【正文】 盥洗、喝水等活動。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。接水時按照標(biāo)志線排好隊，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。十三、午點活動（15：00—15:20）進(jìn)餐前創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氛圍，使每個幼兒積極進(jìn)餐午點前做好餐桌清潔、消毒工作，為幼兒發(fā)放午點。整理、清掃活動室桌面、地面。十四、教育活動（15:20—15:50）做好教育活動前的準(zhǔn)備工作。保證教育活動的質(zhì)量。入廁時，提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊等候，教師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進(jìn)行檢查。提醒幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。保證幼兒戶外游戲時間。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。用幼兒感興趣的方式發(fā)展幼兒的基本動作，培養(yǎng)幼兒堅強勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。組織古典誦讀、手指操、歌曲、觀看動畫片等活動十八、離園活動（16:50—17:20）幫助幼兒整理衣服，讓幼兒干凈、整潔、情緒愉快安全離園。正確使用接送卡，熱情接待家長，及時回復(fù)家長囑咐事宜，隨機和家長交流幼兒活動情況，提醒幼兒離園時能和老師道別。小班幼兒一日生活常規(guī)一、入園：，愉快入園，有禮貌地和老師、臉色、皮膚、眼神等有無異常妥善處理好異情況。、睡眠、大小便等，聽取家長的意見和要求，做好記錄。于前一天準(zhǔn)備好玩具、活動材料及體育活動器械讓幼兒參加自己喜歡的各種活動列入周計劃二、晨間活動： ,不和小朋友爭搶玩具,，想玩別人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩。,誰拿的玩具，玩后由誰收拾放回原處，擺放整齊。保持隊形、不隨意講話笑鬧。四、喝水：，會用語言表達(dá)自己的要求。不浪費開水。五、盥洗，提醒幼兒按標(biāo)記取放杯子和毛巾。洗臉：洗完手后，先眼睛，額頭、整個臉龐、嘴、鼻、再洗耳朵和脖頸；搓洗毛巾，把毛巾洗干凈掛好。、方法，動作迅速、認(rèn)真。七、午餐：餐前認(rèn)真洗手正確使用肥皂沖洗干凈后對準(zhǔn)水池甩三下最后一個幼兒關(guān)好水龍頭。餐后用餐巾擦嘴，然后去盥洗室洗手、漱口。進(jìn)餐前15分鐘提醒幼兒結(jié)束活動做好盥洗準(zhǔn)備進(jìn)餐。掌握每餐食譜，向幼兒科學(xué)地介紹飯菜營養(yǎng)，激發(fā)幼兒進(jìn)餐欲望。觀察幼兒食欲、進(jìn)食量，鼓勵幼兒吃完自己的一份飯菜。骨頭、殘渣放在指定的地方，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。有計劃地組織餐后活動。服后認(rèn)真核實確保正確無誤。八、午睡：，大小便、洗手。，不影響別人。不出聲響，不影響別人。穿衣順序：上衣—襪子—褲子—鞋。穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時伸進(jìn)褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶。先穿腳尖，蹬上腳跟，拉上襪筒。疊被時先將兩邊往中間折，再從兩頭折起來，放置床的固定一頭，枕頭放在被子上面，鋪好，把床單拉平整（能干的小朋友獨立做）。，在游戲中遇到問題開動腦筋，想出解決問題的方法并著手解決。愛護玩具，會收放玩具。玩后由誰收拾放回原處，擺放整齊。、材料。提醒幼兒帶好回家的物品。、指導(dǎo)等待離園幼兒的區(qū)域活動。把每一個幼兒安全地交給家長嚴(yán)禁出現(xiàn)幼兒自己離班、離園、被陌生人接走現(xiàn)象。慎重對待有特殊家庭背景的幼兒。能情緒愉快地接受晨檢，不帶東西來幼兒園。教育幼兒愛護玩具，愛護活動材料，學(xué)習(xí)聽信號自覺幫助收拾、整理、材料和玩具。教育幼兒堅持做完操，回教室時要按順序，不推擠，不打鬧，注意安全。教育幼兒養(yǎng)成離開活動室時，及時將椅子推到桌子下，不推不擠的習(xí)慣。能安靜等候分點心，吃點心時能做到安靜，不大聲喧嘩，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不將點心吃到桌上，要講衛(wèi)生。教育幼兒不隨地大小便，上廁所，洗手時要注意安全不將異物丟棄廁所，學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲，將手紙旮大便紙丟入紙簍內(nèi),注意保持環(huán)境衛(wèi)生。聽教師指令整理好玩具，動作要迅速。能情緒愉快地參加各種集中活動。積極、主動地參加各種探索活動，勤動手，動腦。教育幼兒玩大型戶外運動玩具時應(yīng)注意安全，不爭搶，能互相謙讓，有秩序地活動。教育幼兒跟老師同伴一起，不擅自離開活動場地。中餐要求安靜地進(jìn)餐，不大聲說笑，細(xì)嚼慢咽。要求幼兒餐后能安靜看書玩玩具，不在走廊上追逐，打鬧。教育幼兒午睡前應(yīng)先上廁所大、小便應(yīng)輕輕上床，學(xué)習(xí)自己的脫衣服、脫褲子，并能整理好自己的的衣物，并教育幼兒一進(jìn)寢室就安靜，不講話，不在寢室玩耍。自由飲水，要求幼兒有秩序地排隊等候裝水回座位喝水，喝完水后及時將杯子放回原處。第五篇：幼兒園一日常規(guī)流程及標(biāo)準(zhǔn)幼兒園一日常規(guī)流程及標(biāo)準(zhǔn)一、晨檢接待工作流程晨間接待班級晨檢物品交接作好記錄準(zhǔn)備進(jìn)餐 標(biāo)準(zhǔn)晨檢接待：熱情接待家長和幼兒及問好。物品交接：查收幼兒攜帶的衣物，歸類存放。準(zhǔn)備進(jìn)餐：搬椅子、洗手、進(jìn)餐。依次按排隊順序在自己的杯架中輕輕拿杯把。按教師要求站好隊回到座位處。排隊如廁安全教育（不推、不擠、不跑跳）幼兒互相檢查整理衣褲，線衣掖進(jìn)褲子里。按教師要求排好隊回到座位處。洗手前卷起袖口（小班以下教師協(xié)助完成）按順序認(rèn)真洗手： 洗手順序：（1）打開水龍頭把雙手浸濕，關(guān)上水龍頭，打香皂，香皂送回原處。（4）關(guān)上水龍頭雙手在洗手池甩三下。（6）毛巾掛回原處，放下袖口。三、教育活動流程做好教育活動前的準(zhǔn)備；保證教育質(zhì)量；培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。保證教育質(zhì)量：（1）教育內(nèi)容具有科學(xué)性和教育性。（2）教育方法：正確、全面地貫徹教育工作原則，靈活運用多種教育形式和方法。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣：幼兒有良好的課堂常規(guī)。四、進(jìn)餐工作流程餐前準(zhǔn)備搬椅子洗手餐前教育分餐、進(jìn)餐觀察進(jìn)餐餐后衛(wèi)生 標(biāo)準(zhǔn)：餐前準(zhǔn)備：用84消毒液消毒（按1：200比例）餐桌，餐具擺放規(guī)范。洗手：幼兒按照六步洗手法分組進(jìn)行洗手。分餐、進(jìn)餐：為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進(jìn)餐環(huán)境，分餐教師洗手后分餐。幼兒進(jìn)餐要求安靜，不挑食，正確使用餐具，保持桌面，地面清潔。餐后衛(wèi)生：幼兒用餐完畢的輕放勺、碗、盤，然后用杯子接飲用水漱口、洗嘴、洗手、搬椅子。（2）排隊清點人數(shù)，提前進(jìn)行安全教育，上下樓梯不推不擠，不讓幼兒到處亂跑注意安全。場地安全預(yù)測；檢查活動場地，大型玩具是否安全?；顒咏M織：活動時讓所有幼兒在教師視線內(nèi)活動，保證安全，激發(fā)幼兒活動的興趣，活動前做好準(zhǔn)備運動，仔細(xì)觀察幼兒活動時精神，身體各方面的變化，照顧幼兒隨時穿脫衣服，特別照顧體弱兒，活動結(jié)束做好整理放松運動?；顒釉u價：對本次戶處活動作評價，進(jìn)行表揚，不足的地方囑其注意。脫鞋：幼兒自己脫下鞋子放在固定位置，擺放整齊。教師檢查幼兒口袋不要讓幼兒帶物上床，以免發(fā)生意外，講故事伴幼兒入睡。起床：教師組織，協(xié)助幼兒正確穿衣，穿鞋，幼兒有序入廁，洗手，喝水，為幼兒梳頭。七、水果加餐流程定時沖、泡、洗削皮去核切塊放盤擺餐桌洗手組織進(jìn)加餐加餐后衛(wèi)生 標(biāo)準(zhǔn)：定時：班級老師一定按規(guī)定的時間和本班的人數(shù)到水果間領(lǐng)取加餐，保證加餐數(shù)量和質(zhì)量。削皮去核：能去皮的水果要削皮，有核的挖核。擺餐桌：加餐前擺放餐桌，讓幼兒規(guī)范進(jìn)加餐。組織進(jìn)加餐：組織幼兒安靜進(jìn)加餐，確保每個幼兒的加餐質(zhì)量和數(shù)量。八、離園工作流程幼兒離園準(zhǔn)備幼兒離園教師下班前工作 標(biāo)準(zhǔn)：幼兒離園準(zhǔn)備（1）二位老師組織幼兒喝水，入廁，分發(fā)衣帽（2）提醒幼兒帶好自己的物品（3）組織幼兒安靜活動，如區(qū)角活動、延伸教學(xué)內(nèi)容，講故事等，穩(wěn)定幼兒情緒。幼兒離園（1）老師安全將幼兒領(lǐng)至一樓門口，交至家長手中，做好交接，并與幼兒親切再見。（3）熱情接待好每位家長，主動地有目的的與家長進(jìn)行簡短的交談。（安全存放飲水桶、毛巾、杯子）（2）認(rèn)真檢查本班的門窗，水電是否關(guān)閉。（4）打開紫外線燈、鎖門