【摘要】第一篇:函數(shù)的單調(diào)性之教學(xué)設(shè)計(jì) “函數(shù)的單調(diào)性”教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的重要性質(zhì).從知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上看,函數(shù)的單調(diào)性既是函數(shù)概念的延續(xù)和拓展,又是后續(xù)研究指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、...
2024-11-09 17:04
【摘要】第一篇:函數(shù)的單調(diào)性(教學(xué)設(shè)計(jì)) 【教學(xué)目標(biāo)】 :從形與數(shù)兩方面理解函數(shù)單調(diào)性的概念,掌握利用函數(shù)圖象和定義判斷、證明函數(shù)單調(diào)性的方法步驟。 :通過(guò)觀察函數(shù)圖象的變化趨勢(shì)上升或下降,初步體會(huì)函數(shù)...
2024-11-04 01:31
【摘要】第一篇:函數(shù)的單調(diào)性”教學(xué)設(shè)計(jì) 函數(shù)的單調(diào)性”教學(xué)設(shè)計(jì) 南京師大附中陶維林 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析 函數(shù)的單調(diào)性是研究當(dāng)自變量x不斷增大時(shí),它的函數(shù)y增大還是減小的性質(zhì).如函數(shù)單調(diào)增表現(xiàn)為“隨著x...
2024-11-04 01:17
【摘要】第一篇:函數(shù)的單調(diào)性教學(xué)設(shè)計(jì) 函數(shù)的單調(diào)性教學(xué)設(shè)計(jì) 江蘇省蘇州第十中學(xué) 吳鍔 【教材分析】 《函數(shù)單調(diào)性》是高中數(shù)學(xué)新教材必修一第二章第三節(jié)的內(nèi)容。在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了函數(shù)的概念、定義域、...
【摘要】函數(shù)的單調(diào)性教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生從形與數(shù)兩方面理解函數(shù)單調(diào)性的概念,初步掌握利用函數(shù)圖象和單調(diào)性定義判斷、證明函數(shù)單調(diào)性的方法.2.通過(guò)對(duì)函數(shù)單調(diào)性定義的探究,滲透數(shù)形結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、抽象的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;通過(guò)對(duì)函數(shù)單調(diào)性的證明,提高學(xué)生的推理論證能力.3.通過(guò)知識(shí)的探究過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、嚴(yán)謹(jǐn)論證的良好思維習(xí)慣。教學(xué)重
2025-04-19 23:39
【摘要】《函數(shù)的單調(diào)性》教學(xué)設(shè)計(jì)北京景山學(xué)校許云堯一、教學(xué)目標(biāo)的確定1使學(xué)生從形與數(shù)兩方面理解函數(shù)單調(diào)性的概念,初步掌握利用函數(shù)圖象和單調(diào)性定義判斷、證明函數(shù)單調(diào)性的方法.3通過(guò)知識(shí)的探究過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、嚴(yán)謹(jǐn)論證的良好思維習(xí)慣;讓學(xué)生經(jīng)歷從具體到抽象,從特殊到一般,從感性到理
2025-07-20 20:38
【摘要】第一篇:函數(shù)單調(diào)性教學(xué)設(shè)計(jì) 函數(shù)單調(diào)性教學(xué)設(shè)計(jì) 關(guān)于函數(shù)的單調(diào)性習(xí)題課教學(xué)設(shè)計(jì),本人在聽了專家的講解后感到受益匪淺,結(jié)合平時(shí)的教學(xué),有些教學(xué)方面的心得如下,希望專家和同行批評(píng)指正。 本節(jié)課是高中...
2024-11-04 01:21
【摘要】《函數(shù)的單調(diào)性》教學(xué)設(shè)計(jì)麟游縣職業(yè)教育中心張敏鴿【教材依據(jù)】《函數(shù)的單調(diào)性》是高等教育出版社(修訂版)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)。是第三章《函數(shù)》中第二節(jié)《函數(shù)性質(zhì)》里面的第一部分內(nèi)容。它是學(xué)生在了解了函數(shù)概念后學(xué)習(xí)的函數(shù)的第一個(gè)性質(zhì),也是第一個(gè)用符號(hào)語(yǔ)言刻畫的概念。一﹑設(shè)計(jì)思路函數(shù)的單調(diào)性為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他性質(zhì)提供了方法和依據(jù)。它既是對(duì)學(xué)過(guò)的函數(shù)概念的延續(xù)和拓展,也為將來(lái)研
【摘要】第一篇:函數(shù)的單調(diào)性教學(xué)設(shè)計(jì) 函數(shù)的單調(diào)性教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能: 1.通過(guò)生活中的例子幫助學(xué)生理解增函數(shù)、減函數(shù)及其幾何意義。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用函數(shù)的圖象理解和研究函數(shù)的單調(diào)性及其幾何意義...
【摘要】函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性一.基礎(chǔ)練習(xí):1.求下列函數(shù)的單調(diào)區(qū)間:(1)223xxy???(2)2212???xxy2.判斷下列函數(shù)奇偶性:(1)|32||32|)(????xxxf(2)2|2|1)(2????xxxf12?x(x0)
2024-11-14 23:50
【摘要】第一篇:函數(shù)的單調(diào)性教學(xué)設(shè)計(jì) 函數(shù)的單調(diào)性教學(xué)設(shè)計(jì) 1.設(shè)計(jì)構(gòu)思:: 本設(shè)計(jì)基于學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,在設(shè)計(jì)時(shí)將盡可能采用探索式教學(xué),讓學(xué)生自己觀察,主動(dòng)去探索。而教學(xué)時(shí)盡可能夠顧及到全體學(xué)生,達(dá)到優(yōu)...
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)與反思?課題:函數(shù)的單調(diào)性科目:數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)象:高一學(xué)生課時(shí):一課時(shí)提供者:王靜單位:黃花店中學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課內(nèi)容教材共分兩課時(shí)進(jìn)行,這是第一課時(shí),該課時(shí)主要學(xué)習(xí)函數(shù)的單調(diào)性的的概念,依據(jù)函數(shù)圖象判斷函數(shù)的單調(diào)性和應(yīng)用定義證明函數(shù)的單調(diào)性。函數(shù)單調(diào)性是高中數(shù)學(xué)中相當(dāng)重要的一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),是研究和討論初等函數(shù)有關(guān)性質(zhì)
2025-04-19 22:21
【摘要】第一篇:函數(shù)的單調(diào)性教學(xué)反思 教學(xué)反思 函數(shù)的單調(diào)性是學(xué)生在了解函數(shù)概念后學(xué)習(xí)的函數(shù)的第一個(gè)性質(zhì),是函數(shù)學(xué)習(xí)中第一個(gè)用數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言刻畫的概念,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)函數(shù)其它性質(zhì)提供了方法依據(jù)。對(duì)于函數(shù)單調(diào)性...
2024-11-04 01:42
【摘要】......“函數(shù)的單調(diào)性”教學(xué)設(shè)計(jì)()【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】:使學(xué)生從形與數(shù)兩方面理解函數(shù)單調(diào)性的概念,學(xué)會(huì)利用函數(shù)圖像理解和研究函數(shù)的性質(zhì),初步掌握利用函數(shù)圖象和單調(diào)性定義判斷、證明函數(shù)單調(diào)性的方法.【能力目標(biāo)】通過(guò)對(duì)函數(shù)單調(diào)性
2025-05-14 23:57
【摘要】第一篇:《函數(shù)的單調(diào)性》教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn) 《函數(shù)的單調(diào)性》 教學(xué)目標(biāo):①理解函數(shù)的單調(diào)性的概念,掌握判斷或證明函數(shù)單調(diào)性的方法和步驟;②①通過(guò)對(duì)函數(shù)單調(diào)性的證明及單調(diào)區(qū)間的...
2024-10-29 09:27