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正文內(nèi)容

部編初中七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文文言文訓(xùn)練試題(word版)-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 03:41本頁(yè)面
  

【正文】 五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。⑷技藝高超,心思細(xì)密,考慮周到,是個(gè)杰出的建筑家。故答案為:⑴京師地平無(wú)山;而多西北風(fēng);吹之上百年,當(dāng)正也。有人奇怪并問(wèn)他,喻皓說(shuō):“京城這個(gè)地方平坦沒(méi)有山,多吹西北風(fēng),不到一百年,就會(huì)把它吹直了。 【乙】開(kāi)寶寺塔,是在汴京各塔中最高的一座,它的建造和設(shè)計(jì)都很精巧,是都料匠(職務(wù)名)喻皓主持建造的。人們都佩服喻皓技藝精熟。因?yàn)獒斃文景逡院螅鲗由舷赂泳o密連接,上、下、左、右、前、后六面互相連接,就像一只打開(kāi)的箱子。喻皓笑著說(shuō):“這很容易,只要逐層鋪上木板,并用釘子釘牢,就不晃動(dòng)了?!庇谑窃谏厦嫔w了瓦,但是木塔還是像當(dāng)初一樣晃動(dòng)。 【甲】錢(qián)氏統(tǒng)治兩浙時(shí),在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了兩三層時(shí),錢(qián)俶登上木塔,嫌它晃動(dòng)。要點(diǎn):技藝高超,心思細(xì)密,考慮周到。二是抓住作者運(yùn)用的各種藝術(shù)手法來(lái)分析。⑷本題考查概括人物的性格的特點(diǎn)。答題時(shí)應(yīng)注意,遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。訖:時(shí)間副詞,終了,完畢;如:動(dòng)詞,和今義不同,遵照。⑵本題考查文言實(shí)詞解釋?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。故答案為:(1)京師地平無(wú)山/而多西北風(fēng)/吹之上百年/當(dāng)正也(2)終了,完畢;遵照;走,踩踏(3)這很容易啊,只要逐層鋪好木板,并用釘子釘牢,就不動(dòng)了。我們可以分析具體事件,因?yàn)槭录梢苑从橙宋锏钠犯?;分析各種描寫(xiě),因?yàn)橥ㄟ^(guò)描寫(xiě)可以表現(xiàn)人物的性格特征。注意“耳”“但”“訖”“實(shí)”“則”等文言實(shí)虛詞的翻譯。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。⑶本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。所以千萬(wàn)不要以今釋古。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。⑵本題考查文言實(shí)詞解釋。譯為:京城這個(gè)地方平坦沒(méi)有山,多吹西北風(fēng),不到一百年,就會(huì)把它吹直了。劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。(4)技藝高超,心思細(xì)密,考慮周到,是個(gè)杰出的建筑家。 【答案】(1)京師地平無(wú)山|而多西北風(fēng)|吹之上百年,當(dāng)正也。(2)解釋劃線(xiàn)的詞①逐層布板訖________②匠師如其言________③人履其板________(3)翻譯句子此易耳,但逐層布板訖,便實(shí)釘之,則不動(dòng)矣。(1)用斜線(xiàn)(/)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓,每句標(biāo)一處。人怪而問(wèn)之,皓曰:“京師地平無(wú)山而多西北風(fēng)吹之上百年,當(dāng)正也。 開(kāi)寶寺塔,在京師諸塔中最高,而制度①甚精,都料匠喻皓所造也。人皆伏其精練?!苯硯熑缙溲?,塔遂定。無(wú)可奈何,密使其妻見(jiàn)喻皓之妻,貽以金釵,問(wèn)塔動(dòng)之因。匠師云:“未布瓦,上輕,故如此。9.閱讀文言文,回答問(wèn)題【甲】梵天寺木塔”左思就去詢(xún)問(wèn)皇甫謐,皇甫謐見(jiàn)了贊嘆不已,就為他做了《序》。 左太沖剛寫(xiě)好《三都賦》時(shí),當(dāng)時(shí)的人們對(duì)他多有譏刺,他心里不好受,就拿去給張華看。一要通曉文意,二要抓住文中的關(guān)鍵詞句,受其啟發(fā),深入思考,加以概括,簡(jiǎn)要表達(dá)。答題時(shí)應(yīng)注意,讀懂文章,準(zhǔn)確的把握文章的思想內(nèi)容,在讀懂的基礎(chǔ)上善于表達(dá)自己的理解。不愜:不好;然:但是;宜:應(yīng)當(dāng);高名之士:有名望的人士。答題時(shí)應(yīng)注意,文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,中考時(shí)常采用直譯。解答時(shí),首先要明確每組題目中這個(gè)詞的正確解釋或用法,再作比較,得出正確選項(xiàng)。答題時(shí)應(yīng)注意,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語(yǔ),并要注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況,“莫不”指沒(méi)有一個(gè)不,雙重否定表示肯定。(4)表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)權(quán)威的盲目崇拜,并不懂得真正去欣賞評(píng)價(jià)別人的作品。③應(yīng)當(dāng)找個(gè)有名望的人士給推薦下。(2)A(3)①(他)心情十分不好。說(shuō)明人們不去認(rèn)真讀文章,人云亦云,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)權(quán)威的盲目崇拜,并不懂得真正去欣賞評(píng)價(jià)別人的作品。要對(duì)原文語(yǔ)句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)作答。注意“愜、然、宜、經(jīng)高名、遂”等字要準(zhǔn)確翻譯。另外,譯文要合乎現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。故選A(3)本題考查文言文句子翻譯。A項(xiàng)和例句的“于”字都是介詞,被。(2)本題考查辨析一詞多義。理解文言實(shí)詞的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)辨析推斷,揣摩其意思。(4)表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)權(quán)威的盲目崇拜,并不懂得真正去欣賞評(píng)價(jià)別人的作品。③應(yīng)當(dāng)找個(gè)有名望的人士給推薦下。(4)文中左思的做法和“時(shí)人”的表現(xiàn)說(shuō)明了什么問(wèn)題? 【答案】(1)沒(méi)有;重視(2)A(3)①(他)心情十分不好。③宜以經(jīng)高名之士。①思意不愜。D.C.B. A.①莫不斂衽_(tái)_______②未重于世________(2)下面句中劃線(xiàn)的“于”與成語(yǔ)“受制于人”的“于”意思相同的一項(xiàng)是(贊述:稱(chēng)贊傳述。⑦斂衽(r232。⑤皇甫謐:字士安,學(xué)識(shí)淵博,在當(dāng)時(shí)名望很高。③張公:指張華,張華學(xué)識(shí)廣博,勇于赴義,名重一時(shí)。(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》)【注】①左太沖:左思,字太沖,晉代詩(shī)人?!彼寄嗽?xún)求于皇甫謐⑤ , 謐見(jiàn)之嗟嘆,遂為作敘。后示張公③ , 張?jiān)唬骸按硕芸扇?。于是(屠夫)背著它回家了。(屠夫)用力吹了一陣兒,覺(jué)得狼不怎么動(dòng)了,才用繩子捆起來(lái)。(屠夫)考慮著沒(méi)有辦法可以殺死它。狼從草苫中伸進(jìn)一只爪子。 【乙】一個(gè)屠夫傍晚走路,被狼追趕。據(jù)此再概括答題。本題考查學(xué)生分析人物形象的能力。答題時(shí)要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上從文中篩選出合適的句子即可。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語(yǔ)。 ⑵本題考查的是文言文句子翻譯的能力。考查的詞語(yǔ),一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解能力。②于是(屠夫)背著它回家了。先怯懦,后機(jī)智勇敢?!炯住课闹型缿?hù)最后抓住時(shí)機(jī)勇敢地殺死了兩只狼,【乙】文中的屠戶(hù)捉住割破爪下皮,以吹豕之法吹之。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)”的句子,可知這句話(huà)應(yīng)為: 一屠暮行,為狼所逼。故此句可以翻譯為:于是(屠夫)背著它回家了。②遂:于是,就。①?gòu)剑簭街?;犬:名詞作狀語(yǔ),像狗一樣 ?!肮伞睂儆诠沤癞惲x詞,這里是大腿的意思。 【解析】【分析】(1)根據(jù)對(duì)文言詞語(yǔ)的積累及句意理解詞語(yǔ)意思,注意“弛”這里是解除,放下的意思,“洞”這里屬于此類(lèi)活用,名詞活用于動(dòng)詞,打洞。②于是(屠夫)背著它回家了。(3)【乙】段中有一句話(huà)與【甲】文中開(kāi)頭寫(xiě)屠夫處境的句子相對(duì)應(yīng),這句話(huà)是________。 ①少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。(1)解釋下面劃線(xiàn)的詞。遂負(fù)之以歸。極力吹移時(shí),覺(jué)狼不甚動(dòng),方縛以帶。顧無(wú)計(jì)可以死之。狼自苫中探爪入。 一屠暮行,為狼所逼。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。身已半入,止露尻尾。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。 少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。狼不敢前,眈眈相向。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。 屠懼,投以骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 【甲】管寧和他絕交說(shuō):“你不是我的朋友啊??匆?jiàn)地上有一片黃金,管寧把這片黃金看的同磚瓦石塊一樣毫不介意,照舊揮動(dòng)鋤頭鋤地;華歆卻拾起黃金握在手里看了看然后才把它丟掉?!緟⒖甲g文】解答此題要在深入把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。真正的朋友,應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上,一起追求、一起進(jìn)步。如可從志不同道不合難以為友的角度作答。 (3)要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語(yǔ)句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看原文到底要表明一個(gè)什么主要觀點(diǎn)。同時(shí)注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如“子非吾友也”判斷句的翻譯?,F(xiàn)代漢語(yǔ)都有其義項(xiàng)。如果沒(méi)有內(nèi)在精神的默契,只有表面上的親熱,這樣的朋友是無(wú)法真正溝通和理解的,也就失去了做朋友的意義了(意思對(duì)即可) 【解析】【分析】(1)此題比較容易,沒(méi)有古今異義詞,如“共”:一同或一起。(3)文中管寧、華歆對(duì)片金和軒冕過(guò)門(mén)這兩件小事的不同反映,導(dǎo)致管寧和華歆斷交,給你怎樣的啟示? 【答案】 (1)一同或一起,共同;從前或原來(lái)(2)你不是我的朋友了(意思對(duì)即可)(3)啟示:志不同道不合,便難以成友。華歆:字子魚(yú),東帝時(shí)任尚書(shū)令,入魏后官至司徒,依附曹操父子。寧割席分坐,曰:子非吾友也。見(jiàn)地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。6.閱讀下文,回答問(wèn)題 割席斷交文侯要出去赴約,左右的侍臣說(shuō):今天飲酒非常快樂(lè),天又下雨了,您要去哪里呢?魏文侯說(shuō):我與別人約好了打獵的時(shí)間,雖然現(xiàn)在很快樂(lè),但是怎么能不去赴約呢?于是文侯停止了宴席,親自前往。 魏文侯同管理苑囿的官約定了打獵的時(shí)間。本文敘寫(xiě)的主要事件是“文侯與虞人期獵”,可用此作為文章的題目。注意重點(diǎn)字詞以及常見(jiàn)句式的翻譯,以直譯為主,意義為輔; ⑶本題考查給文章取一個(gè)合適的標(biāo)題。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。本文敘寫(xiě)的主要事件是“文侯與虞人期獵”,可用此作為文章的題目。 (2)在此題中,要注意“雖(雖然)、豈(怎么)、期(約定)”的意思,必須翻譯出來(lái)。 雖樂(lè),豈可不一會(huì)期哉?(3)給這則短文擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(1)解釋下列加下劃線(xiàn)字的意思。是日,飲酒樂(lè),天雨。 ”朋友感到慚愧,下了車(chē)想去拉元方的手,元方頭也不回地走進(jìn)家門(mén)?!庇讶吮闵鷼獾卣f(shuō)道:“真不是人??!和別人相約同行,卻丟下別人先離開(kāi)了。元方當(dāng)時(shí)年齡七歲,在門(mén)外玩耍?!碧荡笮ζ饋?lái)。不久,雪下得大了,太傅高興地說(shuō):“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說(shuō):“在空中撒鹽差不多可以相比?!靖絽⒖甲g文】 ⑶本題考查的是問(wèn)題的探究能力。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 ⑶C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 故答案為:⑴D; ⑵①謝太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和侄兒侄女講解談?wù)撐恼碌牧x理。 (3)C項(xiàng),元方指責(zé)友人“日中不至”,可見(jiàn)他是辦事講誠(chéng)信、正直不阿的人。②非:不是;相委而去:丟下我走了;相,偏指一方對(duì)另一方的行為;而,是連接動(dòng)詞“委”和“去”,表承接的連詞;委,丟下,舍棄。 (2)①兒女:子侄輩。(3)C 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),太陽(yáng)/每天;B項(xiàng),通“悅”,高興的樣子/喜歡,愛(ài)好;C項(xiàng),當(dāng)時(shí)/按時(shí);D項(xiàng),信用/信用?!敬鸢浮?(1)D(2)①謝太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和侄兒侄女講解談?wù)撐恼碌牧x理。D.C.B. ) A.②非人哉!與人期行,相委而去。日中不至,則是無(wú)信/與朋友交而不信乎?(2)翻譯句子。公大笑樂(lè)/好之者不如樂(lè)知者C.君與家君期日中/吾日三省吾身(選自《陳太丘與友期行》)(1)下面句中,劃線(xiàn)字的意思相同的一組是(”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。 陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。俄而雪驟。 不是屠夫,誰(shuí)有這個(gè)辦法呢?4.閱讀下面的文段,完成后面小題 四條腿直挺挺地不能回彎兒,張著大嘴無(wú)法閉上,就把它背回去了。極力吹了一會(huì)兒,覺(jué)得狼不怎么動(dòng)彈了,才用帶子扎上了吹氣口。但是沒(méi)有辦法可以殺死它。惡狼從苫房的草簾中伸進(jìn)一只爪子。 【乙】有一個(gè)屠夫,晚間走在路上,被狼緊緊地追趕著。 狼也太狡猾了,可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué),原來(lái)是用這種方式來(lái)誘惑敵方。身子已經(jīng)鉆進(jìn)去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。 一會(huì)兒,一只狼徑直走開(kāi)了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。兩只狼不敢上前,瞪著眼睛朝著屠夫。屠夫看見(jiàn)田野里有一個(gè)打麥場(chǎng),打麥場(chǎng)的主人把柴草堆積在打麥場(chǎng)里,覆蓋成小山(似的)。骨頭已經(jīng)扔完了。另一只狼仍然跟著他。屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。 【甲】一個(gè)屠夫傍晚回家,擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣(mài)完,只有剩下的骨頭。在閱讀過(guò)程中將其有關(guān)內(nèi)容不斷進(jìn)行比較、對(duì)照和鑒別,這樣既可以開(kāi)闊眼界,活躍思想,使認(rèn)識(shí)更加充分、深刻,又可以看到差別,把握特點(diǎn),提高鑒賞力。 (4)本題考查對(duì)比閱讀能力。 (3)此題考查文言文翻譯的能力。 (2)本題考查對(duì)文言虛詞的理解能力?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。②屠戶(hù)急忙捉住狼爪,不讓它離開(kāi),但是沒(méi)有辦法可以殺死它。而乙文中的屠戶(hù),躲在草棚里死死抓住狼爪,用小刀割破爪子下面的狼皮,運(yùn)用吹豬的方法巧妙地殺了狼?!八馈保簹⑺??!叭ァ保弘x開(kāi)?!爸埂保褐皇?。 (3)本題注意下列字詞的翻譯,如“變?cè)p”:欺騙手段。B前者“其中”,后者代“地”。都是“用”之意。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 【解析】【分析】(1)此題都是古今異義詞,如“股”:大腿。(4)甲文屠戶(hù)的機(jī)智主要體現(xiàn)在:發(fā)現(xiàn)狼緊隨,先用骨頭穩(wěn)住狼,采用“緩兵之計(jì)”為自己贏得時(shí)間;看到野外有柴草堆,便迅速占
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