【摘要】問題分析與解決KT法課程總目錄1、解決問題的常用工具2、PDCA問題解決法3、情景分析4、原因分析5、決策分析6、計劃分析解決問題的常用工具①單元目錄1、頭腦風暴法2、五個為什么法3、QC七大手法4、六頂思考帽法5、KT法頭腦風暴法規(guī)則頭腦
2025-05-13 06:12
【摘要】2022/2/171生產(chǎn)問題的分析與解決2022/2/172成年人參加各種培訓,只要注意以下四個方面,一定有收獲;反之,一定沒有收獲。1、開放的心態(tài);2、記錄的好壞;3、參與討論,多提問;
2025-01-27 23:15
【摘要】圣世化工管理者培訓問題與解決張永久問幾個問題1、什么是講理?2、何謂會辦事?3、什么叫問題?4、什么是管理?探討四位一體的管理?1、積累管理經(jīng)驗?2、學習管理科學?3、運用管理藝術(shù)?4、感悟管理哲學管理的實務?老總們的感慨?企業(yè)成長
2025-04-20 00:23
【摘要】分析與解決問題的方法有關解決問題常見的迷思迷思“解決問題的高手是天生的,而不是培養(yǎng)出來的。有的人生來就有這個天賦,而有的人卻沒有,這是一種天生的創(chuàng)造能力,是教不出來的。”事實“善于解決問題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物,任何一個有才之士都能獲得這種能力。有序的思維工作方式并不會扼殺靈感及創(chuàng)造力,
2025-06-18 18:13
【摘要】生產(chǎn)問題的分析與生產(chǎn)問題的分析與解決解決*1第一單元何謂問題Date2問題是用來擴大我的能力范圍的。問題×
2025-01-28 01:03
【摘要】分析與解決問題的方法有關解決問題常見的迷思迷思“解決問題的高手是天生的,而不是培養(yǎng)出來的。有的人生來就有這個天賦,而有的人卻沒有,這是一種天生的創(chuàng)造能力,是教不出來的?!笔聦崱吧朴诮鉀Q問題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物,任何一個有才之士都能獲得這種能力。有序的思維工作方式并不會扼殺靈感及
2025-05-20 15:34
【摘要】第一單元:情境判斷課程目標:?幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關鍵的問題,確定關注焦點,確立優(yōu)先順序,采取有效措施,設定優(yōu)先順序。課程內(nèi)容:情景判斷的流程1、你關注的關鍵問題是什么?2、關注焦點可以區(qū)分細化嗎?3、在情景判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?4、您怎樣選擇適當?shù)乃季S技巧,確定最佳的解決辦法?問
2025-05-21 04:19
【摘要】分析問題、解決問題的方法與技巧課程用時:30分鐘期望效果:學會運用5w分析法發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。目錄?對現(xiàn)地、現(xiàn)物、現(xiàn)實的認識?問題意識的重要性?問題意識的建立及目標的確定?解決問題的幾個階段?什么是5W分析法?如何進行5W分析?追求真因的5W的使用技巧?標準
2025-05-20 15:42
【摘要】培訓課程如何分析問題如何解決問題主講:孫鎖只有已經(jīng)倒閉的企業(yè)才沒有問題,一個班組也是一樣,身為管理人員,其實最大的任務,就是解決問題(特別是異常問題)。管理的技巧也可以說是解決問事處題的技巧。何謂問題,是指“應有狀態(tài)”與“實際狀態(tài)”的差異,其中“應有狀態(tài)”并非理想狀態(tài),而是“應該
2025-05-23 00:38
【摘要】1品質(zhì)問題分析與解決主講:鄭達超TEL:0756-3392338/FAX:0756-3385692通過學習本課程,使您掌握:①.問題的分類;●快樂學習.ppt②.品質(zhì)問題的分析;●..\YY\上課.mp3③.PDCA八步法解決品質(zhì)問題;④.數(shù)據(jù)解讀中分析問題;⑤.品質(zhì)問題的解決對
2025-05-21 19:51
【摘要】問題分析與解決技巧培訓問題的看法?A組長:「本組一向良好,沒有什么問題」?B組長:「本組人員與其它班組人員經(jīng)常有事務爭執(zhí),但是經(jīng)我安撫,并無大問題」?C組長:「本組在出貨作業(yè)上偶而會有延誤,主要是人手不足,如果多給幾個人,應該即可解決」?D組長:「本組不良率每月約在2﹪,已成立改善小組,計劃在
2025-01-21 14:23
【摘要】第二章問題解決與創(chuàng)造性,今年尤其要注意創(chuàng)造性及其培養(yǎng)。,5分。(思維過程中影響問題解決的因素)問題解決與創(chuàng)造性問題解決的影響因素、過程、特點創(chuàng)造性特點、影響因素、培養(yǎng)本章需要注意簡答題和材料分析題一、問題解決概述(一)問題解決的含義?:給定信息和要達到的目標之間有
2025-05-05 04:50
【摘要】楊曉新一、解決問題通則何謂“問題”偏離事物發(fā)展正常渠道的事情(現(xiàn)在標準——未來目標)培養(yǎng)問題意識無問題=有問題有問題=少問題問題必然發(fā)生問題意識必須四大問題意識1、管理者看不到問題、發(fā)現(xiàn)不了問題就是其最大的問題。2、下屬
2025-05-18 13:08
【摘要】解決問題的方法基礎知識4M1E:ManMachineMaterialMethodEnvironment5W1H:When?What?Where?Who?Why?How?基礎知識你知道問題是什么了嗎?
2025-05-13 01:24
【摘要】解決問題的策略前洲中心西塘分校蔣艷芳課程標準實驗教科書(蘇教版)六年級下冊數(shù)學觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小演示1演示2小結(jié)觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察
2025-05-13 01:25