【正文】 掌握家庭食物的儲存的方法。板書課題：食品的選購二、講解新課講解食品分類： 主食和副食 主食：糧食類副食：葷菜素菜水果點心讀課文自然段并指名回答，如何正確選購食品（1）生產(chǎn)日期：（2）保質(zhì)期：（3）保存期：（4）食品中的配料 ：（5）是否有正規(guī)廠家，有無注冊商標(biāo)。教學(xué)重難點：指導(dǎo)學(xué)生 正確而科學(xué)的選購食品。（學(xué)生總結(jié)）三、總結(jié)課文：四、作業(yè)練習(xí)：酗酒會造成那些危害？你對醉酒的人有什么樣的印象？ 板書設(shè)計：第十一課飲酒與健康打架斗毆 帶來疾病 釀成車禍 影響儀表第十二課食品的選購 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到食品的分類情況有以及食品的選購的基本要領(lǐng)。讀課文第一 自然段，分析討論酒精的特點與飲酒的危害。教學(xué)過程：一、導(dǎo)人新課在精神文明建設(shè)不斷取得成效的今天，為了促進健康，我們青少年很有必要認(rèn)識飲酒與人體健康的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：出示一組吸煙帶來的危害掛圖。引導(dǎo)學(xué)生不飲酒，并主動勸說身邊的人 飲酒 要做到適度、適量不酗酒。（學(xué)生總結(jié)）學(xué)生自主討論內(nèi)化。板書課題：吸煙的危害二、講解新課出示掛圖：我們先來看看身邊豆油有哪些吸煙的危害。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)人新課：吸煙危害健康已是全世界公認(rèn)的事實。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：出示一組吸煙帶來的危害圖片。引導(dǎo)學(xué)生不吸煙，并能主動勸說身邊吸煙者自覺戒煙。三、總結(jié)課文： 四：作業(yè)練習(xí)：青春前期的男生保健應(yīng)注意那些方面？ 板書設(shè)計：青春前期的男生保健應(yīng)注意哪些方面變化：個頭長高，四肢修長，第二性怔出現(xiàn)注意點：多參加活動，多溝通，平衡飲食、防止運動傷害。（2）平衡飲食，多吃富含蛋白質(zhì)、維生素和微量元素的食物。讀課文4自然段并指名回答，青春初期的體育鍛煉主要有哪些方面？ 學(xué)生討論回答再讀課文第4自然段，重點講解三個方面的鍛煉都有那些項目？（學(xué)生總結(jié)）男生的鍛煉的注意點。板書課題：男性青春前期的生理變化與保健。學(xué)生準(zhǔn)備：在日常生活中的體育項目圖片。教學(xué)重難點：懂得青春前期體育鍛煉主要有哪些方面。思考：身體有哪些變化？外形內(nèi)分泌系統(tǒng)——讀課文第七節(jié)師：我們應(yīng)該怎樣注意衛(wèi)生保健呢？（3）三、課文總結(jié)：四、作業(yè)練習(xí)女生應(yīng)該怎樣對待青春前期的到來？板書設(shè)計：女性青春前期的生理變化與保健外形內(nèi)分泌系統(tǒng)保健：正確對待補充營養(yǎng)品注意衛(wèi)生第九課男性青春前期的生理變化與保健 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)生認(rèn)識青春前期體育鍛煉的重要性。生；學(xué)生自讀第一段。講解并提出問題。教學(xué)準(zhǔn)備 ：掛圖 教學(xué)時間：一教時 教學(xué)過程；一、導(dǎo)入新課師： 同學(xué)們，你知道女性在青春前期會有哪些生理變化師： 你知道此刻的你會有哪些生理變化嗎？今天我們就來研究這個問題。3： 指導(dǎo)學(xué)生掌握一定的保健技藝與方法。學(xué)習(xí)課文第2—6段。師： 生理上的變化是各種各樣的。二、講授新課讀課文第一段。教學(xué)重難點：正確認(rèn)識青春前期的生理正常變化。讓學(xué)生了解基本的保健知識。揭題（板書課題）二、講授新課指名讀課文第2讀并提出問題。教學(xué)準(zhǔn)備：課前讓學(xué)生準(zhǔn)備一些資料，并說說對健康生活方式的認(rèn)識。作業(yè)：怎樣做好考試衛(wèi)生？ 板書設(shè)計：考試期間的衛(wèi)生 消除恐懼心理 安靜和光線充足 容消化、合口味第六課：生活方式與健康教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道健康的生活方式對個人成長相當(dāng)重要。你們知道考試期間有哪些衛(wèi)生？二、講解新課師：（簡單講一講課前了解的情況）請同學(xué)們自讀課文（學(xué)生自讀課文）師；注意考期衛(wèi)生，不僅有益于身心健康，還會收到良好的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)準(zhǔn)備： 幾幅有關(guān)照片或者掛圖。掌握做好考試期間衛(wèi)生的方法。師：考試前要有足夠的提出問題。師：考試要樹立正確的目的。（2）指名讀課文第2段，講解并提出問題。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖等 教學(xué)過程：一、導(dǎo)人新課同學(xué)們，復(fù)習(xí)迎考是大家學(xué)習(xí)生活中的一件大事，老師和家長都很關(guān)注這個問題，那么我們怎樣才能發(fā)揮好，并考出好成績呢？（指名回答）二、講授新課：今天我們還要來學(xué)習(xí)與大家考試密切相關(guān)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)掌握復(fù)習(xí)臨考前情緒調(diào)節(jié)方法。再讀課文第4自然段，重點講解三個方面的鍛煉都有哪些項目？（學(xué)生總結(jié)）女生的鍛煉的注意點。讀課文自然段并指名回答，青春初期體育鍛煉主要 有哪些額方面。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)人新課學(xué)習(xí)了前面的文章，我們就知道青春期的體育鍛煉非常重要。使學(xué)生懂得青春前期體育鍛煉主要有那些方面？ 教學(xué)重難點：懂得青春初期體育鍛煉主要有哪些方面。三、總結(jié)談話四、作業(yè)什么叫競爭？這樣與別人競爭？活動：模擬一次競選活動。齊讀課文（1）指名回答（2）重點課文第二段（3）說說你是如何與別人開展競爭的？（4）總結(jié)什么叫競爭。教學(xué)重難點：掌握與進行正確競爭的方法與注意點，樹立科學(xué)的競爭意識。板書設(shè)計：愛美與健康美：形體美風(fēng)度美儀表美心靈美第二課：競爭與健康 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識什么叫做競爭。知道什么 才是美嗎？揭題：“愛美與健康” 二：讀課文自讀課文思考：熱怎樣才是美？齊讀課文，回答（1）學(xué)生回答（2）讀重點段說說你是怎樣理解的（1）相互討論、交流（2）指名回答思考課后練習(xí)，進一步提高 真正美的認(rèn)識。教學(xué)重難點：知道小學(xué)六年級學(xué)生的各種心理特征，以及如何處理 好這個階段的種種問題。第五篇：六年級健康教案健康教育教案北 城 堡 學(xué) 校六 年第一課：愛美與健康級教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解正確的愛美觀。（3）加強食品衛(wèi)生管理。防止消化道疾病的發(fā)生。師：我們怎樣做好社區(qū)衛(wèi)生呢？ 生：交流發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生討論（1）不亂仍垃圾（2）搞好綠化、美化工作。（社區(qū)衛(wèi)生）齊讀課文第一段，提出問題師：同學(xué)們，你們這樣看待社區(qū)衛(wèi)生這個問題呢？ 生：學(xué)生舉手回答。社區(qū)是大家學(xué)習(xí)生活中一個重要場所，我們都很關(guān)注社區(qū)的衛(wèi)生狀況。教學(xué)重難點：掌握搞好社區(qū)衛(wèi)生應(yīng)該注意的問題。（3）師生共同討論：（學(xué)生根據(jù)課文4段回答）肉、奶、蛋類 魚、蝦等水產(chǎn)品 蔬菜、水果類三、總結(jié)課文四、布置作業(yè)說說你家的食品是如何儲存的？ 板書設(shè)計： 家庭食物的儲存 肉、奶、蛋類魚、蝦等水產(chǎn)品蔬菜、水果類第十課：社區(qū)衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：明白社區(qū)衛(wèi)生的重要性。教學(xué)重難點：使學(xué)生學(xué)會家庭食物的儲存方法。生：討論回答三、師生總結(jié)四、課外拓展談?wù)勀阍谫徫锸菚⒁獾秸n文中提到的內(nèi)容了嗎？ 板書設(shè)計：第八課 食品的選購生產(chǎn)日期保質(zhì)期保存期第九課：家庭食物的儲存教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白食物的儲存對健康的重要性。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課隨著人民生活水平的不斷提高，市場上商品日益豐富，精加工和 半成品的食物越來越多，這要求我們對食品加工和包裝知識多了解一點。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生 正確而科學(xué)的選購食品。三、總結(jié)課文：四、課外拓展：酗酒會造成那些危害？你對醉酒的人有什么樣的印象？第八課 食品的選購教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到食品的分類情況有以及食品的選購的基本要領(lǐng)。（1）“醉酒”現(xiàn)象（2）急慢性疾?。?）讓人討厭認(rèn)識青少年千萬不要學(xué)喝酒。板書課題：飲酒與健康二、講解分析出示掛圖：師：過度飲酒會給我們的生活帶來極其嚴(yán)重的危害。（打架斗毆）（帶來疾病）（釀成車禍）（影響儀表）學(xué)生準(zhǔn)備：收集在日常生活中飲酒所帶來的危害。教學(xué)難點：了解酗酒對人體會造成那些危害？引導(dǎo)學(xué)生建立良好的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生不飲酒，并主動勸說身邊的人 飲酒 要做到適度、適量不酗酒。四、課外拓展。學(xué)生自主討論內(nèi)化。再讀課文第四段，重點了解世界為宣傳戒煙工作所做的努力。板書課題：吸煙的危害二、講解分析師：出示掛圖：我們先來看看身邊豆油有哪些吸煙的危害。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：吸煙危害健康已是全世界公認(rèn)的事實。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：出示一組吸煙帶來的危害圖片。教學(xué)重點：怎樣做到自覺不吸煙，宣傳吸煙對人體危害性。師：我們應(yīng)該怎樣保健呢？三、師生總結(jié)：四、課外拓展想一想自己的身體發(fā)生了哪些變化？ 板書設(shè)計：青春前期的生理變化與保健 第一性征第二性征 內(nèi)臟功能性機能成熟第六課：吸煙的危害教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到吸煙對人體有那些危害。）第二性征：（男女在身體外形上的性別差異。生； 討論交流。二、講解分析講解并提出問題。教學(xué)難點：正確認(rèn)識青春前期的生理正常變化。知道學(xué)生掌握一定的保健方法。三、師生總結(jié) 四：課外拓展哪些是健康的社會方式？ 板書設(shè)計：生活方式與健康 戒煙戒酒 合理飲食適量運動心理平衡第五課：青春前期的生理變化與保健教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生正確認(rèn)識與理解青春前期的生理正常變化。揭題（板書課題）二、講解分析師：哪些是健康惡毒社會方式呢？ 生：回答。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課師：談話：同學(xué)們，你們知道在生活上，我們應(yīng)該注意什么嗎？ 生：回答。教學(xué)難點：讓學(xué)生知到有哪些健康的生活方式。四、課外拓展要使自己心理健康，我們應(yīng)該怎樣做？ 板書設(shè)計：青春前期的心理健康 耐心聽取指導(dǎo)遇事要冷靜參加集體活動第四課：生活方式與健康教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道健康的生活方式對個人成長相當(dāng)重要。師：重點講解三個方面的鍛煉都有哪些項目？ 生：總結(jié)。生：討論交流師：指名回答，青春初期體育鍛煉主要哪些方面。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)了前面的知識，我們就知道青春期的體育鍛煉非常重要。教學(xué)難點：懂得青春初期體育鍛煉主要有哪些方面。板書設(shè)計：敢于競爭，不必膽怯 競爭與健康善于競爭，吸取經(jīng)驗第三課：青春期的心理健康教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生認(rèn)識青春前期提哦于鍛煉的重要性。師：講解進行競爭的方法與注意點。師：說說你是如何與別人開展競爭的？ 生：發(fā)表自己的看法。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們你們知道什么是競爭嗎？怎樣與別人進行競爭呢？板書課題：競爭與健康二、學(xué)習(xí)新課生：討論教師在導(dǎo)入新課時提出的問題。教學(xué)重點：掌握與進行正確競爭的方法與注意點，樹立科學(xué)的競爭意識。三、師生總結(jié)四、課外拓展什么是真正的美？ 板書設(shè)計： 愛美與健康美：形體美 風(fēng)度美 儀表美 心靈美第二課：競爭與健康教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識什么叫做競爭。知道什么 才是美嗎？揭題：“愛美與健康”二、講解分析師：提問 怎樣才是美？說說你是怎樣理解的。教學(xué)重、難點：知道小學(xué)六年級學(xué)生的各種心理特征，以及如何處理 好這個階段的種種問題。第一課：愛美與健康教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解正確的愛美觀。因此通過加強碘缺乏病健康教育宣傳，提高我們的自我保護意識是非常重要的。最重要的一點還沒跟大家說呢，我還對人體生長發(fā)育，特別是對智力發(fā)育起著重要作用，如果想生寶寶的媽媽缺碘，那生下的寶寶就有可能會畸形、呆傻、聾啞，嚴(yán)重的還會癱瘓呢，你們說缺碘可不可怕！就讓我—碘鹽成為你們生活中不可分開的一部分吧！記住，做菜的時候可不能忘記我吆，也不能把我放多了。對了，每天食用我—加碘鹽是預(yù)防碘缺乏病的最方便、最有效、最經(jīng)濟、最廣泛、最根本的措施。想知道我的本領(lǐng)有多大嗎？讓我向你說來：由于人類生長環(huán)境中缺碘，因此需要長期適量補碘。因此加強學(xué)生碘缺乏病健康教育宣傳，提高學(xué)生的自我保護意識是碘缺乏病防治工作的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)過程：？碘缺乏病是由于自然環(huán)境(土壤、水等)缺碘，導(dǎo)致植物、動物缺碘，人食用含碘低的食物后而造成人體碘營養(yǎng)不足而引起的一系列損害。遷移運用：現(xiàn)在，能不能把這個方法用到你們自己的那個事例中，通過改變自己的一些做法來和平解決問題呢？指名2人說。小結(jié)：課件揭題：學(xué)會與父母溝通四、解溝通難題（探究和父母發(fā)生矛盾的原因，找出解決問題的辦法，掌握必要的溝通技巧）教給學(xué)生解決矛盾的方法。指名說。）擺溝通困惑：隨著年齡的增長，和爸爸媽媽之間在進行交流溝通時，不像過去那么和諧了，時不時會鬧些不愉快？課件：學(xué)生與父母溝通情況調(diào)查結(jié)果。出示同學(xué)的全家福，談自己的父親、母親。教學(xué)準(zhǔn)備：課前調(diào)查：學(xué)生與父母相溝通的情況，尤其是矛盾；案例 教學(xué)過程：一、贊父愛、母愛出示《游子吟》圖片出示《地震中的父與子》圖片二、憶幸福時光（感受父母的關(guān)愛，體會家庭和諧是幸福。第9課如何與父母溝通教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生了解家庭成員之間的交流溝通對家庭和諧、幸福的重要性；增進與父母溝通的意識，掌握一些與父母交流溝通的技巧；能夠經(jīng)常有意識地與父母進行交流溝通，提高與父母相處的能力。四、效果考查說一說，當(dāng)頭部摔傷時，我們怎樣判斷傷勢是否嚴(yán)重，是否需要去醫(yī)院檢查？學(xué)生自由暢談。傷后行為及注意力發(fā)生變化。傷后出現(xiàn)惡心、嘔吐。（2）哪些頭部外傷需要高度重視呢？教師講解傷后短暫失去知覺，醒后不記得發(fā)生了什么事，不知何時何地受傷，更為嚴(yán)重時，連受傷前的一些事也忘記了。二、新授（1）案例分析：頭部受傷沒有重視導(dǎo)致的后果的案例。因為有些時候已有顱內(nèi)損傷，不立即就醫(yī)會延誤診治導(dǎo)致不良后果的。發(fā)生頭部外傷，如果沒有明顯的傷口時，同學(xué)們往往覺得無所謂。教學(xué)準(zhǔn)備：教師搜集有關(guān)頭部受傷沒有重視導(dǎo)致的后果的案例。五、效果考查說一說，如果同學(xué)摔傷，懷疑骨折，在送醫(yī)院時須注意什么? 學(xué)生自由暢談。肋骨骨折往往伴有胸腔臟器損傷，要注