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正文內(nèi)容

魯迅祝福教案(參考版)

2024-10-21 13:17本頁面
  

【正文】 五、討論:小說起名《祝?!返暮x。)提問:本文在敘述方法上有什么特點(diǎn)?提問:運(yùn)用倒敘的方法一定要注意銜接,文中哪一句是在結(jié)構(gòu)上承上啟下,顯示由倒敘轉(zhuǎn)為順序的?五、布置作業(yè):課后找出文中對(duì)祥林嫂的幾處肖像描寫 板書序幕:祝福景象與魯四老爺(1——2)結(jié)局:祥林嫂寂然死去(3——33)開端:祥林嫂初到魯鎮(zhèn)(34——53)發(fā)展:祥林嫂被賣改嫁(54——65)高潮:祥林嫂再到魯鎮(zhèn)(66——112)尾聲:祝福景象和我的感受(113)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:分析人物形象 一 祥林嫂找出文中關(guān)于祥林嫂的三處肖像描寫,比較它們的異同,思考其用意。)要求快速瀏覽小說,劃分出情節(jié)結(jié)構(gòu)。理解環(huán)境的作用。準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)封建禮教的吃人本質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)?shù)仄渌ぁ按蟮址菓屑答?,或者饞而且懶”不像她這樣食物不論,力氣不惜。”一段話該怎樣理解?(略)5.在祥林嫂被劫后,四叔先后兩次說“然而“,他未說明的意思是什麼?(第一次:雖然她婆婆的行為野蠻粗暴“拿我們家里開玩笑”讓人可惡,然而作為婆婆也有這樣的權(quán)利。整個(gè)魯鎮(zhèn)社會(huì)在倫理觀念上與魯四仿佛是形成了共識(shí)的,音調(diào)的變化,笑容的冷冷,反映出人物關(guān)系的變化,充分表現(xiàn)出社會(huì)環(huán)境與祥林嫂的嚴(yán)重對(duì)立?!叭匀唤兴榱稚保皇恰百R六嫂”,絕不是習(xí)慣使然,而是反映了封建禮教觀念對(duì)寡婦再嫁的完全否定?!按蠹胰匀唤兴榱稚?。“仍然”,副詞,表示情況繼續(xù)不變或恢復(fù)原狀。面對(duì)這樣一個(gè)人物,“談話是總不投機(jī)的了”,敘述者“我”與魯四立場的對(duì)立,其民主進(jìn)步的傾向也清楚地表現(xiàn)出來。魯四所罵的竟然還是、仍然是康有為,其不諳世事變遷和社會(huì)進(jìn)步的落后腐朽性便昭然彌彰了,而中國農(nóng)村籠罩在封建統(tǒng)治之下死水一潭的社會(huì)狀況也可想而知了。“還是”,仍然是,竟然是。由此更進(jìn)一步揭露了魯四的政治立場。話語字面的指稱語義是清晰的,罵的是康有為。“但我知道,這并非借題在罵我:因?yàn)樗R的還是康有為”。”第四次:臨死前:頭發(fā)即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物?!钡谌危涸诰柽^門檻插手祝福卻遭拒絕后:“臉色同時(shí)變作灰黑,只是失神的站著第二天,不但眼睛窈陷下去。2.有何用意?(略)二.研討:1。五,課后反思第三課時(shí)教學(xué)目的:使學(xué)生通過訓(xùn)練強(qiáng)化語文基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用。(品德詳明德性堅(jiān)定朱熹《四書集注》)3.思考一下:此處這樣的描寫有無深意?(與魯四老爺其后的行為形成對(duì)比,生前“食物不論,力氣不惜”為他賣命服務(wù)過的祥林嫂慘死雪夜,他不但不同情,還罵她“是一個(gè)謬種”,這哪里有‘事理通達(dá)心氣和平’之樣?由此對(duì)其進(jìn)行反諷,表現(xiàn)了他為人的虛偽。小結(jié):(略)布置作業(yè):1,作者運(yùn)用了什麼方法又抓住什麼來描寫祥林嫂的?2,作者在描寫魯四老爺?shù)臅繒r(shí)寫道:“一邊的對(duì)聯(lián)已經(jīng)脫落,松松的卷了放在長桌上,一邊的還在,道是‘事理通達(dá)心氣和平’。尾段:呼應(yīng)全文,也烘托渲染了氣氛,突出了主題。)4,首尾兩段可否刪掉?(不可。其實(shí)像祥林嫂這樣的處在封建思想和制度壓迫下的勞動(dòng)人民哪有福可“?!??又豈能“?!眮硇腋??以“祝福”為題有反諷之意?!弊詈蟊恢鸪鲷敿?,淪為乞丐,慘死雪夜?!白8!闭故玖顺醯紧旀?zhèn)的祥林嫂的勤勞能干,“祝?!睍r(shí)使一向勤快能干的祥林嫂受到了魯家的冷遇和歧視,即使她傾其所有,花費(fèi)了“歷年積存的工錢”“在土地廟捐了門檻”后也沒有改變。以此為題可突出主題。要除去世上害己害人的昏迷和強(qiáng)暴。還要發(fā)愿:要自己和別人,都純潔聰明勇猛向上。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’/”因此,魯迅大聲疾呼要掀翻這吃人的筵席,“要除去于人生毫無意義的苦痛。魯迅生前好友許壽裳先生說:《祝?!返闹黝}“不慘在狼吃阿毛,而慘在禮教吃祥林嫂。他們的行為都是自覺或不自覺地受封建禮教思想的驅(qū)使,也自覺或不自覺地充當(dāng)了封建禮教衛(wèi)道士的角色。殘害祥林嫂的也不是某個(gè)具體的人,而是封建禮教思想,是魯鎮(zhèn)上深受封建禮教思想毒害的人們,是他們組成的無主名無意識(shí)的殺人團(tuán)自覺或不自覺地用禮教這把軟刀子殺害了祥林嫂?!濒斞浮段抑?jié)烈觀》小結(jié):全鎮(zhèn)人都將學(xué)和禮教奉為金科玉律,她一個(gè)下層?jì)D女竟敢冒天下之大不韙而一婦兩嫁怎不會(huì)被視為“敗壞風(fēng)俗的”敗類受到歧視、鄙薄、嘲笑、厭棄呢?所以即使做了乞丐,人們也不給她施舍,并對(duì)她的死十分冷淡,甚至她生前“食物不論,力氣不惜”賣命服務(wù)過的主家魯四老爺還罵她“是一個(gè)謬種”。這一類無主名無意識(shí)的殺人團(tuán)里,古來不曉得死了多少人物;節(jié)烈的女子,也就死在這里。這一點(diǎn),男人家也常熱烈予以贊美,蓋至此其主眼已從尋常家庭婦德轉(zhuǎn)移于女性的英雄主義與節(jié)烈的犧牲精神。崇拜貞節(jié)這是理學(xué)家在婦女界中竭力鼓吹的變成心理上的固定的理想,婦女因此須付社會(huì)道德上的責(zé)任,而男子則對(duì)此享著免殺的特權(quán)。現(xiàn)在呢,你和你的第二個(gè)男人過活不到兩年,倒落了一件大罪名。但她畢竟是生活在封建社會(huì)下層并不自覺的受封建思想毒害的婦女,我們不能苛求她。6:課后感想第二課時(shí)教學(xué)目的:使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到魯迅本文揭示的“禮教吃人”的主題;明白一個(gè)人不能盲目的反抗命運(yùn)教學(xué)方法:師點(diǎn)撥,置疑,生討論發(fā)言教學(xué)步驟:1:檢查作業(yè)(抽查)2:討論造成祥林嫂悲劇性命運(yùn)的主客觀原因?!?.討論:這樣一個(gè)勤勞、堅(jiān)韌又富有反抗精神的婦女為何命運(yùn)如此悲慘?(試深入分析一下造成她悲劇性命運(yùn)的主客觀原因。屢遭不幸打擊,仍然堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng):在喪夫喪子又被趕“真是走投無路”的情況下仍要尋求自食其力的活路面對(duì)魯鎮(zhèn)人們“又冷又尖”的嘲笑“總是瞪者眼睛,不說一句話,后來連頭也不回了。慘死雪夜,仍被咒罵。再做女傭,備受歧視。被賣再嫁,出格反抗。喪夫受虐,勇逃魔掌。故鄉(xiāng)魯鎮(zhèn):閉塞落后愚昧迷信(講理學(xué)的老監(jiān)生:比先前并沒有什麼大改變大罵其新黨所罵的還是康有為本家和朋友:他們也都沒有什麼大改變年終大典祝福:年年如此,家家如此)主要人物是誰?(祥林嫂)她的身份是什麼?(寡婦、女傭、再嫁寡婦、女傭社會(huì)下層勞動(dòng)?jì)D女)她有怎樣的人生經(jīng)歷?(先后兩次喪夫,獨(dú)子慘遭狼吃,淪為乞丐慘死雪夜。魯迅深深地憎惡國民的奴性性格,真誠地期盼能創(chuàng)造出中國歷史上未曾有過的第三樣時(shí)代,真正爭取到做人的資格和權(quán)益。《祝?!分惺鼙M折磨的祥林嫂,到鎮(zhèn)西頭的土地廟捐門檻贖罪,求得精神的平衡與解脫。魯迅的《阿Q正傳》立意寫出國人的魂靈,阿Q是以瞞和騙造出奇妙的逃路來的典型人物,不管處于何等不利和不愉快的境地,阿Q都能從中擺脫出來,處于精神上勝利的不敗之地。一天天的滿足著,即一天一天的墮落著,但卻又覺得日見其光榮。他說:“中國人的不敢正視各方面,用瞞和騙,造出奇妙的逃路來,而自以為正路。這顯然也是為魯迅所不滿的?!边@顯然是為魯迅所針砭的調(diào)和折衷的中庸之道,是一種擺脫責(zé)任和道義的中和主義?!蹲8!分谢貧w魯鎮(zhèn)的游子,在祥林嫂關(guān)于靈魂地獄有無的叩問中,只能以“也許有”,“也未必”和“說不清”搪塞,這種中庸之道的處世態(tài)度,魯迅在小說中闡釋道:“‘說不清’是一句極有用的話?!睹魈臁分械耐蹙艐?,面對(duì)單四嫂子詢問寶兒的病情,她只是“端詳了一番,把頭點(diǎn)了兩點(diǎn),搖了兩搖”。在散文《立論》中針砭了執(zhí)兩用中的中庸之道。沒有更激烈的主張,他們總連平和的改革也不肯行。譬如你說,這屋子太暗,須在這里開一個(gè)窗,大家一定不允許的。魯迅將中庸視作國民性卑怯的根由和阻礙中國人進(jìn)行改革前行的巨大阻力。魯迅針砭了中庸思想和瞞騙行徑。這就是我們古代的聰明人,即所謂圣賢,將人們分為十等,說是高下各不相同。魯迅十分深刻地將人之間的這種隔膜歸為封建等第的緣由?!犊滓壹骸分腥ハ毯嗑频旰染频娜藗儯L衫客和短衣幫涇渭分明,短衣幫們是靠柜外站著喝酒的,而長衫客則踱進(jìn)店面隔壁的房子里慢慢地坐喝,而落魄的孔乙已是“站著喝酒而穿長衫的唯一的人”,孔乙己始終未能躋身于長衫客之列,最終脫下了長衫,穿件破夾襖,盤著兩腿來喝酒。他說:“中國人至今還有無數(shù)‘等’,還是依賴門第,還是倚仗祖宗,倘不改造,即永遠(yuǎn)有無聲的或有聲的‘國罵’。一級(jí)一級(jí)的制馭著,不能動(dòng)彈,也不想動(dòng)彈了。魯迅指出:這種吃人的筵宴,“但我們自己是早已布置妥帖了,有貴賤,有大小,有上下。要除去世上害己害人的昏迷和強(qiáng)暴。魯迅認(rèn)為應(yīng)該追悼中國歷史上為節(jié)烈觀念迫害致死的人們,并說:“我們追悼了過去的人,還要發(fā)愿:要自己和別人,都純潔聰明勇猛向上。封建的節(jié)烈觀念成為摧殘鄉(xiāng)村婦女的“無主名無意識(shí)的殺人團(tuán)”,“社會(huì)公意不節(jié)烈的女人,既然是下品;他在這社會(huì)里,是容不住的”?!蹲8!分械南榱稚┦毓押笥直黄牌艔?qiáng)行嫁到賀家墺,一心守節(jié)的祥林嫂全力反抗,竟一頭撞在香案角上?!濒斞冈谄溧l(xiāng)土小說中就描述了在封建節(jié)烈觀念的影響摧殘下,“不幸上了歷史和數(shù)目的無意識(shí)的圈套,做了無主名的犧牲”的鄉(xiāng)村社會(huì)的人們。”(《我之節(jié)烈觀》)在對(duì)中國傳統(tǒng)文化的批判中,魯迅對(duì)封建節(jié)烈觀念和等第思想十分憎惡,在《我之節(jié)烈觀》中,魯迅將封建節(jié)烈觀念視作無主名無意識(shí)的殺人團(tuán),他說“社會(huì)上多數(shù)古人模模糊糊傳下來的道理,實(shí)在無理可講;能用歷史和數(shù)目的力量,擠死不合意的人。魯迅曾憤然地指出:“要除去于人生毫無意義的苦痛。這些孱頭們!”(《雜感》)魯迅在其鄉(xiāng)土小說創(chuàng)作中一再針砭揭示卑怯者的凌弱。”(《忽然想到?五》)魯迅先生對(duì)于卑怯者的恃強(qiáng)凌弱更為痛恨,他曾憤憤地指出:“勇者憤怒,抽刃向更強(qiáng)者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。魯迅將國民的卑怯視為國民性的主要病根之一,他以決絕的姿態(tài)予以抨擊。在魯迅的鄉(xiāng)土小說中,將兒子的命運(yùn)寄寓在人血饅頭上懦弱的華老栓(《藥》),一心躋身長衫客行列的落魄的孔乙己(《孔乙己》),因丟了辮子被女人當(dāng)眾辱罵的憂愁的七斤(《**》),在多子、饑荒、苛稅等壓榨下苦得像個(gè)木偶人的閏土(《故鄉(xiāng)》),都是鄉(xiāng)土社會(huì)中的卑怯者,他們對(duì)于身受的壓迫忍辱受屈逆來順受。”(《北京通信》)魯迅的鄉(xiāng)土小說展示給我們的是一個(gè)卑怯者的世界。魯迅對(duì)中國傳統(tǒng)文化的批判中,對(duì)國民性的卑怯是深惡痛絕的,他一再針砭在中國傳統(tǒng)文化浸淫下國民性的卑怯,他說:“??意圖生存,而太卑怯,結(jié)果就得死亡。魯迅努力從整體上把握中國傳統(tǒng)文化的特征。無論中國人,外國人,凡是稱贊中國文化的,都只是以主子自居的一部分。魯迅一針見血地將中國的傳統(tǒng)文化概括為奴性文化。但我希望通過我們對(duì)其作品的解讀,我們能夠理解這樣一個(gè)處于 同時(shí)呢,我們更應(yīng)該反思,其實(shí)魯迅先生所批判的東西在我們現(xiàn)代社會(huì)也是屢見不鮮的,希望大家不會(huì)是一個(gè)純粹的看客,不會(huì)是小說里欺負(fù)弱者的冷漠的魯鎮(zhèn)人。我們可以看到,魯迅的文章非常的犀利深刻。他用他的筆,寫出了他對(duì)整個(gè)社會(huì)強(qiáng)烈的控訴。于是命名為《彷徨》。社會(huì)原因:封建禮教封建迷信思想人性的弱點(diǎn): 冷漠,自私、虛偽(六)魯迅和其作品介紹自己讀后感受:悲哀中帶著憤怒魯迅這篇文章寫于1924年2月7日,是魯迅短篇小說集《彷徨》的第一篇,為什么會(huì)將這個(gè)時(shí)候?qū)懙男≌f集命名為彷徨呢?其實(shí)當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子跟文中的 “我”非常相似——反對(duì)封建思想,同情弱者,但同時(shí)又不敢起來反抗他們不滿的,他們所反對(duì)的。她捐了門檻,自以為擺脫了罪孽,卻不被社會(huì)認(rèn)可。如果她沒有再嫁的罪惡感,也許對(duì)鬼神的恐懼不會(huì)那么強(qiáng)烈。不僅世人認(rèn)為祥林嫂再嫁是罪惡,就連她自己也一直以再嫁為恥,精神萎靡,心懷恐懼。可見封建思想對(duì)中國人的毒害多么深重,不僅在魯四老爺這樣保守的鄉(xiāng)紳頭腦中根深蒂固,而且深入到社會(huì)最底層。正如魯迅先生的摯友許壽裳先生有關(guān)《祝?!返囊欢尉俚恼摂嗨f:“(《祝福》)描寫一個(gè)舊社會(huì)中的女犧牲者,極其深刻,使知人世慘事,不慘在狼吃阿毛,而慘在禮教吃祥林嫂。但不管是他殺還是自殺,歸根到底,是封建禮教將可憐的祥林嫂逼上了絕路。由此可見,祥林嫂本人也是個(gè)受封建禮教思想毒害很深的人,她把封建禮教思想和迷信思想當(dāng)作救命稻草,結(jié)果反而使自己陷入更恐怖的深淵。在小說結(jié)構(gòu)上,“我”又起著線索作用,祥林嫂一生的悲慘遭遇都是通過“我”的所見所聞來反映,“我”是事件的見證人?!拔摇保鹤髌分械摹拔摇笆且粋€(gè)具有正義感的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的形象。群眾之間隔膜、冷漠。祥林嫂再到魯鎮(zhèn)時(shí),人們“音調(diào)和先前很不同”,“笑容也冷冷的了”對(duì)于她的故事,開始是同情,很快就感到厭煩,常打斷她的話,走開去,后來還故意用別的孩子去逗引她,戳她的痛處,對(duì)她進(jìn)行嘲弄。最終,祥林嫂竟被魯四老爺一腳踢開?!把劬︸合菹氯?,連精神也不濟(jì)”,
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