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20xx三年級上冊數(shù)學復習教案文案-文庫吧資料

2025-04-03 21:03本頁面
  

【正文】 付。 教學重點 能進行買賣文具的對話并使用禮貌用語。 買文具時,能與售貨員正確對話。 你能提出什么問題?⑴⑵ 做完這道題,你有什么想說的? 三、全課總結 四、作業(yè) 對想想做做7兩題進行質(zhì)疑,對困難學生進行啟發(fā)。 三年級以每分鐘清除18張的速度,共清除252張廣告。不過,一些非法廣告到處張貼,損害了城市的形象。人民商場同樣的牛奶每盒7元,買4盒送1盒。 商業(yè)大廈的。 P14思考題 獨立完成,組織交流討論。) 二、拓展練習 想想做做9 讓學生充分理解題意,編寫題中信息,獨立思考解決問題。平均每層有多少本? 三(4)班有4個小組,每組8人,平均每人采5個昆蟲標本。 教學過程: 一、基本訓練 三(4)班有三個小組,每組有6個同學,一共做了108朵紅花,平均每個同學做了幾朵紅花? 王叔叔2分鐘打了106個字。 教學重點: 進一步了解用連除解決的實際問題的基本結構和數(shù)量關系,能列式解決這類實際問題。 2021三年級上冊數(shù)學復習教案文案3 教學目標: 進一步了解用連除解決的實際問題的基本結構和數(shù)量關系,能列式解決這類實際問題。 (3)畫一個直角,并用符號標出來。 (1)說說畫角的步驟。 完成復習第11題。 五、角和直角的初步認識。 (3)問:什么時候應用到長度單位,什么時候應用到重量單位? 三、時、分、秒的復習 問:時間單位有哪些?哪個大?哪個小?它們之間的進率是多少? 問:1小時內(nèi)我們可以做多少事情?1分鐘內(nèi)你的脈搏跳多少下? 出示不同的鐘面,讓學生說出所表示的時刻并記錄下來。 (1)問:長度單位哪個大,哪個小?一米大概有多長?(手勢比較)1分米、1厘米呢? (2)問:長度各單位間的進率是多少? 千克和克的復習。 教學過程: 一、復習準備 長度單位、重量單位和時間單位分別有哪些?(板書) 揭示課題。 讓學生進一步認識角和只角的特征,能判斷一個角是不是直角,進一步鞏固畫角、直角的方法。 教學要求: 使學生進一步認識重量及其單位千克和克,進一步掌握千克和克之間的進率,并能比較表示重量的各數(shù)大小。 四、課堂作業(yè) 復習第8題。 完成復習第8題,只口答運算順序,不計算。 (2)分別說說筆算加減法驗算的根據(jù)。 分組完成復習第6題。 (1)學生筆算。 使學生更好地掌握混運算的順序并能正確進行兩步計算的混合運算。 2021三年級上冊數(shù)學復習教案文案2 教學要求: 使學生進一步掌握萬以內(nèi)加減法的。 四、思維訓練 動腦筋,想一想。 (4)一座高樓高約100平方米。 (2)一居室的面積大約是10米。 判斷。 畫一個正方形并標出這個人
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