初中生物：基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)記憶口訣2(參考版)
2024-11-16 05:49本頁面
【正文】 （但?。?。，毛將焉（哪里）附。）例：，可以參閱《四庫全書簡明目錄》（一九五七年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本。”括號(hào)注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。，正如有的評(píng)論家所說的那樣，“神形皆備，充滿生機(jī)”。（這主要是引號(hào)和其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的配合原則。，學(xué)生尊敬老師：師生關(guān)系非常融洽。冒號(hào)提示下文用冒號(hào)，總結(jié)上文要帶冒。）例：，他來了；我們過好日子時(shí)，他卻走了。分號(hào)分句內(nèi)部有了逗，分句之間才用分。）例：，一副瘦骨伶仃的樣子。⑷概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。）例：“嚴(yán)打”的成功，和廣大公安干警的努力是分不開的，和公安干警家屬的支持是分不開的。（集合詞語是緊密的結(jié)構(gòu)，不能用頓號(hào)分隔開來。，動(dòng)人。（并列性的謂語之間和并列性的補(bǔ)語之間打逗號(hào)，而不打頓號(hào)。，具有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。（有的句子并列詞語中還有并列詞語，大的并列詞語之間用逗號(hào)，小的并列詞語之間用頓號(hào)。（倒裝性的感嘆句，感嘆號(hào)要打在全句末尾。，對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。）例：。）例：除了他能去，還有誰呢？你嗎？你能去嗎？我看你不能去吧？⑷第四注意無疑問，陳述語氣不用問。）例：，你？，同志們？⑶第三注意特指問，每句末尾都用問。）例：，還是到廣州去呢？，還是明天去呢？，還是身體不舒服？⑵第二注意倒裝問，全句末尾也用問。二、口訣解說與例句問號(hào)⑴第一注意選擇問，全句末尾才用問。引用之語能獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。冒號(hào)提示下文用冒號(hào)，總結(jié)上文要帶冒。概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。感嘆號(hào)關(guān)鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。第三注意特指問，每句末尾都用問。[！感嘆號(hào) ]一、口訣復(fù)習(xí)法問號(hào)第一注意選擇問，全句末尾才用問。[ “ ” 引號(hào) ] [（）括號(hào) ] [省略號(hào)] [ —— 破折號(hào)] [ — 連接號(hào)] [ ? 間隔號(hào)] [ 《 》 書名號(hào)] [ ? 著重號(hào)] [。并列句子間，豆芽頂圓點(diǎn)。句中有停頓，豆芽跟后邊。說完一句話，莫忘畫小圈。書報(bào)和篇名，曲角鑲邊沿。起止與聯(lián)系，短橫插中間。意思還沒完，六點(diǎn)緊相連。引文特殊詞，豆芽上下掀。標(biāo)點(diǎn)使用好，句順意明了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)順口溜文章若要好，意明很重要。十一當(dāng)心限定語，褒貶語句要警惕，無限拔高和貶低，陷阱往往在這里。第十注意辨類型，詩言志來詞言情。第八作者要記牢，作品風(fēng)格要通曉，聯(lián)系時(shí)代和背景，婉約豪放別混淆。第六技巧是重點(diǎn)，碰到術(shù)語繃緊弦，細(xì)描象征和鋪墊，襯托鋪陳和渲染。通過描述塑形象，性格特點(diǎn)要把握。一切景語皆情語，景后議論抒情多。辯析語意看語境，語氣語勢照顧全。借助題眼和題干，參照注解和設(shè)題。改無可改，方可擱筆。全篇譯完，還須仔細(xì)。常見虛詞，沒有定意。人身稱謂，掌握慣例。加上括號(hào)，表明增益。詞句間段，緊密聯(lián)系。仔細(xì)斟酌，揣摩語氣。難解句子，則需心細(xì)。古文今譯口訣古文翻譯，有其順序。定的狀地得后補(bǔ)，形式標(biāo)志要記?。?遇到格式有變化，仔細(xì)分清莫含糊。的字介詞和方位，三種結(jié)構(gòu)自分明。二、詞類辨別有些詞類難區(qū)分，典型特點(diǎn)要記清： 動(dòng)形加不名不行，動(dòng)能加甭形加很； 連詞前后能調(diào)換，介詞前后調(diào)不成； 嘆詞總是單獨(dú)用，語氣助詞詞后跟。凡帶220。i母打頭搞獨(dú)立，i in ing前加大y； 其他所有復(fù)韻母，都把小i變大y。拼寫規(guī)則講得細(xì)，任何聲母不獨(dú)立； zh ch sh r z c s，自成音節(jié)后加i。第五篇：中學(xué)語文：基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)記憶口訣中學(xué)語文：基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)記憶口訣一、漢語拼音a o e, i u 220。再也不會(huì)因?yàn)槌霈F(xiàn)多個(gè)細(xì)胞多個(gè)液體流向而暈頭轉(zhuǎn)向了。點(diǎn)評(píng)：有了這個(gè)規(guī)律，學(xué)生在處理這類問題時(shí)只要知道哪一種液體的濃度大就可以馬上知道是誰在吸水，誰在失水。二、制作臨時(shí)玻片標(biāo)本部分制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的過程可概括為：凈→滴→取→浸→涂（或展）→蓋→染即：擦凈玻片→滴上水滴→取出材料→浸入水滴→展平（或涂勻）材料→蓋蓋玻片→染上顏色點(diǎn)評(píng)：用七個(gè)字把臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作過程及注意點(diǎn)都概括進(jìn)去，并且七
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