蘇教版一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 01:39本頁(yè)面
【正文】 白處填上你想說(shuō)的話?！ 〗虒W(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 一、看圖激趣，導(dǎo)入新課 星期天，你們愛(ài)去哪些同學(xué)家玩? 二、創(chuàng)設(shè)情景，組織活動(dòng) 活動(dòng)一去同學(xué)家玩 說(shuō)一說(shuō)，周末你經(jīng)常和誰(shuí)在一起玩，你們是怎樣聯(lián)系的?！ ≡诩依锿嬉⒁饽男┌踩??！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 禮貌的聯(lián)系方法。 五、活動(dòng)總結(jié)，分享快樂(lè)?！ ∮猛瑯拥姆椒?，分析其他原因?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 養(yǎng)成自己的事情自己做，有計(jì)劃，不敷衍的文明行為?！ ÷?tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》 板書(shū)： 老師您好 9月10日是教師節(jié) 蘇教版一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教案2 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)安排一天的事務(wù)，學(xué)會(huì)料理自己學(xué)習(xí)生活上的簡(jiǎn)單事情，掌握刷牙、整理書(shū)包等技能。你們知道老師的節(jié)日是哪一天么?教師節(jié)這天你們一定想為老師祝賀節(jié)日吧?說(shuō)說(shuō)你打算怎么做? 活動(dòng)四：特別的愛(ài)送給老師 老師出示各種情景，學(xué)生討論后表演?！ ≈v講自己和老師之間的小故事。因?yàn)槟銈兩险n守紀(jì)律，愛(ài)動(dòng)腦發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真，還團(tuán)結(jié)友愛(ài)……你們喜歡你們的老師么?我想你們和老師之間一定有一些小故事?！ W(xué)生說(shuō)，大家共同猜?！ 熓痉叮哼@位老師頭發(fā)……眼睛……皮膚……讀課文的聲音可好聽(tīng)了?！ 』顒?dòng)二：請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí) 師：這些老師你們都認(rèn)識(shí)了，下面我們來(lái)做一個(gè)小游戲，：猜猜他是誰(shuí)?！ “鍟?shū)： 我的新伙伴 (學(xué)生名片展示) 第二課時(shí) 活動(dòng)一、找找我認(rèn)識(shí)的老師 師：同學(xué)們，開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一點(diǎn)時(shí)間了，有不少老師已經(jīng)給我們上過(guò)課了。以后我們就要在這個(gè)溫暖的集體中一起生活、學(xué)習(xí)、游戲了，我希望大家都能成為好朋友，成為一名快樂(lè)的小學(xué)生。(通過(guò)相互交流，進(jìn)一步幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的朋友，并學(xué)習(xí)更多交朋友的好辦法。老師為興趣愛(ài)好相同的同學(xué)合影留念。介紹或者表演完后，看看誰(shuí)愿意跟你交朋友。 規(guī)則：當(dāng)花落到誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要大聲的介紹自己?？梢宰叩较虢慌笥训耐瑢W(xué)那里把自己的名片送給對(duì)方。(在哪里見(jiàn)過(guò)?知道名片是干什么用的么?上面可以寫(xiě)些什么、畫(huà)些什么呢?) (2)師生共同制作名片，老師巡視幫忙?！ ?學(xué)生跟前后左右的伙伴交流自己的想法) 指導(dǎo)學(xué)生做名片。不過(guò)，我們班有這么多名同學(xué)，都像剛才那么介紹，要花很長(zhǎng)的時(shí)間，而且容易忘記。對(duì)學(xué)生好的介紹方法和與眾不同的介紹方法，教師要加以肯定與激勵(lì)?！ 煟耗膫€(gè)勇敢的小朋友愿意做自我介紹，讓大家認(rèn)識(shí)你啊? (個(gè)別學(xué)生上臺(tái)介紹。當(dāng)別的小朋友在說(shuō)的時(shí)候，請(qǐng)你安靜的聽(tīng)，這表示你很有禮貌，會(huì)尊重別人。可以說(shuō)自己的名字、年齡、喜歡什么、會(huì)做什么等?！ 煟涸谧晕医榻B的時(shí)候，除了介紹自己的名字、年齡、喜歡什么，還可以介紹什么呀? (可以告訴大家自己住在哪兒，家里的電話是多少，自己有什么特長(zhǎng)等) 學(xué)生在小組里做自我介紹。你在班上還認(rèn)識(shí)哪些同學(xué)呢?是怎么認(rèn)識(shí)的? (學(xué)生發(fā)言) 師：哦，原來(lái)你們以前上同一所幼兒園，所以就認(rèn)識(shí)了?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 活動(dòng)一：請(qǐng)你認(rèn)識(shí)我 師：今天，老師為你們請(qǐng)來(lái)了一位朋友。 第一課時(shí)完成教材P8P9頁(yè)內(nèi)容，話題為“我的新伙伴”?！ W(xué)生準(zhǔn)備：彩筆、畫(huà)紙、才藝展示、剪刀、膠水、相片?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)游戲等活動(dòng)引導(dǎo)
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