【正文】 表姓氏。意思是安靜?！敬鸢浮?（1）B（2）C（3）B（4）淵博；安適（5）D 【解析】【分析】（1）靜謐，讀音為j236?！稘h宮秋》《青衫淚》《薦福碑》等，久演不衰。 ） “馬致遠(yuǎn)故居”，并有馬致遠(yuǎn)的生平介紹。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）（4）根據(jù)文中拼音，用規(guī)范的正楷字將詞語寫在答題紙上的田字格里。（張繼《楓橋夜泊》），北風(fēng)吹雁雪紛紛。，客舍青青柳色新。秋白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。 ） （3）閱讀白樸的小令，判斷下列詩句與其描述的季節(jié)相同的一項(xiàng)是（ 確鑿（zu243。） 確鑿（zu243。） 確鑿（z225。） 確鑿（z225。）（1）對(duì)文中劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（”這西村應(yīng)該就是西落坡村，是相對(duì)東落坡村而言的。野興》寫道:“西村日長(zhǎng)人事少，一個(gè)新蟬噪。另外，馬致遠(yuǎn)的一些曲子也可證明他曾經(jīng)在這里居住過。馬致遠(yuǎn)因不滿官府的腐敗，后便隱居山林，過著“酒中仙、塵外客、林中友、曲中游”的自由（ān sh236。），有“姓名香貫滿梨園”之稱，是當(dāng)時(shí)文學(xué)組織“貞元書會(huì)”的主要成員，為“元曲四大家”之一。 據(jù)《中國(guó)文學(xué)史》和其它一些資料記載，馬致遠(yuǎn)（1250—1324），字千里，號(hào)東籬，大都人，原籍河北省東光縣馬祠堂村，死后葬于祖塋。北京可以說是我國(guó)戲劇的發(fā)祥地之一。他們的劇本經(jīng)常在大都西城磚塔胡同里的勾闌、瓦舍（劇場(chǎng)）中演出，有時(shí)他們還親自粉墨登場(chǎng)。 在我國(guó)文學(xué)史上，元代的戲劇可以說是燦爛輝煌的。院子很大，西北東南四面都有房間，每邊為三五間。秋思》的意境頗為相似。馬致遠(yuǎn)的名曲《天凈沙馬致遠(yuǎn)故居坐西朝東，是一座靜謐的大四合院。 馬致遠(yuǎn)故居 ⑸本題考查名著情節(jié)的把握，注意積累與“三”有關(guān)的情節(jié)。 ⑶本題考查詞性的辨析，注意把握常見的動(dòng)詞、名詞、形容詞、代詞等。此類題關(guān)鍵是平時(shí)的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題注音題要結(jié)合平時(shí)課文中所學(xué)詞語來辯析字音，要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音，對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析。n ； 劈 ； ch224。 （5）《西游記》中有很多情節(jié)都與“三”有關(guān)，如：三打白骨精、三借芭蕉扇、三探無底洞。 （4）由文段中“行者”“借扇子”“羅剎”等可知是出自《西游記》。 （3）“這番不比那番”句中的“這”“那”是指示代詞。是一種惡鬼名。羅剎，讀音 lu243。n，吝嗇；小氣。n；劈；ch224。 （5）本書中有很多情節(jié)都與“三”有關(guān)，請(qǐng)列舉2個(gè)：________。 （3）“這番不比那番”句中的“這”“那”是________詞。（1）根據(jù)拼音寫漢字，給畫線字注音。果然不動(dòng)。他見事勢(shì)不諧，即取扇子，望行者扇了一扇，行者魏然不動(dòng)。）手相迎。 ”保得唐僧過山，就送還你。 行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝（9．請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成小題。 ⑶本題考查語言表達(dá)能力。 ⑵本題考查成語的積累。答案不唯一，寫出兩句有關(guān)讀書的名言即可。我們?yōu)楹尾桓嗟亻喿x紙質(zhì)書籍呢？（有稱呼、表述得體，答出網(wǎng)絡(luò)閱讀的不足，答出紙質(zhì)閱讀的好處，意思對(duì)即可）” ⑵ 牛郎織女；精衛(wèi)填海；八仙過海 ⑶ 小明，在手機(jī)、電腦上閱讀雖然更快捷、更方便，但長(zhǎng)期采用這種閱讀方式舍使我們的心態(tài)浮躁，對(duì)我們的眼睛傷害也很大。 故答案為：⑴ 蘇軾詩云：“腹有詩書氣自華。 （3）首先要看清勸說對(duì)象，語境設(shè)置是要求你勸說小明；其次針對(duì)情況：小明平時(shí)也只喜歡在手機(jī)、電腦上閱讀，很少閱讀紙質(zhì)書籍；然后組織語言進(jìn)行勸說。根據(jù)“精”、“海”和神話故事的提示可得出：精衛(wèi)填海。根據(jù)“?！?、“女”和神話故事的提示可得出：牛郎織女?！櫻孜洹！獙O中山；讀書破萬卷，下筆如有神。我們?yōu)楹尾桓嗟亻喿x紙質(zhì)書籍呢？（有稱呼、表述得體，答出網(wǎng)絡(luò)閱讀的不足，答出紙質(zhì)閱讀的好處，意思對(duì)即可） 【解析】【分析】（1）我一生的嗜好，除了革命之外,就是讀書?！保?）牛郎織女；精衛(wèi)填海；八仙過海（3）小明，在手機(jī)、電腦上閱讀雖然更快捷、更方便，但長(zhǎng)期采用這種閱讀方式舍使我們的心態(tài)浮躁，對(duì)我們的眼睛傷害也很大。如果你的好朋友小明平時(shí)只喜歡在手機(jī)、電腦上閱讀，很少閱讀紙質(zhì)書籍，你將如何勸說他更多地閱讀紙質(zhì)書籍呢？【答案】 （1）蘇軾詩云：“腹有詩書氣自華。請(qǐng)你在下面的橫線上，填入相應(yīng)的神話故事，使每一行前后四個(gè)字各為一個(gè)成語。請(qǐng)你從自己的閱讀積累中，找出這樣兩條來。8．七年級(jí)（1）班正在開展以“少年正是讀書時(shí)”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并完成相關(guān)任務(wù)。 ⑶本題考查考生平時(shí)對(duì)詩句的積累和擬寫宣傳語的能力。要求考生仔細(xì)閱讀圖畫，提取圖畫中的要素、文字，注意對(duì)信息的提取和總結(jié)。/知識(shí)改變命運(yùn)，智慧書寫人生。/讀書，讓生活更和諧。與博覽同行，開拓廣闊視野。）（不允許有錯(cuò)別字） 示例：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。/三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。（任意兩點(diǎn)即可） ⑶ 示例：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 故答案為：⑴ 開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，啟迪思維，塑造氣質(zhì)，陶冶情操等。要求：內(nèi)容緊扣誦讀名家進(jìn)校園的活動(dòng)，句式對(duì)稱，有感召力。②考查學(xué)生擬寫宣傳標(biāo)語的能力。注意不要有錯(cuò)別字。意思對(duì)即可。作答時(shí)，認(rèn)真閱讀所給材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵詞語，即可作答。由此可見，讀書可開闊眼界，可以提升一個(gè)人的高度，可以增強(qiáng)自信等等。）（要求流暢、有文采，切合主題） 【解析】【分析】（1）本題考查圖畫信息的提取能力。/讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。/感受文字之美，盡享讀書之樂。（或與經(jīng)典同行，打好人生底色。/讀書破萬卷，下筆如有神。（或黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（任意兩點(diǎn)即可）（2）都介紹的是名人的讀書方法，都強(qiáng)調(diào)對(duì)一本書要反復(fù)讀、多讀、精讀、熟讀。探究結(jié)果:________（3）調(diào)動(dòng)你的詩詞積累，寫出連續(xù)的兩句與讀書有關(guān)的詩句，并為這次讀書活動(dòng)設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳標(biāo)語。 材料三：數(shù)學(xué)家蘇步青主張讀書要多讀、精讀。 材料二：毛澤東在青年時(shí)期就熟讀了《史記》、《漢書》等古籍，并且不斷地重溫復(fù)習(xí)，他稱之為“三復(fù)四溫”式閱讀法。然后再抄再讀再焚，反復(fù)七次，直到爛熟于心，融會(huì)貫通。 （2）同學(xué)們搜集了許多關(guān)于名人讀書的材料。你所在班級(jí)要開展“青春作伴好讀書”主題系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。7．綜合性學(xué)習(xí) 根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩詞的積累，寫出一句有關(guān)友誼的句子即可； ⑵本題考查語言表達(dá)的得體的能力，考試題型包括用詞得體、分寸得當(dāng)、身份相符、場(chǎng)合相配、依據(jù)語境進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換、書面語與口頭語的轉(zhuǎn)換等，關(guān)于得體，需要我們?cè)谄綍r(shí)就要注意文明用語，規(guī)范使用現(xiàn)代漢語； ⑶中考試題中對(duì)文學(xué)常識(shí)內(nèi)容的考查，目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部（類）中外文學(xué)名著。因?yàn)樗麢C(jī)智聰明，神通廣大，更因?yàn)樗倚墓⒐?，勇于?dān)當(dāng)，是正義和善良的象征。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我想和你成為朋友。（李白《贈(zèng)汪倫》；②孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流?！段饔斡洝分?，盡管他桀驁難馴，但我卻敬佩他的敢作敢為和保唐僧西天取經(jīng)的赤膽忠心。結(jié)合其性格及事跡，寫出與他交友的理由即可。如：林芳，你好，我是，活潑好動(dòng)，性格開朗，喜歡打乒乓，是個(gè)球迷。如“莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君”——（唐）高適《別董大》。 【解析】【分析】（1）多讀書，多接觸社會(huì)，多體驗(yàn)生活，多了解古代名人文化，多積累古代詩詞曲賦，特別是多背誦歌頌友誼的詩句，這是解答這類題的關(guān)鍵。讓我們互相幫助，共同進(jìn)步?。?）我想和孫悟空交朋友。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）（2）你好，我是你的新同桌。 【答案】 （1）①桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 （2）【同桌交流】假設(shè)老師安排你與林芳同桌，你很想與她交朋友，于是，你主動(dòng)走到她的面前說：________。6．為了引導(dǎo)同學(xué)們正確交友，學(xué)校開展“有朋自遠(yuǎn)方來”的語文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。③語言精煉，簡(jiǎn)潔明了。②合理發(fā)揮，見解獨(dú)特。 ⑵表達(dá)自己觀點(diǎn)的題目，在答題時(shí)要注意以下三點(diǎn)：①弄清題意，注意要求。圍繞“你希望交到怎樣的朋友，又希望朋友們了解一個(gè)怎樣的自己”來設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目即可。網(wǎng)上的朋友互相之間不熟悉，難得有真心話說，而且網(wǎng)上所說的與現(xiàn)實(shí)生活總會(huì)有差距，如果把握不好還有可能上當(dāng)受騙。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流，不像與身邊的朋友交談總有所顧忌，怕說真心話。 ⑵【示例1】我認(rèn)為網(wǎng)上交友有利。答案不唯一，言之有理即可。選擇兩個(gè)以“交友”為主題來擬寫名稱即可。網(wǎng)上的朋友互相之間不熟悉，難得有真心話說，而且網(wǎng)上所說的與現(xiàn)實(shí)生活總會(huì)有差距，如果把握不好還有可能上當(dāng)受騙。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流，不像與身邊的朋友交談總有所顧忌，怕說真心話。（2）【示例1】我認(rèn)為網(wǎng)上交友有利。（2）互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊，簡(jiǎn)要說說你的觀點(diǎn)。（1）寫出兩個(gè)活動(dòng)的形式。你希望有什么樣的朋友呢？與朋友交往的第一步就是要展示自己，讓朋友認(rèn)識(shí)你。學(xué)記》中說：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。