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正文內(nèi)容

部編初中七年級上冊語文文言文閱讀-文庫吧資料

2025-04-05 03:12本頁面
  

【正文】 查人物形象,要結(jié)合人物的語言分析,謝道韞把紛紛揚揚的大雪比作是柳絮因風(fēng)起,非常的準(zhǔn)確、生動、形象,這說明她是一個聰慧、才思敏捷的人;而【乙】文中謝無奕懲罰用烈酒懲罰老翁,老翁已經(jīng)喝的大醉了,還不讓停,這是謝安就勸說哥哥說老頭很可憐,你不能那樣做,再讓他喝下去就沒命了。據(jù)此可知這里的“容”是容貌,儀容的意思。 (2)首先理解句子的大意,然后再根據(jù)語境理解詞語的意思。 【解析】【分析】(1)這句話的大意是:謝安當(dāng)時七八歲,穿著青布褲,在哥哥謝奕的身邊坐著。甲文“公大笑樂”表現(xiàn)了謝安對兒童毫不掩飾自己的贊賞,乙文中謝奕聽了弟弟的話后不但不生氣,反而聽從弟弟的意見,改變臉色并放了老翁。 【答案】 (1)太 傅 時 年 七 八 歲/ 著 青 布 绔/ 在 兄 膝 邊 坐(2)①;④(3)不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛起。兩篇短文里都有孩童的形象,我在甲文中感受到了童年時的謝道韞是________的一個人,乙文中我感受到童年的謝安是________的一個人。”乙文童年時候的謝太傅看到兄長懲罰老翁時,勸兄長說“________。 ②奕于是改容曰________(3)閱讀兩篇文章,用自己的語言補全下列對話。【已】①停止,完畢;②副詞,已經(jīng);③副詞,太,過分;④語氣詞,用法同“矣”【容】(1)用“/”給文中畫橫線句斷句(限斷兩處)。④绔:褲子;紈绔:用細(xì)絹做的褲子。 ③醇酒:含酒精度高的酒。n):指剡縣,在今天的浙江嵊州?!咀⑨尅竣僦x奕:字無奕,謝安的長兄,謝道韞之父。 謝奕①作剡②令,有一老翁犯法,謝以醇酒③罰之,乃至過醉,而猶未已。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義?!?.文言文閱讀。隨后父親問鐘毓為什么要行禮,鐘毓回答說:“酒是用來完成禮儀的,不敢不行禮。他們的父親剛巧醒來,暫且故意裝睡,想看看他們怎么做。乙文譯文:”太傅大笑起來。不久,雪下得大了,太傅高興地說:“這紛紛揚揚的白雪像什么呢?”他哥哥的長子謝朗說:“在空中撒鹽差不多可以相比?!緟⒖甲g文】甲文譯文:解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。考生要對選項逐項審讀,仔細(xì)比較。 ⑵本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。喜歡鐘會,因為他更機(jī)靈善于變通,既然偷已經(jīng)是大“非禮”了,還講究什么拜的小禮節(jié)呢?【點評】⑴本題考查考生對文言語句的斷句能力。 ⑵D ⑶ 示例:喜歡鐘毓,因為他比較忠實,拘禮守節(jié),即使是偷也還念念不忘禮節(jié)。從鐘毓的回答“酒以成禮,不敢不拜”可以看出他比較拘禮守節(jié),即使是做壞事也沒忘記禮節(jié);從鐘會的回答“偷本非禮,所以不拜”來看,他更加機(jī)靈,隨機(jī)應(yīng)變。 (4)題干“言語動作往往傳達(dá)的是人物的性格特點”已經(jīng)給我們提供了答題思路。 (3)第一句重難點詞語有:欣然,高興的樣子。D.第一個“且”:暫且;第二個“且”:與。B.兩個“何”:什么。故停頓是:鐘毓兄弟小時/值父晝寢/因共偷服藥酒?!保?)示例:喜歡鐘毓,因為他比較忠實,拘禮守節(jié),即使是偷也還念念不忘禮節(jié)。你更喜歡哪個呢,為什么? 【答案】 (1)鐘 毓 兄 弟 小 時 /值 父 晝 寢/ 因 共 偷 服 藥 酒?!保?)言語動作往往傳達(dá)的是人物的性格特點。 不義而富且貴(3)請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 可以為師矣 既而問毓何以拜 陳太丘與友期行 ) 鐘 毓 兄 弟 小 時 值 父 晝 寢 因 共 偷 服 藥 酒。鐘毓、鐘會是兄弟。i):假裝睡著了。言語》【注釋】①因:于是;就?!庇謫枙我圆话荩瑫唬骸巴当痉嵌Y,所以不拜。毓拜而后飲,會③飲而不拜。 鐘毓兄弟小時值父晝寢因①共偷服藥酒。言語》”公大笑樂。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。 (甲)詠雪答題時首先疏通文意,理解文章內(nèi)容和主旨,然后在此基礎(chǔ)上重點分析每個選項是否符合文章內(nèi)容和主旨即可答題。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。 ⑵本題考查文言文句子翻譯。解答此類題,要根據(jù)平時對課文注釋的識記及積累,結(jié)合具體語境進(jìn)行解釋。 故答案為:⑴當(dāng)時;通“否”;回頭看 ⑵ 和人約定同行,卻丟下我走了。 (3)ABD理解和分析正確。 (2)這句話的關(guān)鍵詞語是“期”,約定;“委”, 委,丟下,舍棄。(3)C 【解析】【分析】(1)根據(jù)平時對文言詞語的積累及句意理解詞語意思,注意“時”,這里是當(dāng)時的意思,“不”屬于通假字,通“否”?!捌谌罩小倍叭罩胁恢痢笔恰盁o信”,“對子罵父”是“無禮”,可見他明白事理,落落大方。B.“怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)變化不僅使文章語言生動形象,同時也表明客人是一個知錯能改的人。(3)下列對文意理解和分析不正確的一項是( ①元方時年七歲________②尊君在不________③元方入門不顧________(2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。元方入門不顧。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。過中不至,太丘舍去,去后乃至。 陳太丘與友期行在這種情況下,客人們沒有不嚇得變了臉色,離開座位,捋起衣袖露出手臂,兩條大腿哆嗦打抖,幾乎想要搶先跑掉。凡是在這種情況下應(yīng)該有的聲音,沒有一樣沒有的。一會兒,有成百上千人大聲呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千條狗汪汪地叫。 【乙】忽然有一個人大聲呼叫:“起火啦”,丈夫起來大聲呼叫,婦人也起來大聲呼叫。這原是挑選狹長的桃核雕刻成的。 總計這一條船上,刻了五個人,八扇窗;刻了竹篷、船槳、爐子、茶壺、手卷、念珠各一件,對聯(lián)、題名和篆文,刻的字總共三十四個。在右邊的人梳著椎形發(fā)髻,仰著臉,左手倚靠著一根橫木,右手扳著右腳趾,好像在大聲喊叫的樣子。 【甲】船尾橫放著一個船槳。既可作出選擇。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物; ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實,尤其是句中的重點詞,如實詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點語句是一項綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備,還要有一定的古漢語知識,同時要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。A?!胺倍唷笔清e誤的,應(yīng)是突顯了核舟雕刻人物的逼真形象。 (2)此句中重點的詞有:間,夾雜;之,的。《口技》是清朝初年林嗣環(huán)寫的散文。【答案】 (1)虞初新志(2)中間夾雜著劈哩啪啦房屋倒塌的聲音。C.【甲】段選文寫視覺物品,【乙】段選文寫聽覺聲音。) A.【甲】段選文突顯了核舟雕刻人物繁多而又逼真。 中間力拉崩倒之聲。(1)【甲】文與【乙】文都選自清朝人張潮編輯的《________》一書。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。中間力拉崩倒之聲 , 火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。兩兒齊哭。嘻,技亦靈怪矣哉!【乙】口技而計其長,曾不盈寸。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。 舟尾橫臥一楫。6.閱讀文言文,完成下列題目。(你父親我德行不深厚,你不要效仿。 【乙】不要因為壞事很小而去做,不要因為善事很小而不去做。年華隨時光而飛馳,意志隨歲月而流逝。所以不學(xué)習(xí)就無法增長才干,沒有志向就無法使學(xué)習(xí)有所成就。不恬靜寡欲無法明確志向,不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。偷梁換柱把作者的在該文章中的觀點、體驗換成自己的話再重新演繹一遍。 【點評】⑴本題考查辨析一詞多義,答題時應(yīng)注意,要確定詞語在本題句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。 故答案為:⑴達(dá)到;增長;疾行,指迅速逝去;信服; ⑵①從寧靜專一中來修養(yǎng)身心,從節(jié)儉中來培養(yǎng)自己的品德。據(jù)此對文章內(nèi)容,結(jié)合生活實際來談啟示作答即可。 (3)《誡子書》一文,作者勸勉兒子勤學(xué)立志,修身養(yǎng)性要從淡泊寧靜中下功夫,最忌怠惰險躁,要珍惜時間。 (2)本題①句中的“靜(摒棄干擾,寧靜專一)、以(用來)、養(yǎng)德(修養(yǎng)品德)”幾個詞是賦分點;②句中的“勿(不要)、以(因為)、惡(壞事)、為(做)”幾個詞是賦分點。(3)甲文告訴我們要淡泊寧靜,立德修身,立志學(xué)習(xí),珍惜時間,這樣才能有所成就;乙文告訴我們應(yīng)不辭善小,成就大德,廣泛讀書,增長智慧。 【答案】 (1)達(dá)到;增長;疾行,指迅速逝去;信服(2)①從寧靜專一中來修養(yǎng)身心,從節(jié)儉中來培養(yǎng)自己的品德。②勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 ①非寧靜無以致遠(yuǎn)________②無以廣才________③年與時馳________④能服于人________(2)翻譯下列句子??勺x漢書、禮記,間暇歷觀諸子及六韜、商君書,益人意智。 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。淫漫則不能勵精,險躁則不能治性。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。 【甲】牧童得到了兩只小狼。就這樣,大狼不停地嚎叫,不停地奔跑,來回跑了幾十趟,漸漸地腳步慢了,嚎叫的聲音也弱了,最后奄奄一息地僵臥在地上,很久不再動彈。大狼聽到后,停止嚎叫,四面環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)了另一棵樹上的小狼,于是便丟下這個,急奔到另一棵樹下,連抓帶嚎跟先前一樣。大狼聽見后,仰起頭尋找,憤怒地奔到樹下,一邊嚎叫著一邊抓爬著樹干。一會兒,大狼回來了,進(jìn)洞一看,兩只小狼不見了,非常驚慌。 (乙)有兩個牧童,在山里發(fā)現(xiàn)了一個狼穴,里面有兩只小狼。 狼也是狡猾的動物,但是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少???只給人增加笑料罷了。屠戶才明白之前的狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)入一半了,只露出屁股和尾巴。屠戶突然起身,用刀劈砍狼的頭,又劈砍幾刀殺死了狼。 一會兒,一只狼徑直走開,其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。狼不敢上前,眼瞪著屠戶。屠戶看見田野中有個麥場,場主在里面堆柴,覆蓋成小山似的。屠戶又把骨頭投給它,后面得到骨頭的狼停住了腳步,但是之前得到骨頭的狼又跟上了。 屠戶害怕,把骨頭投給狼。屠戶在路上遇到了兩只狼,緊隨著他走了很遠(yuǎn)。 【參考譯文】結(jié)合語句的內(nèi)容來劃分即可。 (5)本題考查文言斷句的能力。翻譯時要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解,注意通讀全文,把握文意,揣摩選項正誤。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。 (5) 狼聞聲四顧/始望見之/乃舍此趨彼/跑號如前狀。 故答案為:⑴ B ⑵ B ⑶ D ⑷ 屠戶這才明白前面那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人的。 (4)句意為:大狼聽到后,停止嚎叫,四面環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)了另一棵樹上的小狼,于是便丟下這個,急奔到另一棵樹下,連抓帶嚎跟先前一樣。寐:睡覺。乃悟:才明白。故選項D錯誤。 (2)解答此題,需要在通讀文章的基礎(chǔ)上,把握文章的敘述思路,結(jié)合關(guān)鍵語句概述回答。D. 代指狼/用。的。故選B。C. 距離/消失。 【解析】【分析】(1)A. 通“只”,只/停止。【答案】 (1)B(2)B(3)D(4)屠戶這才明白前面那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人的。(4)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語 乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。,但兩牧豎利用狼的母愛天性而殺害狼未免過于殘酷,張揚的是人性中惡的一面。 ) ,不能妥協(xié)退讓,而要像屠夫一樣勇敢斗爭、善于斗爭,這樣才會取得勝利。 而頃刻兩斃 豎下視之 乃悟前狼假寐(2)下列劃線詞意義和用法相同的一項是( 意甚倉皇 ) 豎下視之,氣已絕矣!得小狼二。前樹又鳴,又轉(zhuǎn)奔之。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。少頃,大狼至,入穴失子,意甚倉皇。 (乙)兩牧豎入山至狼穴,穴中有小狼二,謀分捉之。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。身已半入,止露尻尾。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。狼不敢前,眈眈相向。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。 屠懼,投以骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 此后,這人再沒有做過小偷。陳寔說:“從你的外貌上看,您并不是惡人,應(yīng)該是由貧困
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