高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章最大值、最小值問題word學(xué)案(參考版)

【摘要】最大值、最小值問題學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解并掌握函數(shù)最大值與最小值的意義及其求法.弄請(qǐng)函數(shù)極值與最值的區(qū)別與聯(lián)系.養(yǎng)成“整體思維”的習(xí)慣，提高應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：求函數(shù)的最值及求實(shí)際問題的最值.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：求實(shí)際問題的最值.掌握求最值的方法關(guān)鍵是嚴(yán)格套用求最值的步驟，突破難點(diǎn)要把實(shí)際問題“數(shù)學(xué)化”，即建立數(shù)學(xué)模型.學(xué)

2024-12-09 06:35

20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學(xué)422最大值、最小值問題第1課時(shí)(參考版)

【摘要】導(dǎo)數(shù)應(yīng)用第四章§2導(dǎo)數(shù)在實(shí)際問題中的應(yīng)用最大值、最小值問題第1課時(shí)函數(shù)的最大值與最小值第四章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)，了解其與函數(shù)極值的區(qū)別與聯(lián)系．2．會(huì)用導(dǎo)數(shù)求某定義域上函數(shù)的最值.f(x)的最大值為_____，最小值為

2024-11-20 23:22

北師大版選修2-2高中數(shù)學(xué)322最大值、最小值問題(二)(參考版)

【摘要】最大值、最小值問題（二）雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1．將長(zhǎng)度是8的均勻直鋼條截成兩段，使其立方和最小，則分法為()．A．2與6B．4與4C．3與5D．以上均錯(cuò)解析設(shè)一段長(zhǎng)為x，則另一段為8－x，其中0x8.設(shè)y＝x3＋(8－x)3，則y′＝3x2－

2024-12-07 00:13

20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學(xué)422最大值、最小值問題第2課時(shí)(參考版)

【摘要】導(dǎo)數(shù)應(yīng)用第四章§2導(dǎo)數(shù)在實(shí)際問題中的應(yīng)用最大值、最小值問題第2課時(shí)生活中的優(yōu)化問題舉例第四章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)能利用導(dǎo)數(shù)知識(shí)解決實(shí)際生活中的利潤(rùn)最大、效率最高、用料最省等最優(yōu)化問題.，我們經(jīng)常遇到面積、體積最大，周長(zhǎng)最小，利

2024-11-21 08:43

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2函數(shù)的最大值與最小值word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第3課時(shí)函數(shù)的最大值與最小值,了解其與函數(shù)極值的區(qū)別與聯(lián)系.[a,b]上連續(xù)的函數(shù)f(x)的最大值和最小值的方法和步驟.如圖,設(shè)鐵路線AB=50km,點(diǎn)C處與B之間的距離為10km,現(xiàn)將貨物從A運(yùn)往C,已知1km鐵路費(fèi)用為2元,1km公路費(fèi)用為4元,在AB上M處修筑公

2024-11-23 23:14

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)333最大值與最小值課后知能檢測(cè)(參考版)

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)最大值與最小值課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1．函數(shù)f(x)＝4x－x4在[－1，2]上的最大值是________．【解析】f′(x)＝4－4x3，令f′(x)＝0得x＝1，又當(dāng)x1時(shí)，f′(x)0，x1時(shí)

2024-12-08 18:01

20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學(xué)422最大值、最小值問題第1課時(shí)練習(xí)題(參考版)

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)最大值、最小值問題第1課時(shí)練習(xí)北師大版選修1-1一、選擇題1．函數(shù)y＝x－sinx，x∈??????π2，π的最大值是()A．π－1B．π2－1C．πD．π＋1[答案]C[解析]f′(x)＝1－cosx≥0，

2024-12-02 19:11

20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學(xué)422最大值、最小值問題第2課時(shí)練習(xí)題(參考版)

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)最大值、最小值問題第2課時(shí)練習(xí)北師大版選修1-1一、選擇題1．將數(shù)8拆分為兩個(gè)非負(fù)數(shù)之和，使其立方之和為最小，則分法為()A．2和6B．4和4C．3和5D．以上都不對(duì)[答案]B[解析]設(shè)一個(gè)數(shù)為x，則另一個(gè)數(shù)為8－x，則y＝x3

2024-12-02 14:03

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)333導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)在的應(yīng)用最大值與最小值word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)在的應(yīng)用（最大值與最小值）導(dǎo)學(xué)案（無答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生掌握可導(dǎo)函數(shù))(xf在閉區(qū)間??ba,上所有點(diǎn)（包括端點(diǎn)ba,）處的函數(shù)中的最大（或最?。┲?；2、使學(xué)生掌握用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最大值與最小值的方法【課前預(yù)習(xí)】

2024-11-24 00:30

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-133導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用最大值與最小值(參考版)

【摘要】最大值與最小值一般地，設(shè)函數(shù)y=f(x)在x=x0及其附近有定義，如果f(x0)的值比x0附近所有各點(diǎn)的函數(shù)值都大，我們就說f(x0)是函數(shù)的一個(gè)極大值，記作y極大值=f(x0)，x0是極大值點(diǎn)。如果f(x0)的值比x0附近所有各點(diǎn)的函數(shù)值都小，我們就說f(x0)是函數(shù)的一個(gè)極小值。記作y極小值=f(x0)，x0是極小值點(diǎn)。極大

2024-11-22 08:47

333最大值與最小值課件蘇教版1-1(參考版)

【摘要】最大值與最小值一般地，設(shè)函數(shù)y=f(x)在x=x0及其附近有定義，如果f(x0)的值比x0附近所有各點(diǎn)的函數(shù)值都大，我們就說f(x0)是函數(shù)的一個(gè)極大值，記作y極大值=f(x0)，x0是極大值點(diǎn)。如果f(x0)的值比x0附近所有各點(diǎn)的函數(shù)值都小，我們就說f(x0)是函數(shù)的一個(gè)極小值。記作y極小值=f(x0)，x0是極小值點(diǎn)

2024-11-23 13:08

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1函數(shù)的最大與最小值(參考版)

【摘要】xX2oaX3bx1y函數(shù)的最大與最小值（5月8日）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握可導(dǎo)函數(shù))(xf在閉區(qū)間??ba,上所有點(diǎn)（包括端點(diǎn)ba,）處的函數(shù)中的最大（或最?。┲担?、使學(xué)生掌握用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值及最值的方法教學(xué)重點(diǎn)：掌握用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值及最值的方法教學(xué)難點(diǎn)：提高“用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值及

2024-12-12 01:48

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章計(jì)算導(dǎo)數(shù)導(dǎo)word學(xué)案(參考版)

【摘要】計(jì)算導(dǎo)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠用導(dǎo)數(shù)的定義求幾個(gè)常用初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。一、自學(xué)、思考、練習(xí)憶一憶：1、函數(shù)在一點(diǎn)處導(dǎo)數(shù)的定義；2、導(dǎo)數(shù)的幾何意義；[3、導(dǎo)函數(shù)的定義；4、求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的步驟。二、參與學(xué)習(xí)試一試：1、你能推導(dǎo)下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)嗎？（1）()fxc?（2）()fxx?（

2024-12-09 01:49

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章函數(shù)的極值word學(xué)案(參考版)

【摘要】函數(shù)的極值【學(xué)習(xí)要求】了解函數(shù)極值的定義，會(huì)從幾何圖形直觀理解函數(shù)的極值與其導(dǎo)數(shù)的關(guān)系，增強(qiáng)自己的數(shù)形結(jié)合意識(shí)；掌握利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值的一般步驟.【提問引入】請(qǐng)同學(xué)們觀察下圖.極值的概念:

2024-12-09 06:34

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2第3章2第2課時(shí)最大值、最小值問題課時(shí)作業(yè)(參考版)

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章2第2課時(shí)最大值、最小值問題課時(shí)作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1．函數(shù)f(x)＝x(1－x2)在[0,1]上的最大值為()A．239B．229C．329D．38[答案]A[解析]f(x)＝x－x3，f′(

2024-12-09 06:27

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章最大值、最小值問題word學(xué)案-wenkub

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章最大值、最小值問題word學(xué)案(已修改)

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章最大值、最小值問題word學(xué)案(編輯修改稿)

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章最大值、最小值問題word學(xué)案-wenkub.com

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章最大值、最小值問題word學(xué)案(已改無錯(cuò)字)