【正文】 。（3）對今天的工作做一下簡單的小結(jié)。教師下班前工作（1）整理室內(nèi)物品衛(wèi)生。（2）提醒幼兒主動向家長問好，向老師、小朋友說再見。（4）整理環(huán)境迎接家長。加餐后衛(wèi)生：加餐后漱口，老師進(jìn)行加餐后衛(wèi)生整理。洗手：提醒幼兒先搬椅子再洗手，學(xué)會六步洗手，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。切塊放盤：根據(jù)班級的幼兒年齡，小班和小小班的要切片，中大班可切塊，杜絕整個水果給幼兒吃造成進(jìn)加餐困難或浪費。沖、泡、洗：按一沖二泡三洗的順序洗凈。午檢：檢查服飾，觀察幼兒面、體溫，看幼兒有無不適。巡視午睡；教師來回巡視，為幼兒擦汗，蓋被，糾正幼兒不良睡姿，隨時觀察幼兒有無異常現(xiàn)象。脫外衣：幼兒脫掉外衣，疊放整齊，安靜上床，不影響他人。六、午睡工作流程午睡前的準(zhǔn)備脫鞋子脫外衣巡視起床午檢 標(biāo)準(zhǔn)：睡前準(zhǔn)備：為幼兒營造午睡的環(huán)境，鋪好床鋪，拉下窗簾，組織幼兒有序的入廁，穩(wěn)定幼兒情緒，不做劇烈運動，帶藥幼兒服藥。點數(shù)：活動結(jié)束后點名，觀察活動和幼兒情況?；顒右螅哼M(jìn)行安全教育中，提出活動規(guī)則，老師做游戲示范。（3）準(zhǔn)備需帶的器械及衛(wèi)生紙。五、戶外活動工作流程活動前準(zhǔn)備場地安全預(yù)測活動要求活動組織整隊點數(shù)活動評價 標(biāo)準(zhǔn)：活動準(zhǔn)備：（1）組織幼兒入廁，檢查服裝鞋子。觀察進(jìn)餐：對幼兒的進(jìn)餐速度、進(jìn)餐量、認(rèn)真巡回，即時添飯，對能力差的幼兒進(jìn)行幫助。教師巡回觀察、及時添飯，不催食，照顧幼兒進(jìn)餐。餐前教育：向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲，教育幼兒不挑食不剩飯以及正確的坐姿。搬椅子：幼兒搬椅子后洗手。培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢，保護(hù)幼兒的視力和嗓子。（3）教師教態(tài)親切自然，語言清晰準(zhǔn)確規(guī)范。知識、概念準(zhǔn)備無誤，與有關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合，互相滲透，注意能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。標(biāo)準(zhǔn)：做好教育活動前的準(zhǔn)備：充分理解、分析教材，有教具和學(xué)習(xí)材料方可進(jìn)行活動。按教師要求（男孩、女孩或1組、2組）排好隊回到座位處。（5）取下自己的毛巾將雙手擦干凈。（2）六部洗手（手心、手背、手指、手指縫、大拇指、手腕）（3）打開水龍頭把香皂沫沖干凈。（三）洗手流程站隊卷袖口洗手站隊 標(biāo)準(zhǔn)：按教師要求（男孩、女孩或1組、2組）排好隊。（小班以下教師協(xié)助）按照六部洗手法分組進(jìn)行洗手。（二）如廁流程站隊排隊如廁整理衣褲洗手站隊 標(biāo)準(zhǔn)：按教師要求（男孩、女孩或1組、2組）排好隊。站或坐在固定位置上喝水（不說笑、不打鬧、不浪費開水）輕拿杯把，把杯子送回杯架處。二、盥洗工作流程（一）喝水流程站隊取水杯喝水送水杯 標(biāo)準(zhǔn)：按教師要求（男孩、女孩或1組、2組）排好隊。做好記錄：對服藥幼兒做好服藥記錄，家長簽字。（按禮儀規(guī)范進(jìn)行問好）班級晨檢：一看二摸三問四查。欣賞故事，兒歌，安靜等候家長接，并能主動與老師小朋友說再見。九、離園整理儀表，教育幼兒不私自將玩具帶回家。要求幼兒跟有著老師有秩序地散步。注意保持餐桌的干凈，衛(wèi)生。八、中餐，午睡學(xué)習(xí)安靜，有秩序地排隊去洗手，擦手安靜地坐在座位上等候吃午餐。學(xué)習(xí)解決游戲中的一些簡單小問題，能及時將游戲中發(fā)生的問題告訴老師。七、戶外活動要求幼兒聽清楚活動要求，注意活動安全，迅速有秩序地排隊，不推不擠，上下樓梯時要靠右行走開火車下樓一個跟著一個手扶扶手。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，大膽大聲回答總是的良好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的坐姿、站姿等。六、集中活動看老師的手勢標(biāo)志迅速回到坐位個保持安靜。五、自由活動教育幼兒不爭搶玩具，不做危險游戲，不踩、扔玩具，不私自走到樓梯口玩，注意安全。點心后能安靜自選玩具在走廊上邊玩耍要求不打鬧，不到樓梯口玩。學(xué)習(xí)聽信號，自覺卷袖子，有秩序地排隊，洗手，握手回活動室擦手，在回教室的路上不能到處摸，以避免第二次污染。四、生活活動認(rèn)清自己的毛巾、口杯標(biāo)記，輕拿輕放。三、早操要求幼兒聽音樂后迅速排好四縱隊并能隨音樂節(jié)奏做相應(yīng)的動作，變換隊列隊形能按音樂節(jié)律做操，動作整齊有力，大方好看。二、區(qū)域活動引導(dǎo)幼兒按自己意愿，有興趣愉快地選擇區(qū)域玩玩時能有始有終。做好活動室物品、材料的整理檢查水、電、門窗是否關(guān)好第四篇：幼兒園小班一日常規(guī)工作計劃幼兒園小班一日常規(guī)工作計劃一、來園活動要求幼兒能愉快的入園，能禮貌地向才老師，阿姨及同伴問好，向爸爸媽媽說“再見”。有陌生人接幼兒時首先與家長父母取得聯(lián)系確實得到家長同意并請陌生人在交接記錄本上書面簽字后方可把幼兒交給陌生人。有針對性地向家長提出指導(dǎo)性建議共同配合教育。進(jìn)行安全、飲食教育。十一、離園：與幼兒進(jìn)行簡短談話回顧一天的生活鼓勵他們的進(jìn)步提出新的要求。十、體育活動：，注意力集中，遵守規(guī)則，鞏固和提高動作的技能，能積極主動的參加體育活動。，想玩別人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。九、課外活動：，游戲時不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說話、動作輕；使用場地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲，謙讓，能合作，互相幫助。穿鞋：先分清左右鞋。穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。穿衣方法：先將上衣披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣。掀開被子，按順序穿衣服。，迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。幼兒自己擺好枕頭，拉開被（毯），按順序脫去外衣褲并折疊整齊放枕頭底下。，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。不準(zhǔn)出現(xiàn)錯服、漏服、重服、藥量不足和過量等現(xiàn)象。1早餐后，嚴(yán)格按說明逐一為幼兒服藥。提醒幼兒飯后擦嘴、洗手、漱口。不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。觀察、照顧幼兒進(jìn)餐，輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明進(jìn)餐慣及自我服務(wù)能力。進(jìn)餐前創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氛圍使每個幼兒積極進(jìn)餐。積極參加餐后游戲。正確使用餐具、餐巾，養(yǎng)成文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣，進(jìn)餐時不大聲講話，不隨便說笑打鬧咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離開飯桌。不玩水，、課間活動：“座位”，不隨意亂坐；，想發(fā)言時先舉手，不隨便亂動和講話； （如大小便、脫衣等）必須不影響大家或取得老師的同意。，會使用蹲坑，能自己穿脫褲子，處理大小便，便后洗手。、：先卷好袖口，把手淋濕搓上肥皂洗完手背手指，再沖洗肥皂沫，用自己的毛巾擦干手，掛好毛巾，放下衣袖。，、牛奶、水時坐著喝，杯子放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地點，用餐巾擦嘴。按照要求端在手上或坐下來喝。聽口令、站隊。三、早操：，幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動的準(zhǔn)備。要小心，不損壞，玩后放回原處，再取其它玩具。準(zhǔn)確掌握藥品劑量、服用時間、服用方式、服用注意事項。如有攜帶及時進(jìn)行教育并妥善保管并在下午離園時家長做好交接。幼兒離園后，做好活動室的清潔衛(wèi)生工作，并關(guān)好門窗，切斷電源。提醒幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的通知等。十七、離園準(zhǔn)備（16:40—16:50）對照家園聯(lián)系日志，對一天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧。注意安全，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。注意面向全體，關(guān)注個別差異。十六、戶外體育游戲（16:00—16:40）有目標(biāo)、按計劃組織幼兒進(jìn)行體育活動。接水時按照標(biāo)志線排好隊，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。活動名稱：《*******》活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備活動過程結(jié)束活動十五、生活活動（15:50—16:00）