【摘要】初中生物知識要點歸納第1單元生物和生物圈第1章認識生物復(fù)習(xí)指要:生物:有生命現(xiàn)象的物體生物與非生物的區(qū)別非生物:沒有生命現(xiàn)象的物體生物的生活需要營養(yǎng)生物能進行呼吸生物的共同特征生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)
2025-06-12 23:18
【摘要】第一單元生物和生物圈1、生物生存所需要的基本條件營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、水和適宜的溫度2、*影響生物的非生物和生物因素非生物:光、溫度、水和等生物因素::捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系等3、*生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響————看七年級上冊19的例子5、*生態(tài)系統(tǒng)的組成植物——生產(chǎn)者生物動物——消費者細菌、真菌——分解者非生物:空氣、陽光、水等6、*食物鏈
2025-04-07 23:14
【摘要】全書大歸納 核心知識歸納 一、生物的特征及歸類 項目 特點 舉例 生物的特征 生物的生活需要營養(yǎng) 海豚捕食大馬哈魚 生物能進行呼吸 人吸進氧氣,呼出二氧化碳 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生...
2024-10-14 01:03
【摘要】1、動物的生命周期:①人的不同生長時期順序:嬰兒期、幼兒期、兒童期、青春期、中年期、老年期。②青蛙的不同生長時期順序:受精卵、胚胎、蝌蚪、幼蛙、成蛙③青蛙與蝌蚪的比較:生活環(huán)境運動器官運動方式呼吸器官蝌蚪水中尾游泳鰓成蛙水中或陸地四肢游泳或跳躍肺和皮膚④變態(tài)發(fā)育:像青蛙那樣,動物從幼體到成體
2025-01-26 08:18
【摘要】1、動物的生命周期:?、偃说牟煌L時期順序:嬰兒期、幼兒期、兒童期、青春期、中年期、老年期。②青蛙的不同生長時期順序:受精卵、胚胎、蝌蚪、幼蛙、成蛙③青蛙與蝌蚪的比較:生活環(huán)境運動器官運動方式呼吸器官蝌蚪水中尾游泳鰓成蛙水中或陸地四肢游泳或跳躍肺和皮膚④變態(tài)發(fā)育:像青蛙那樣,動物從幼體到成體的發(fā)育過程中,在生活和形態(tài)
2025-04-17 03:07
【摘要】北京市新英才學(xué)校史衍超認識生物生物學(xué)的研究方法生物的結(jié)構(gòu)生物的營養(yǎng)生物體內(nèi)的物質(zhì)運輸生物的呼吸生物的運動生命活動的調(diào)節(jié)生物的生殖生物的生長和發(fā)育人的健康生活遺傳和變異生物的多樣性生物技術(shù)生物與環(huán)境初中生物知
2025-01-03 03:27
【摘要】▲生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、生物能排出體6、由細胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進行整理分析、撰寫......................調(diào)查報告....生物的分類(按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、其他生物;按照生活環(huán)境分:陸
2024-12-20 06:38
【摘要】初中生物知識復(fù)習(xí)集知識點一:科學(xué)探究(七年級上第2章)1、生物學(xué):是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué);也是一門實驗科學(xué)是研究各種生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué);是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學(xué)。2、生物學(xué)發(fā)展過程中的六個重要事件:(1)法國學(xué)者拉馬克首次提出“生物學(xué)”這個科學(xué)名詞;(2)瑞典科學(xué)家林奈(分類學(xué)之父)創(chuàng)立了生物命名法,
2025-06-12 23:13
【摘要】(上)183。復(fù)習(xí)要點(1~7章)一、1、生物的特征:(1)、除病毒外,都由細胞構(gòu)成;(2)、能夠生長(由小長大);(3)、從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物和沒有利用完的物質(zhì)排出體外。(4)、能生殖(產(chǎn)生自己的后代);(5)、有遺傳、有變異;(6)、對外界刺激能夠作出一定的反應(yīng);(7)、能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。2、自然界的物體分為兩大類:一類是生物,一類是非生物。生
2025-01-21 04:59
【摘要】初中生物知識點總結(jié)第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探求普通包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假定、制定方案、實施方案、得出結(jié)論、表達交流2、生物的特征???1)生物的生活需求營養(yǎng):絕大多數(shù)植物經(jīng)過光協(xié)作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、
2025-04-10 03:17
【摘要】初中生物總復(fù)習(xí)知識概要(八年級上冊)山東省淄博市沂源縣魯村中學(xué) 王恒林第五單元生物圈中的其他生物?章節(jié)復(fù)習(xí)要點主要題點???????????????
2025-08-07 13:25
【摘要】(申請精華)第一單元:生物和生物圈1、生物具有的共同特征:植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物;動物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對外界刺激做出反應(yīng)。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應(yīng)。
2025-05-17 22:56
【摘要】植物細胞動物細胞相同點都有細胞核、細胞膜、細胞質(zhì)不同點有細胞壁和液泡,綠色部分的細胞內(nèi)有葉綠體沒有細胞壁和液泡,也沒有葉綠體名稱組成功能舉例上皮組織由上皮細胞構(gòu)成保護、分泌人的口腔上皮、腺體結(jié)締組織分布廣泛連接、支持、保護、營養(yǎng)等骨組織、血液、肌腱肌肉組織由肌細胞構(gòu)成
2024-09-17 11:30
【摘要】初中生物知識點總結(jié)(人教版)第一單元生物和生物圈▲生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進行整理分析、撰寫調(diào)查報告生物的分類(按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、
2024-08-16 03:09