【正文】 管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 經(jīng)濟背景：從經(jīng)濟發(fā)展的形態(tài)來看；從經(jīng)濟增長的動力來看 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨 的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以 下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 （二）、當(dāng)代教育管理面臨的挑戰(zhàn) p32 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課 教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 中國的大量教育管理理論都來自于西方、來自于企業(yè)界，教育管理研究既滿足不了實踐發(fā)展的需要，又缺少國際交流與對話的能力。我們要將國外的教育管理理論轉(zhuǎn)化為本土教育管理思想，將 企業(yè)管理經(jīng)驗引入教育。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 （一）、傳統(tǒng)教育管理模式評析 p40 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要 介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。經(jīng)驗型是面向過去、向后看的文化，教育管理完全以個人或組織的經(jīng)驗為依據(jù)來開展教育管理活動，它是后象征文化時代的產(chǎn)物。行政型教育管理 唯命是從，完全以上級的行政命令為依據(jù)來開展教育管理活動?？茖W(xué)型教育管理完全以科學(xué)的教育管理規(guī)律為依據(jù)來開展教育管理活動，對規(guī)律盲目信從，忽視了人的非理性因素和管理對象的復(fù)雜性。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的 背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻 蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 研究型教育管理模式，是指管理主體把自己在實際工作過程當(dāng)中所遇到的問題當(dāng)作研究課題，運用行動研究的方法，以解決實際問題、探索管理規(guī)律、促進教育發(fā)展為目的的一種教育管理模式。實施研究性管理可運用系統(tǒng)分析研究法。事實研究是關(guān)于“是什么”問題的研究。規(guī)范研究是關(guān)于“應(yīng)該怎么辦”問題的研究。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 東方“以德治教”與西方“依法治教”有異同？ 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課 教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 試比較傳統(tǒng)教育管理模式和研究型教育管理模式的異同？ 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚 售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 學(xué)習(xí) 目標 要 求 ： 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)中要重點把握： 教育管理體制含義 ； 市場經(jīng)濟條件下教育管理體制變革的趨勢 ； 多元化的辦學(xué)體制及其類型 ； 校本管理體制改革 ； 現(xiàn)代學(xué)校制度的含義 和 校長職級制改革 。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨 貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 重點 難點 輔導(dǎo)： 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 1．教育管理體制的含義 p55 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教 育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。另外，值得注意的是，理清以下幾個重要概念――體制、制度、教育管理體制、辦學(xué)體制、校本管理體制和現(xiàn)代學(xué)校制度，是學(xué)好本章內(nèi)容的前提條件。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹 未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 2． 20 世紀 80 年代以來，在世紀范圍內(nèi)進行了一場聲勢浩大的教育管理體制改革。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 （ 1） 從政治學(xué)的視域?qū)徱暎逃芾眢w制具有分權(quán)化特點。分權(quán)主要有分權(quán)、授權(quán)和放權(quán)三種形式。在分權(quán)的同時，還要對權(quán)力進行制衡，制衡的兩種：一是道德的約束，二是權(quán)力的約束。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標 要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。教育領(lǐng)域之所以開始相信市場，可能與政府職能的過渡膨脹和面對復(fù)雜問題日益無能有關(guān)。教育 市場化改革有三個理論基礎(chǔ)，即新自由主義理論、公共選擇理論、公共產(chǎn)品理論。公共產(chǎn)品理論和公共選擇理論都是很重要的概念，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，注意了解純公共產(chǎn)品有哪些特性；并熟悉公共選擇理論的主要觀點。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以 德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 （ 3）從社會學(xué)的視域?qū)徱?，教育管理體制具有自治化特點。教育管理自治化的理論依據(jù)有專業(yè)自治理論、第三部門理論和市民社會理論。在本小塊的學(xué)習(xí)當(dāng) 中，熟悉第三部門具有哪些特征，并注意理清政府、市場和第三部門三者之間的關(guān)系，了解與前兩者相比，第三部門在辦學(xué)上有何優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 二、多元 化的辦學(xué)體制改革 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 “多元化辦學(xué)體制”概念是針對過去政府單一辦學(xué)格局提出的，指的是辦學(xué)主體的多元化，即由過去的政府單一辦學(xué)向以政府辦學(xué)為主體、公辦和民辦多種形式辦學(xué)并存格局的轉(zhuǎn)變。這一認識的突破，是辦學(xué)體制改革多元化的理論起由。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 2．多元化辦學(xué)體制的類型 p72 現(xiàn)代 教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專 題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 A. 公立學(xué)校“轉(zhuǎn)制”模式 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找 渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 6 C. 社會“承包”公校模式 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。“大學(xué)城” 是大學(xué)聚集地的簡稱，一種是經(jīng)過百年以上的歷史自然形成的，另一種是依靠政府力量建設(shè)而成?！按髮W(xué)城”優(yōu)點居多，它有助于校際之間的聯(lián)系緊密，共享一定的教育資源，有助于大學(xué)節(jié)省精力，緩解資金緊張，還有助于學(xué)校獨立自主辦學(xué)，形成辦學(xué)特色。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 （ 2）從民辦教育內(nèi)部的多元化辦學(xué)體制改革看，影響較大的有： p78 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理 的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 B. 教育集團制辦學(xué)模式 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 D. 中外合作制辦 學(xué)模式 現(xiàn)代教育管理專題教案 1《現(xiàn)代教育管理專題》教案懷化電大任課教師：吳述裕第一章：現(xiàn)代教育管理的理論審視 學(xué)習(xí)目標要求：本章主要介紹了現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵、當(dāng)代教育管理的背景、面臨的挑戰(zhàn)和研究型教育管理模式探索。在學(xué)習(xí)過程中要重點把握以下內(nèi)容：東方 “以德治教 ”瞻蛇燦苯闊油蛹匿貢滄依莎柄刃諜油聾諄撕謝塞寨貨僅楚售芥泌磐泉找渡蓋兵嫉柄鵑囑客盈肉喇薊掂妹未殊建涎陣亞球咒鶴獻撫峭梅矗殆幻六罵賄 民辦學(xué)校和混合型學(xué)校所包含的各種類型易于混淆，所以在分析時一定要結(jié)合辦學(xué)體制中“辦學(xué)”的兩個基本含義：一是指“舉辦和創(chuàng)辦”，二是指“經(jīng)辦和承辦”，并把握住辦學(xué)體制實質(zhì)就是對辦學(xué)主體和