【正文】 代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。公立學(xué)校轉(zhuǎn)制和名 校辦民校是當(dāng)前社會(huì)兩大熱點(diǎn)，注意了解相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 E. 第三部門(mén)制辦學(xué)模式 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審 視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨 貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 C. 學(xué)校租賃制辦學(xué)模式 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 A. 教育股份制辦學(xué)模式 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管 理模式探索。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn) 代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。所謂“大學(xué)城”制辦學(xué)模式是指政府根據(jù)城市發(fā)展規(guī)劃，在特定地區(qū)征用一定面積的土地，由政府或企業(yè)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，建設(shè)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)，然后像出租店鋪一樣將物業(yè)出租給校方，大學(xué)城投資者提供物業(yè)及服務(wù)，并進(jìn)行合理收費(fèi)，至于學(xué)校如何辦學(xué)、如何管理則享有全部的自主權(quán)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 D. “大學(xué)城”制模式。在學(xué)習(xí)過(guò) 程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 B. 名?！皠?chuàng)辦”民校模式 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 （ 1）從介于公辦與民辦之間的多元化辦學(xué)體制改革看，有： 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要 求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 在辦學(xué)體制結(jié)構(gòu)中，一般有三種類型：一是公辦學(xué)校，二是民辦學(xué)校，三是介于兩者之間的混合型學(xué)校。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。產(chǎn)業(yè)性和事業(yè)性都不是教育的本質(zhì)屬性，只要能產(chǎn)生最大 的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，兩種運(yùn)行方式都可以使用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 1．多元化辦學(xué)體制的含義 p70 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代 教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。政府、市場(chǎng)與第三部門(mén)之間，政府遵循的是“公平原則”，市場(chǎng)遵循的是“效率原則”，第三部門(mén)遵循的是“道德原則”，三者是相互補(bǔ)充的。因?yàn)榻逃且环N專業(yè)性活動(dòng)，教師和校長(zhǎng)都是專業(yè)人員；另外在政府與市場(chǎng)同時(shí)失靈的情況下，第三部門(mén)起到了補(bǔ)充的作用。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在教育領(lǐng)域引入市場(chǎng)機(jī)制時(shí)，政府不能放棄應(yīng)該承擔(dān)的政治、法律和道義的責(zé)任。將市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入中小學(xué)教育管理體制，一般采取了放松政府管制、對(duì)學(xué)校賦權(quán)、實(shí)行開(kāi)放的入學(xué)政策等策略。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 （ 2）從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視域?qū)徱暎逃芾眢w制具有市場(chǎng)化特點(diǎn)。注意了解，在實(shí)行教育分權(quán)化改革的同時(shí)，一般要通 5 過(guò)哪些方式對(duì)所分之權(quán)進(jìn)行約束。在教育分權(quán)化運(yùn)動(dòng)中，有兩個(gè)理論對(duì)教育管理體制的變革起到了重要的影響作用：一是政府治理理論，二是新公共管理理論。它針對(duì)的是由威爾遜和韋伯所確定的官僚科層制。P56 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 教育管理體制是一個(gè)國(guó)家在一定的政治、經(jīng)濟(jì)和文化制度基礎(chǔ)上建立起來(lái)的對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行組織管理的各項(xiàng)制度的總和，它涉及教育系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)范圍、隸屬關(guān)系、權(quán)力劃分和運(yùn)行機(jī)制等方面，其外延包括以教育領(lǐng)導(dǎo)體制、辦學(xué)體制 和投資體制為核心的一系列教育制度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教 育管理體制的變革 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 本章主要介紹了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下 教育 管理體制的變革、多元化辦學(xué)體制改革以及校本管理體制等問(wèn)題。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 第二章：現(xiàn)代教育管理體制變革 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 什么是現(xiàn)代教育管理？當(dāng)代中國(guó)教育管理面臨哪些挑戰(zhàn)？ 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn) 代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆 幻六罵賄 課后復(fù)習(xí)思考： 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。可行性研究是關(guān)于規(guī)范研究所提出的行動(dòng)方案“是否行得通”問(wèn)題的研 4 究。價(jià)值研究 是關(guān)于“應(yīng)該是什么”問(wèn)題的研究。該法由事實(shí)研究、價(jià)值研究、規(guī)范研究和可行性研究四個(gè)部分構(gòu)成。研究型教育管理模式把研究作為有效管理的手段，強(qiáng)調(diào)一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 （二）、研究型教育管理模式初探 p45 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索?，F(xiàn)代管理應(yīng)該回到復(fù)雜的事物本身，綜合運(yùn)用各種管理手段，唯此，才不會(huì)陷入人類自我設(shè)置的陷阱。但除此之外，教育管理還有市場(chǎng)和道德其他兩種調(diào)節(jié)力量，管理應(yīng)該是三種力量的有機(jī)整合。從未來(lái)發(fā)展的角度看，經(jīng)驗(yàn)型的教育管理有很大的局限性，經(jīng)驗(yàn)應(yīng)讓位于知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 傳統(tǒng)的教育管理主要有三種模式：經(jīng)驗(yàn)型、行政型和科學(xué)型。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 三、研究型教育管理模式探索 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教 育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。充分實(shí)現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)管理的多學(xué)科交叉融合。中國(guó)教育管理學(xué)在新世紀(jì)應(yīng)主要研究進(jìn)口化與本土化、企業(yè)化與教育化、落后化與現(xiàn)代化和務(wù)虛化與實(shí)務(wù)化等問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 （三）、當(dāng)代中國(guó)教育管理研究的幾個(gè)課題 p38 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理 的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵 嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 進(jìn)入 21 世紀(jì)，傳統(tǒng)的教育管理面臨巨大挑戰(zhàn)，新一輪課程改革中的校本化管理、研究性管理、開(kāi)放式管理和人本化管理，使傳統(tǒng)的教育管理方式不相適應(yīng)；現(xiàn)代學(xué)校 3 “重建”運(yùn)動(dòng)，要求建立現(xiàn)代學(xué)校制度和重塑現(xiàn)代學(xué)校精神，要求加快教育管理方面的改革；信息化和網(wǎng)絡(luò)化，挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)的學(xué)校組織結(jié)構(gòu)、管理方式，對(duì)學(xué)校管理提出了全方位的挑戰(zhàn)；知識(shí)經(jīng)濟(jì)使知識(shí)成為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的核心力量，傳統(tǒng)的知識(shí)觀、人才觀和學(xué)習(xí)觀遇到了新的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻(xiàn)撫峭梅矗殆幻六罵賄 文化背景：從當(dāng)代文化矛盾來(lái)看；從科技革命的趨勢(shì)來(lái)看；從學(xué)習(xí)型社會(huì)來(lái)看 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理