【摘要】 中秋節(jié)綜合實踐活動——三年級數(shù)學(xué)《月餅的搭配》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、使學(xué)生在解決實際問題中,掌握搭配的方法,體會有序思考的價值. 2、讓學(xué)生通過擺一擺﹑畫一畫﹑連一連﹑寫一寫等活動探索搭...
2025-04-05 06:17
【摘要】第一篇:六年級校本課程總結(jié) 六年級校本課程總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將結(jié)束。回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,收獲頗豐。一學(xué)期來,我本著全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新力、努力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力為原則、全身心投入到教學(xué)工作中、...
2024-10-14 01:40
【摘要】第一篇:六年級校本課程計劃 六年級上冊地方與校本課程計劃 一、指導(dǎo)思想: 校本課程開發(fā)是實施素質(zhì)教育的要求。校本課程的開發(fā),有利于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)過程中的方法選擇和內(nèi)容選擇,體...
2024-10-29 00:55
【摘要】2011年下學(xué)期六年級校本課程教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想:校本課程是充分發(fā)揮學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢,挖掘課程資源,滿足不同年齡學(xué)生的不同需求,促進學(xué)生的個性健康化發(fā)展的課程。本學(xué)期校本課程將在上學(xué)期開發(fā)實施并取得成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)改進和完善,本著“一切為了學(xué)生,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生全面發(fā)展”,這一學(xué)校持續(xù)發(fā)展目標,把讀書活動滲透在語文教學(xué)中,加大管理力度,采取有力措施,
2025-05-17 23:39
【摘要】第一篇:六年級校本課程教學(xué)總結(jié) 六年級校本課程教學(xué)總結(jié) 一激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 學(xué)生一般不重視校本課程的學(xué)習(xí),針對這種情況,學(xué)校開發(fā)了校本課程,編有教材。在實際選取內(nèi)容時,我根據(jù)三年級學(xué)生的實際情況,并...
2024-10-20 22:44
【摘要】第一篇:六年級校本課程教學(xué)設(shè)計 六年級校本課程教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、掌握如何培養(yǎng)當眾演講的勇氣; 2、學(xué)會如何有效的組織演講。教學(xué)重點 1、培養(yǎng)當眾演講的勇氣和信心;激發(fā)學(xué)生的興趣和能力...
2024-10-14 01:41
【摘要】第一篇:六年級地方校本課程教案 第1課讓自己更快樂 學(xué)習(xí)目標: 1、了解青少年情緒發(fā)展的特點 2、培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)控情緒的能力,形成積極情緒,建立“快樂不快樂全在于自己”和“情緒是可以調(diào)節(jié)的”的...
2024-11-16 05:01
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級校本課程教案 小學(xué)六年級文活動課教案 1、步入春天活動目標 1、通過活動讓學(xué)生進一步感受春天的美麗,感受春天的生機盎然,了解春天各種可愛動物的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛春天,熱愛大自然...
2024-10-29 02:29
【摘要】 小學(xué)綜合實踐活動與品社學(xué)科整合教學(xué)案例 ——家鄉(xiāng)特產(chǎn)知多少 [主題目標] 知識和技能: 1、初步培養(yǎng)學(xué)生策劃活動的能力及調(diào)查、采訪、分析比較的能力,并在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生小隊團結(jié)協(xié)作精神、...
2025-04-03 04:16
【摘要】第一篇:六年級校本課程教學(xué)計劃 六年級校本課程教學(xué)計劃 鎮(zhèn)羅鎮(zhèn)關(guān)莊小學(xué)趙學(xué)琴 一、閱讀欣賞 (一)、閱讀欣賞意義: 閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維,獲得審美體驗的重要途徑。本學(xué)期開展...
2024-10-18 09:12
【摘要】第一篇:六年級校本課程教學(xué)計劃 六年級校本課程教學(xué)計劃 小本課程的開發(fā)是對國家課程和地方課程的補充,是根據(jù)學(xué)生愛好、興趣、成長需要開發(fā)的課程,以學(xué)校教師為主,旨在發(fā)揮每個學(xué)生的個性與特長。少年兒童...
2024-10-12 22:50
【摘要】第一篇:六年級校本課程教學(xué)計劃 六年級校本課程教學(xué)計劃 六年級 (3)趙美英 一、學(xué)情分析 六年級學(xué)生書寫態(tài)度較認真,但寫的字大小不 一、結(jié)構(gòu)不規(guī)范,無形無款,有部分學(xué)生書寫姿勢不夠正確,...
2024-10-27 15:04
【摘要】第一篇:六年級校本課程教學(xué)計劃 六年級校本課程(硬筆書法)教學(xué)計劃 肖明昌 一、學(xué)情分析 為了響應(yīng)學(xué)校特色——硬筆書法,六年級的校本課程定為硬筆書法的教學(xué),六年級學(xué)生練字有好幾年了,對書法有一...
2024-10-02 18:19
【摘要】第一篇:《淺談“走進桃花塢”校本課程引入綜合實踐活動》 淺談“走進桃花塢”校本課程 引入綜合實踐活動 【摘要】 新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革提出了國家、地方、學(xué)校三級課程管理體制。基于校本資源開發(fā)...
2024-11-15 23:36
【摘要】 教學(xué)基本信息 課題 志愿者 《走近志愿者》 是否屬于 地方課程或校本課程 校本課程 學(xué)科 綜合實踐活動 學(xué)段:中年級 年級 四年級 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 1.《志愿者》...
2025-04-03 03:18