（總產(chǎn)量 2022年以東部最多， 2022年以西部最多）。 ?(1)據(jù)圖簡(jiǎn)述我國(guó)桑蠶養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)。自 20世紀(jì)末，我國(guó)桑蠶養(yǎng)殖業(yè)開(kāi)始了空間轉(zhuǎn)移。桑蠶的飼養(yǎng)需要投入的勞動(dòng)量較大。題目要求是 “ 與當(dāng)前相比，未來(lái)（ 2050年）植被類(lèi)型在分布上發(fā)生了哪些變化？ ” 一讀準(zhǔn)圖名，二讀清圖例，三先比較總體變化，四再將重要細(xì)節(jié)（該圖就是主要植被類(lèi)型的分布變化）一一比較，得出其變化特征 各類(lèi)植被整體向北推移；范圍上：寒溫帶針葉林幾乎從中國(guó)區(qū)域消失；青藏高原高寒植被面積將明顯縮小；熱帶季雨林面積擴(kuò)大 ? 新課標(biāo)卷 37． (20分 )閱讀圖文資料，完成下列各題。 R點(diǎn)在地表的垂直投影為 9～ 11題 。 圖圖轉(zhuǎn)換 :對(duì)于自己不熟悉或不容易判斷分析的地理圖表，盡量轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)單的或容易判斷和閱讀的圖表，進(jìn)而判斷分析。引導(dǎo)學(xué)生繪制示意圖，理解基本規(guī)律 —文圖轉(zhuǎn)換如 (09年高考天津卷地理 ) 某氣象小組學(xué)生探討天氣圖中 a→b 天氣的空間變化。 建構(gòu) 地理圖像系統(tǒng) ，實(shí)現(xiàn) 圖與文、文與圖、圖與圖 之間的多向轉(zhuǎn)換 。理由：經(jīng)濟(jì)較落后，耕地較少，有大量剩余勞動(dòng)力，熱量條件好等。你是否贊成 ?簡(jiǎn)述理由。 新課標(biāo)卷 (2)簡(jiǎn)述廣西桑蠶業(yè)迅速發(fā)展的優(yōu)勢(shì)地理?xiàng)l件。 (8分 ) 全國(guó)總產(chǎn)量增長(zhǎng)較快：傳統(tǒng)主產(chǎn)區(qū)中，珠江三角洲發(fā)展較快，其他發(fā)展緩慢；廣西發(fā)展迅速，成為最大的桑蠶養(yǎng)殖省區(qū)；其余省區(qū)（大于 ）多數(shù)有發(fā)展，只有新疆減產(chǎn)較大。圖 6示意我國(guó) 2022年與 2022年桑蠶繭產(chǎn)量 (產(chǎn)量大于 0． 1噸 )的省區(qū)分布。我國(guó)桑樹(shù)分布廣泛，是世界重要的桑蠶絲生產(chǎn)及其產(chǎn)品出口國(guó)，太湖平原、四川盆地和珠江三角洲是我國(guó)傳統(tǒng)的桑蠶絲主產(chǎn)區(qū)。 ? 桑蠶的適養(yǎng)溫度為 20～ 30℃ ，生長(zhǎng)周期約 l個(gè)月。走進(jìn)新課程 研究新高考 銀川一中 趙敏麗 如何培養(yǎng)學(xué)生讀圖分析能力？ 如何提高學(xué)習(xí)小組探究學(xué)習(xí)的效率，使每位學(xué)生都參與進(jìn)去？ 高三復(fù)習(xí)進(jìn)度如何安排？各部分課時(shí)（復(fù)習(xí)時(shí)間）如何分配？自然地理和人文地理各占多大比重？ 如何復(fù)習(xí)區(qū)域地理？ 如何復(fù)習(xí)選修地理？深度如何把握？ 必修三如何復(fù)習(xí)更有效？ 綜合題如何有效得分？ 開(kāi)放性試題的命題形式、落腳點(diǎn)？ 以某