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人員素質(zhì)測評-hr貓貓-文庫吧資料

2025-05-21 10:12本頁面
  

【正文】 61 信度的種類 ? 重測信度 (穩(wěn)定性系數(shù)) ? 復(fù)本信度 (等值性系數(shù)) ? 分半信度 (內(nèi)部一致性系數(shù)) ? 同質(zhì)性信度 (同質(zhì)性系數(shù)) ? 評分者信度 (肯德爾和諧系數(shù)) 62 重測信度 : 對同一測驗(yàn),在不同時(shí)間對同一群體施測兩次, 兩次測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)(采用積差相關(guān)系數(shù)) 就是重測系數(shù),又稱穩(wěn)定性系數(shù)。 60 測量標(biāo)準(zhǔn)誤 ? 誤差分?jǐn)?shù)分布的標(biāo)準(zhǔn)差 ? 估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍,了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測時(shí)可能的變化情形。 ? .75時(shí),可用于團(tuán)體間的比較。 rXX =rXT2=ST2/ SX2 = 1- SE2 / SX2 rXT 也稱為信度指數(shù) ? 在實(shí)際應(yīng)用中,通常以同一樣本所得的兩組資料的相關(guān)作為測量一致性的指標(biāo) 57 信度的作用 ? 解釋真實(shí)分?jǐn)?shù)與實(shí)得分?jǐn)?shù)的相關(guān)(信度系數(shù)) ? 比較信度可以接受的水準(zhǔn)(信度系數(shù)) ? 解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)的意義(測量標(biāo)準(zhǔn)誤) 58 信度系數(shù) ? 同一樣本所得的兩組資料的相關(guān) ? 信度系數(shù)( rXX )表示真分?jǐn)?shù)與實(shí)得分?jǐn)?shù)之間的決定系數(shù),可以解釋為在實(shí)得分?jǐn)?shù)的變異數(shù)中有多大比例是由真分?jǐn)?shù)的變異引起的。 55 信度的含義 ? 測量結(jié)果的一致性程度 ? 能夠回答:測量工具是否穩(wěn)定;測量結(jié)果是否可以推論(概化能力),即從一次測量來推論總體的正確程度。 ? 許多人的一次測驗(yàn)分?jǐn)?shù)加以平均,平均誤差為零。 X=T+E ? 這里的誤差指隨機(jī)誤差,因?yàn)橄到y(tǒng)誤差不影響分?jǐn)?shù)的改變。 ? 真分?jǐn)?shù)是構(gòu)想出來的一個(gè)概念,實(shí)際上得不到。 47 誤差的來源 ? 測驗(yàn)內(nèi)部(測量工具本身)引起的誤差 ? 施測過程引起的誤差 ? 被試本身引起的誤差 ? 主試本身引起的誤差 ? 主被試交互作用引起的誤差 48 被試本身引起的誤差 ? 測驗(yàn)的技巧與練習(xí)因素 ? 焦慮和動(dòng)機(jī)因素: 焦慮:狀態(tài)焦慮和特質(zhì)焦慮 49 ? 反應(yīng)定式 (獨(dú)立于測驗(yàn)內(nèi)容的反應(yīng)傾向) ? 求“快”和求“精確”的反應(yīng)定式 ? 偏好正面描述的反應(yīng)定式 ? 偏好特殊位置的反應(yīng)定式 ? 偏好較長選項(xiàng)的反應(yīng)定式 ? 猜測的反應(yīng)定式 50 主試對測驗(yàn)結(jié)果的影響 ? 主試的態(tài)度 ? 主試的動(dòng)機(jī) ? 主試的人格 ? 主試的期望 羅森塔爾效應(yīng) 51 協(xié)調(diào)關(guān)系 : 指主試和被試之間一種友好、合作、能促使被試最大限度的做好測驗(yàn)的一種關(guān)系 52 真分?jǐn)?shù) ? 定義:一個(gè)測量工具在測量沒有誤差時(shí)所得到的值。 46 不同誤差的影響 ? 系統(tǒng)誤差只影響測值的準(zhǔn)確性,與效度有關(guān) ? 隨機(jī)誤差既影響準(zhǔn)確性,又影響一致性。 45 過失誤差 不正確使用測量工具、記錄錯(cuò)誤、儀器失靈等失誤造成的誤差稱為過失誤差。 44 系統(tǒng)誤差(恒定誤差) ? 由與測量無關(guān)的變量引起的一種恒定而有規(guī)律的誤差,穩(wěn)定地存在于每一次測量中,測值一致,但不準(zhǔn)。 41 誤差的兩層含義 ? 由與測量目的無關(guān)的變因引起 系統(tǒng)誤差、隨機(jī)誤差和過失誤差 ? 會(huì)導(dǎo)致不準(zhǔn)確或不一致的測量結(jié)果 42 準(zhǔn)確性與一致性的關(guān)系 不準(zhǔn),不一致 不準(zhǔn),一致 準(zhǔn),一致 43 隨機(jī)誤差(可變誤差) ? 由與測量目的無關(guān)的偶然因素引起,不易控制,使多次測量產(chǎn)生了不一致的結(jié)果。 ? 適用的統(tǒng)計(jì)方法:分布次數(shù)檢驗(yàn);百分比;點(diǎn)二列相關(guān); X 檢驗(yàn) 37 順序(等級)量表 ? 對一個(gè)集合中的成員排列順序 ? 沒有相等的單位,沒有絕對零點(diǎn) ? 不提供等級間的距離或差距 ? 原則上不能進(jìn)行加減乘除,但是有時(shí)為了方便,假定等級數(shù)據(jù)近似于等距數(shù)據(jù) ? 統(tǒng)計(jì)分析:中位數(shù);百分位數(shù);等級相關(guān)系數(shù) 38 等距尺度 ? 有相等的單位,但無絕對零點(diǎn) ? 只能做加減運(yùn)算,不能做乘除運(yùn)算 ? 統(tǒng)計(jì)分析:平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、積差相關(guān)、 F檢驗(yàn); T檢驗(yàn);方差分析等 39 比率(等比)尺度 ? 有絕對零點(diǎn),是最高級別的測量尺度 ? 具有所有其他尺度的功能 ? 可以加減,也可以乘除 ? 統(tǒng)計(jì)分析:全部適用 40 什么是誤差 ? 誤差是在測量中與目的無關(guān)的變量(原因)所產(chǎn)生的不準(zhǔn)確或不一致效應(yīng)。結(jié)合選拔性測評和配置性測評。 ? 針對性:以事?lián)袢? ? 客觀性:測評以職位的客觀要求為標(biāo)準(zhǔn) ? 嚴(yán)格性: 診斷性測評 : 了解素質(zhì)現(xiàn)狀或者素質(zhì)開發(fā)中的問題為目的 ? 測評內(nèi)容或者精細(xì),或者全面 ? 診斷過程尋根究底 ? 測評結(jié)果不公開 ? 具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性 31 開發(fā)性測評 : 以開發(fā)人員素質(zhì)為目的。 --安娜斯塔西 22 評價(jià)(評定) ? 評價(jià)是一種價(jià)值判斷 ? 評價(jià)的三個(gè)要素: 搜集信息并定量描述;加權(quán);價(jià)值判斷 23 測評的原理 ? 人的素質(zhì)是有差異的 ? 人的素質(zhì)是穩(wěn)定的 ? 人的素質(zhì)是可以測量的 ? 人的素質(zhì)會(huì)影響工作績效 24 ? 刺激-反應(yīng) ? 心理反應(yīng) —— 行為反應(yīng) ? 情境反應(yīng) —— 慣常反應(yīng) ? 投射 25 四 測評的一般原則 ? 普遍性與特殊性相結(jié)合 ? 測量和評定相結(jié)合 ? 主觀與客觀相結(jié)合 ? 精確與模糊結(jié)合 ? 靜態(tài)與動(dòng)態(tài)結(jié)合 26
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