部編人教版小學(xué)四年級上語文2走月亮優(yōu)質(zhì)精品課公開課教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2025-03-25 09:17本頁面
【正文】 的意境，感受在明亮、柔和的月光下，阿媽喜歡領(lǐng)著“我 ”在灑滿月光的小路上漫步，我們手牽著手欣賞月下美麗的景色，該有多么幸福哇！ ⑵“阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。（交流時，學(xué)生說到哪里就要讓在這個地方有想法的學(xué)生補充說完） 預(yù)設(shè) ：（當(dāng)孩子談到其中一個排比句，引導(dǎo)孩子感知排比句的特點，找出其它排比句，并試著用排比句說話。 （三）小組同學(xué)交流，教師巡視 指導(dǎo)。 （一）感悟問題：請同學(xué)們默讀課文，想一想：我和阿媽走月亮?xí)r看到了什么？聽到了什么 ?感受到了什么？在文中找出相關(guān)的語句，畫出來，讀一讀，品一品，簡單寫出感受，和小組同學(xué)交流。 教師可向?qū)W生介紹云南、洱海、白族等（使學(xué)生對美麗的云南風(fēng)景有初步的印象） “月亮”的古詩詞，說給同學(xué)聽。 ，糾正字音。 吟過古詩，賞完歌曲，我們的心情也如同月夜一樣平靜，伴著媽媽的笑眼彎彎，我們感覺好幸福！讓我們在這種心境下跟隨作者一起到月光下散步，一起走月亮?。ò鍟n題：走月亮）讀課題。 教學(xué)準(zhǔn)備： 生字詞卡片、月亮圖片、《月亮船》歌曲下載 課前查閱有關(guān)月亮的資料 課時安排： 2 課時 教學(xué)過程 : 第一課時 一、情境導(dǎo)入 1.（出示月亮圖片）同學(xué)們，看到月亮，誰能吟幾句有關(guān)月亮的詩詞？ ，老師今天還給大家?guī)Я艘皇讋勇牭母枨对铝链?，希望大家靜下心來，認(rèn)真地聽，細(xì)細(xì)地品，讓月夜的溫馨、月光下媽媽濃濃的愛走近你我的心田。 教學(xué)重點： 指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語言文字發(fā)揮想象，感受月光下的動人場景和美
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