艱難的國運與雄健的國民-教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-12-06 01:26本頁面
【正文】 四、信息反饋： ?！ 】偨Y(jié)：同學(xué)們,每個國家,每個民族,乃至每個人在前進(jìn)的道路上,都會遇到各種各樣的困難,面對困難,我們就是要靠雄健精神:沖破一切艱難險阻,像奔流不息的長江、黃河那樣勇往無前。教師向?qū)W生提間,學(xué)生答?！ ∽叩狡閸绲木辰?愈是奇趣橫生,覺得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險的美趣。第五段由領(lǐng)讀來讀首句,后幾句由男女生合讀。男同學(xué)讀第三段?！ ?男、女各一名擔(dān)任領(lǐng)讀,讀第一段。 朗讀體味 ,請五個學(xué)生讀?！ 『坪剖幨幰灰恢腥A民族歷史勢不可擋、一往無前 平原元際,一瀉萬里一中華民族歷史順利發(fā)展 曲折回環(huán),崎嶇險阻一中華民族歷史所逢的艱難國運 長江、黃河穿沙漠,過山峽一一中華民族前進(jìn)中的艱難斗爭 濁流滾滾,一瀉萬里一一中華民族的光明前程! 老師小結(jié):作者在通篇運用比喻的手法,形象、生動地提出了用雄健精神戰(zhàn)勝困難。(播放課件或小黑板) ,選取你最喜歡的內(nèi)容,讀給大家昕,并談?wù)勏矚g理由?！ ?請同學(xué)們采集課文內(nèi)容說話,這樣說:國民之所以能雄健,是因為他們。要求要準(zhǔn)字音?！ ?國民為什么能雄健。是在我國處在艱難的時候,創(chuàng)作了一篇震撼人心的文章,她同樣也激勵著中國人努力沖破一切困難,奮勇向前。衛(wèi)和建設(shè)自己的家園,克服重重困難,執(zhí)著向前。這首歌正如歌詞中所說的那樣,是在中華民族到了!最危險的時候創(chuàng)作的。 課時安排 一課時 教學(xué)內(nèi)容 雄健精神的具體內(nèi)容?！ ≌n前準(zhǔn)備 教師:準(zhǔn)備好授課內(nèi)容、多媒體課件或小黑板。 教學(xué)重點 通過反復(fù)朗讀,理解課文內(nèi)
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