通用版四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)(校本課程)表格式教案：走近志愿者-文庫(kù)吧資料
2025-04-03 03:18本頁(yè)面
【正文】 真觀看并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。小結(jié)：關(guān)于志愿者，大家有一些了解，但還存在很多問(wèn)題，那么這次活動(dòng)就讓我們以志愿者為主題，開(kāi)展一次探秘活動(dòng)吧！出示課題——走進(jìn)志愿者。提問(wèn)：同學(xué)們，你們看了這些畫面，這樣的情景，此時(shí)此刻你有什么感受？播放志愿者圖片我們身邊有這樣一群人，他們?yōu)槟切┬枰獛椭娜藥?lái)了溫暖。小結(jié)：可是，還有一些和你們的生活不一樣的人，他們生在什么樣的環(huán)境下呢？我們一起來(lái)看一看。你們能夠得到你們想要的，雖然不是一切，但是基本都能夠到滿足。1．教師談話：同學(xué)們，你們都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)年P(guān)懷備至的照顧下成長(zhǎng)。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生具有關(guān)愛(ài)他人，友愛(ài)他人，幫助他人的意識(shí)，具有參加志愿者工作的興趣。 教學(xué)目標(biāo)(內(nèi)容框架)1. 知識(shí)與技能：通過(guò)調(diào)查活動(dòng)，使學(xué)生了解志愿者的含義、精神、標(biāo)志，認(rèn)識(shí)志愿者的服務(wù)內(nèi)容，知道志愿者事跡等志愿者相關(guān)的信息，激發(fā)學(xué)生對(duì)志愿者的向往。教學(xué)手段：本次活動(dòng)在校內(nèi)進(jìn)行，課上與課下相結(jié)合的形式開(kāi)展活動(dòng)，以實(shí)地觀察、志愿服務(wù)體驗(yàn)等實(shí)踐性和體驗(yàn)性活動(dòng)為主要教學(xué)方式，以自主探究，合作學(xué)習(xí)為輔，在活動(dòng)中采取課上輔導(dǎo)與課下指導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)手段，達(dá)到三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。但是對(duì)于遇到問(wèn)題時(shí)，解決問(wèn)題的處理能力，還有待提高。學(xué)生情況： 四年級(jí)學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)充滿熱情和興趣，參與意識(shí)較強(qiáng)。并利用“志愿北京”的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，倡導(dǎo)學(xué)生實(shí)名注冊(cè)，加入志愿者服務(wù)隊(duì)伍道中。，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)對(duì)于自己想要了解的問(wèn)題進(jìn)行資料的查找，整理和歸納。本課是以探索與搜集、分析與整理的方式，引領(lǐng)學(xué)生初步了解志愿者行為，感悟志愿者精神與事跡，滲透志愿知識(shí)，使學(xué)生初步
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