三年級語文第一單元備課[優(yōu)秀范文5篇](參考版)
2024-11-15 12:19本頁面
【正文】 整個單元大體用11——12課時。4．培養(yǎng)自讀能力，使學(xué)生感受到勞動是快樂的。2．培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情，感受大自然給我們生活帶來的樂趣。三、教學(xué)重點。4．積累語言。3．能夠用不同的情感讀出書中不同語段的情感。引導(dǎo)學(xué)生運用一、二年級習(xí)得的識字方法自行學(xué)習(xí)生字，逐步養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的能力。其中37個生字要用鋼筆正確書寫。二、教學(xué)目標(biāo)。從課內(nèi)道課外，繼續(xù)圍繞本組專題展開?！痘编l(xiāng)的孩子》贊美了鄉(xiāng)村兒童純樸、勤儉、熱愛勞動的好品質(zhì)。《爬天都峰》記述了兒童攀登天都峰。《我們的民族小學(xué)》描寫了小學(xué)生歡樂幸福的學(xué)校生活，體現(xiàn)了各族兒童之間的友愛和團結(jié)。其中《我們的民族小學(xué)》、《金色的草地》、《爬天都峰》是精讀課文，《槐鄉(xiāng)的孩子》是略讀課文。學(xué)習(xí)時數(shù)11課時課時分配課題課時《葡萄葉的夢》《吹泡泡》《蝸牛》*《父親、樹林和鳥》百花園一第五篇：三年級語文上冊第一單元整體備課第一單元整體備課主備人：王詠梅一、教學(xué)內(nèi)容分析。了解詩歌內(nèi)容，背誦詩歌。，學(xué)習(xí)如何將玩游戲的過程說清楚、寫清楚，說寫結(jié)合，逐步提高口語表達能力和習(xí)作能力。，體會句子表達的情感，理解課文內(nèi)容，感受作者筆下兒童生活豐富多彩，培養(yǎng)熱愛生活、熱愛自然的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)，會寫38個字。本單元很多文質(zhì)兼美的篇章，在閱讀教學(xué)中，應(yīng)側(cè)重于朗讀的訓(xùn)練，可采用想象讀、體驗讀、配樂讀等多種讀的形式。教學(xué)中側(cè)重于結(jié)合文章內(nèi)容理解詞語的訓(xùn)練。課文語音生動流暢，節(jié)奏感強，有助于學(xué)生培養(yǎng)語感，積極語言，潛移默化地感受到熱愛生活，熱愛大自然、奮發(fā)向上的情感教育。這四篇課編排了一組記述童年生活的詩歌和敘事散文作課文。學(xué)習(xí)時數(shù)11課時課時分配課題課時《古詩二首》《瀑布》《春天的小魚滴滴滴》*《山雀》百花園一第四篇：三年級語文上冊單元備課模板 第一單元年級三學(xué)科語文章(組)一學(xué)習(xí)內(nèi)容《童年游戲》單元內(nèi)容分析本單元有四篇課文和語文百花園一組成。了解詩歌內(nèi)容，背誦詩歌。，學(xué)習(xí)如何將玩游戲的過程說清楚、寫清楚，說寫結(jié)合，逐步提高口語表達能力和習(xí)作能力。，體會句子表達的情感，理解課文內(nèi)容，感受作者筆下兒童生活豐富多彩，培養(yǎng)熱愛生活、熱愛自然的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)，會寫38個字。本單元很多文質(zhì)兼美的篇章，在閱讀教學(xué)中，應(yīng)側(cè)重于朗讀的訓(xùn)練，可采用想象讀、體驗讀、配樂讀等多種讀的形式。教學(xué)中側(cè)重于結(jié)合文章內(nèi)容理解詞語的訓(xùn)練。這些想象帶著作者自己的感受，讓自然萬物顯得那些可愛可親。四篇課文分別是精讀課文《古詩二首》《瀑布》《春天的小雨滴滴滴》和略讀課文《山雀》。六、單元課時安排：自主預(yù)習(xí)一課時 單元導(dǎo)讀課 一課時精讀課文《我們的民族小學(xué)》 一課時 精讀課文《金色的草地》 一課時 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一課時精讀課文《爬天都峰》 一課時 略讀課文《槐鄉(xiāng)的孩子》 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一課時 主題叢書閱讀 一課時 閱讀匯報課 一課時 積累展示課 一課時 語文園地 一課時習(xí)作講評 一課時習(xí)作指導(dǎo) 一課時 共計：14課時。比如，在導(dǎo)讀中，點出了本組的專題，課文為這一專題提供了豐富多彩的內(nèi)容；口語交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)，從課內(nèi)到課外，繼續(xù)圍繞本組專題展開，“語文園地”中的“展示臺”則是這一專題訓(xùn)練的拓展和延伸。所以我們在研討時，專門保留了一節(jié)展示積累課。在本組課文的學(xué)習(xí)中，教材首次提出開展“記錄自己課余生活”的綜合性學(xué)習(xí)的要求，安排在《我們的民族小學(xué)》的后面，目的是使師生了解安排此項活動意義、目的及開展活動的方法。因此，在本單元的備課中，為著學(xué)生的適應(yīng)，我還是延續(xù)了從二年的進行的以文帶文的方式進行精讀課例的備課。要通過本組教學(xué)，幫助學(xué)生盡快地適應(yīng)中年級的語文學(xué)習(xí)。五、單元注意問題：這是本冊教材的第一組課文，是學(xué)生從低年級升入中年級，開始學(xué)習(xí)的第一組課文。難點：激發(fā)學(xué)生團結(jié)友愛、熱愛生活、熱愛勞動的情感。背誦自己喜歡的部分。四、單元教學(xué)重難點重點：掌握36個生字和46個詞語。寫自己的課余生活，選取自己感興趣的一件事或一次活動寫一篇作文。畫出每
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1