精選小學(xué)的音樂課堂教案-文庫吧資料
2024-12-07 01:23本頁面
【正文】 整體感知 那現(xiàn)在我們來聆聽著名的奧地利作曲家約翰施特勞斯創(chuàng)作的《雷鳴電閃波爾卡》管弦樂吧，聽一聽音樂大師是怎么來表現(xiàn)“雷鳴電閃”的？當(dāng)你在樂曲中聽到“雷鳴電閃”時(shí)，趕快捂起你的耳朵！ 這是一個(gè)夏日的清晨，草地上，一群歡樂的人們正在慶祝豐收，載歌載舞。風(fēng)呼呼的吹著，不一會(huì)就下起了蒙蒙細(xì)雨，象沙沙的雨聲嗎？誰也來演奏一下這沙沙的雨聲？（生演奏）聽那，雨是越下越大了，也請(qǐng)一位同學(xué)來演奏（生演奏）。他們能發(fā)出聲音嗎？（能） 在老師看來，能發(fā)出聲音的這些東西都是寶貝。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：打擊樂器在塑造音樂形象、渲染音樂氣氛和情緒上的作用。 五、我的創(chuàng)造：按五音和同學(xué)合作一首“雨中曲” 六、小結(jié) 第三課 聽賞《雷鳴電閃波爾卡》 教學(xué)目的： 通過聽《雷鳴電閃波爾卡》，感受打擊樂器在塑造音樂形象、渲染音樂氣氛和情緒上的作用。 四、 情景表演：下雨啦 我們用動(dòng)作來感受雨中的情景，下大雨的時(shí)候雨點(diǎn)怎么跳的，到地面上怎么樣的？請(qǐng)你們模仿動(dòng)作。 三、學(xué)唱“雨中” 聽歌曲范唱，初步把握歌曲的情感， 跟琴輕聲演唱歌曲旋律；視唱歌譜。（手指游戲） 二、感受雨聲、欣賞“雨中曲” 請(qǐng)你們聽賞一首“
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1