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正文內(nèi)容

籃球教案(參考版)

2024-11-16 23:06本頁(yè)面
  

【正文】 組織::課程資源:籃球場(chǎng)兩塊、籃球二十個(gè)、標(biāo)志桶4個(gè)、秒表一塊、哨子一把?;厥詹w還器材教師活動(dòng):,學(xué)生模仿。,清楚比賽方法及規(guī)則組織:二、學(xué)生徒手模仿行進(jìn)間單手低手投籃技術(shù)部分:授課內(nèi)容:。并能認(rèn)真參與練習(xí)。比較學(xué)習(xí)效果。激起學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛。(3)、(4)、(5)、(6)內(nèi)容為集中講解分組練習(xí)。,引出教學(xué)內(nèi)容(行進(jìn)間單手低手投籃)。教師活動(dòng):。規(guī)則:。方法:將學(xué)生平均分成兩組,分別站在籃球場(chǎng)兩端線后面。重點(diǎn):判斷適合的起跳點(diǎn),完成整個(gè)動(dòng)作上下肢的協(xié)調(diào)配合。上下肢協(xié)調(diào)配合用力。重點(diǎn):拋球高度與遠(yuǎn)度的力度要掌握好。目的:讓學(xué)生在不斷的練習(xí)中找到跨步與接球投籃的時(shí)機(jī)。找一位同學(xué)站在距離籃筐合適的位置,將球垂直向上拋起,待球落地彈至最高點(diǎn)的時(shí)候,練習(xí)者迅速跨出一大步接球投籃。重點(diǎn):投籃時(shí),手臂向前上方伸展,用屈腕挑指的動(dòng)作,使球由食、中指端向前柔和的投出。目的:學(xué)生在鞏固行進(jìn)單手上籃的同時(shí),找到最適合自己投籃時(shí)與籃筐的距離。(45度角)徒手模仿練習(xí)。上下肢協(xié)調(diào)用力。重點(diǎn):一大,二小。右腳向前跨一大步的同時(shí)雙手抱球,接著迅速上左腳蹬地起跳,右腳屈膝上抬,身體重心前移,雙手向前上方舉球。要求:球不能高于膝蓋,不看球,運(yùn)球有力且速度快。要求:腳平行彎曲,球不能高于膝蓋,不看球,運(yùn)球有力且速度快。目的:掌握運(yùn)球要領(lǐng)?;静糠郑航虒W(xué)內(nèi)容: 方法:以右手為列,左腳在前右腳在后,屈膝降低中心,上體微前傾,球落在體側(cè),用手腕和手指短促有力拍按球上方。組織:學(xué)生成兩路縱隊(duì)跟隨老師慢跑熱身。合作密切,體驗(yàn)快樂,互相鼓勵(lì)。:聽教師講解各組討論游戲戰(zhàn)術(shù)。要求:動(dòng)作到位,幅度大,是身體得到充分的活動(dòng),注意練習(xí)間距。、激趣、表彰。并提出練習(xí)要求。教師活動(dòng):。游戲規(guī)則:運(yùn)球者必須到規(guī)定的地點(diǎn)后才能返回。準(zhǔn)備部分:授課內(nèi)容:慢跑:由老師帶隊(duì)繞籃球場(chǎng)慢跑3圈。學(xué)生活動(dòng):全班同學(xué)認(rèn)真配合完成課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽老師宣布上課內(nèi)容,明確本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)。教師活動(dòng):。二、師生問好,宣布本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,任務(wù)及要求。增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂性氣氛。分組練習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過多次反復(fù)練習(xí),達(dá)到熟悉程度。由于學(xué)生之間個(gè)體差異,完成練習(xí)的情況各有不同,通過糾正獲得正確動(dòng)作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)方法與手段教法:通過語(yǔ)言、動(dòng)作激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生積極思考、創(chuàng)新能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):速度快慢與舉球高低和投籃力量之間的協(xié)調(diào)配合。同時(shí)為其終身體育奠定基礎(chǔ)。:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使80%學(xué)生能做出行進(jìn)間單手低手投籃的腳步動(dòng)作,50%左右的男生能完成行進(jìn)間單手低手投籃的過程。整堂課采用收、放、松、緊相結(jié)合的組織方法。采用練習(xí)法,使學(xué)生在多次練習(xí)中掌握技術(shù),用演示法使學(xué)生的創(chuàng)造成果得到表現(xiàn)和肯定?;@球運(yùn)動(dòng)是本學(xué)期教學(xué)的重要內(nèi)容,本課的教學(xué)內(nèi)容是行進(jìn)間單手低手投籃,是籃球重點(diǎn)教材,也是一項(xiàng)運(yùn)用廣泛的組合技術(shù),學(xué)習(xí)難度大,此技術(shù)的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生參與籃球?qū)嵺`活動(dòng)有很大幫助。(四)結(jié)束部分(7min)教學(xué)流程: (下課)★教學(xué)意圖:有組織的結(jié)束教學(xué)活動(dòng),逐漸恢復(fù)學(xué)生機(jī)體功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,展示學(xué)生創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。(4)、全場(chǎng)行進(jìn)間雙手胸前傳接球練習(xí)要求:速度由慢到快,兩人之間距離由近至遠(yuǎn),要側(cè)身跑動(dòng),傳球到位,避免走步,可結(jié)合上籃提高學(xué)生的興趣。(2)、兩人相對(duì)行進(jìn)間傳接球要求:由慢到快,練習(xí)跨步接球和邁步傳球的技術(shù)動(dòng)作,不要走步,傳球到位,練習(xí)30次。(二)準(zhǔn)備部分(5min)教學(xué)流程: ★教學(xué)意圖:通過慢跑熱身和徒手操拉伸練習(xí),使學(xué)生的主要肌肉和關(guān)節(jié)得到有效的活動(dòng),提高學(xué)生的神經(jīng)興奮性,為基本部分教學(xué)做好身心準(zhǔn)備。、目標(biāo)、注意事項(xiàng),導(dǎo)入教學(xué)。七、教學(xué)過程:(一)開始部分(3min)教學(xué)流程:,檢查人數(shù)及服裝。例如:在基本部分的前兩分鐘讓學(xué)生觀看行進(jìn)間雙手傳球掛圖,同時(shí)結(jié)合教師的講解,介紹行進(jìn)間跨步接球和邁步傳球的技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)生要采用觀察法、表象訓(xùn)練法、模仿練習(xí)法、重復(fù)練習(xí)法、自我評(píng)價(jià)法和小組評(píng)價(jià)法來進(jìn)行學(xué)習(xí)。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)::行進(jìn)間跨步接球和邁步傳球的技術(shù)動(dòng)作:上下肢的協(xié)調(diào)配合及傳球的落點(diǎn)六、教法、學(xué)法與手段:教法:教師主要采用講解示范法、完整分解法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤動(dòng)作法、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法、分組練習(xí)法,來傳授行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)和技能的目的。:培養(yǎng)學(xué)生能在側(cè)身跑動(dòng)中做出跨步接球、邁步傳球動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)以及身體的協(xié)調(diào)性。三、學(xué)情分析:本課是高中(水平五)球類選項(xiàng)教學(xué),選擇對(duì)象是高一年級(jí),首先,他們?cè)诔踔幸呀?jīng)有了一定的基礎(chǔ),其次,他們的身體素質(zhì)相對(duì)較薄弱,對(duì)技術(shù)的理解能力也不強(qiáng),心理素質(zhì)相對(duì)較差,對(duì)籃球的行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)要求又是比較強(qiáng)的技術(shù),學(xué)生在學(xué)習(xí)中肯定會(huì)遇到很多困難,因此,在學(xué)習(xí)中應(yīng)以多練為主,由淺入深,分層遞進(jìn)來教學(xué)。它既是前面所學(xué)籃球基本動(dòng)作的應(yīng)用,也是今后籃球教學(xué)的基礎(chǔ),它融素質(zhì)、技術(shù)與智慧為一體,對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康有著積極的作用?;@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體對(duì)抗運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因此,在比賽中傳接球技術(shù)運(yùn)用較多,而行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)在比賽中是很實(shí)用的一種傳接球方法。我們不僅要在思想層面激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,更要在身體層面使學(xué)生享受體育鍛煉的歡愉。我將由以下幾點(diǎn):指導(dǎo)思想、教材分析、學(xué)情分析、目標(biāo)設(shè)置、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教法學(xué)法與手段、教學(xué)過程來對(duì)本次試講內(nèi)容進(jìn)行闡述。能主動(dòng)積極參與學(xué)習(xí)。評(píng)價(jià)要點(diǎn):進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)籃球規(guī)則的理解,看懂簡(jiǎn)單的籃球手勢(shì)。籃球相關(guān)節(jié)目的介紹:主要介紹近期的節(jié)目和最近發(fā)行量較大的報(bào)刊雜志,介紹節(jié)目的播放時(shí)間和雜志的發(fā)行時(shí)間。然后,教師進(jìn)行補(bǔ)充講解,以充實(shí)講解內(nèi)容?;@球賽事注重介紹CBA、NBA等知名賽事,以及賽事的相關(guān)內(nèi)容。教與學(xué)法建議籃球規(guī)則比較多且單調(diào),因而教學(xué)時(shí)可采用形式多樣的教學(xué)方式,向?qū)W生講解一些簡(jiǎn)單常用的規(guī)則。國(guó)際賽事:籃球錦標(biāo)賽、籃球世界杯賽等等。二、籃球賽事簡(jiǎn)介:聯(lián)賽:國(guó)內(nèi):中國(guó)籃球甲級(jí)聯(lián)賽,簡(jiǎn)稱CBA;中國(guó)籃球大學(xué)生聯(lián)賽,簡(jiǎn)稱CUBA;中國(guó)女子甲級(jí)聯(lián)賽,簡(jiǎn)稱WCBA。① 出界違例;② 運(yùn)球違例;③
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