幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)開展總結(jié)(參考版)
2024-10-13 22:21本頁面
【正文】 入廁。沒有晨檢牌的幼兒，督促家長(zhǎng)幫助幼兒前往晨檢處接受晨檢！ 晨檢后，保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當(dāng)日 幼兒情況，如有異常情況，保健醫(yī)進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。黃牌：身體不適但未帶藥的幼兒。四查 有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。二看 一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等）。如：孩子哪不舒服了，孩子的情緒變化了或者帶的藥品了等等；：每天幼兒入園，須在園門口接受保健大夫的晨間檢查。第五篇：幼兒園一日常規(guī)幼兒園晨間接待工作常規(guī)要求，保持班級(jí)室內(nèi)空氣流通；；從 7:30 時(shí)間開始以良好微笑姿態(tài)站在教室門口迎接小孩和家長(zhǎng)，師生互致問候。4：學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商分配較色。不重復(fù)玩一個(gè)區(qū)域，做到“三輕”，活動(dòng)后于同伴分享自己的收獲。六：游戲與區(qū)域活動(dòng)1：喜歡區(qū)域活動(dòng)，選擇自己喜歡的區(qū)域。2：保持正確的睡姿，不蒙頭睡覺、不趴著睡。五：午睡及起床 1：入廁后安靜的進(jìn)入寢室，將拖鞋、衣物擺放整齊后有次序的上床。安靜看書，不影響別人。2：文明進(jìn)餐，不說悄悄話，不挑食，能吃完自己的一份飯菜或點(diǎn)心，能保持桌面的干凈和整潔。四、點(diǎn)心及午餐1：有次序的梳洗，不推不擠。，挺起胸膛，不敲椅子。 ，聲音響亮，集中回答問題時(shí)要大聲。 ：游戲是按規(guī)則積極參加活動(dòng)；按意愿選擇器械 并正確使用，愛惜器 械，用后分類收拾好；有安全自我保護(hù)意識(shí)，不玩危險(xiǎn)游戲；及時(shí)增減衣服，活動(dòng)后自覺擦汗，自由飲水。樂意與同伴一起玩，不爭(zhēng)搶玩具，互相謙讓。二：戶外體育活動(dòng) 1. 早操和午間操：操前根據(jù)天氣適當(dāng)增減衣服，上下樓梯靠右走；做操時(shí)精神飽滿，動(dòng)作有力，合拍；愛惜早操器 械，輕拿輕放，正確使用器械 。3：離園前帶好自己的物品，自覺整理好自己的儀表，把自己的小凳子輕輕地搬到桌上。2：不帶危險(xiǎn)的東西、零食入園。（五）幼兒離園后，要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好門窗。（三）離園時(shí)，家長(zhǎng)接孩子，可進(jìn)行與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況，對(duì)未及時(shí)接走的孩子應(yīng)組織適應(yīng)活動(dòng)等待家長(zhǎng)來接。對(duì)保教人員的要求：（一）離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短談話，同他們一起回顧一天生活，表揚(yáng)好人好事；對(duì)他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項(xiàng)。（五）認(rèn)真分析填寫活動(dòng)效果，不斷積累資料。3．在游戲與活動(dòng)中要體現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。1．各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中，注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替，面向全體，注意個(gè)別差異。內(nèi)容：有飼養(yǎng)小動(dòng)物，自然角，花畦、菜圃的種植勞動(dòng)，幫助老師整理活動(dòng)室等簡(jiǎn)單的清潔衛(wèi)生勞動(dòng)。4．勞動(dòng)：早上來園后，教育活動(dòng)后、午后時(shí)間安排。內(nèi)容：教師利用散步，引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)，觀察自然，擴(kuò)大視野。內(nèi)容：創(chuàng)造性游戲（角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲）；有規(guī)則的游戲（智力游戲、音樂游戲、體育游戲），玩沙、玩水；民間游戲等?？梢匀?、小組或個(gè)別的形式，開展幼兒喜愛的活動(dòng)。（三）各項(xiàng)活動(dòng)要求與安排1．體育活動(dòng)：早晨，教育活動(dòng)后，午點(diǎn)后均可安排。每天游戲活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)，其中每天二小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間（戶外活動(dòng)中，體育活動(dòng)不得少于一小時(shí)）。輕松地過渡至下一環(huán)節(jié)。（八）活動(dòng)結(jié)束能主動(dòng)的收拾玩具、材料。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。（五）在游戲中對(duì)同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。2．誰拿的玩具，玩后由誰收拾放回原處，擺放整齊。（四）會(huì)正確使用玩具，愛護(hù)玩具，會(huì)收放玩具。（二）和老師共同做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便。（三）注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。（小、中、大班應(yīng)有區(qū)別。對(duì)保教人員的要求：（一）按時(shí)請(qǐng)小朋友起床。（小班由老師幫助系好）。（小班在老師幫助下，逐步學(xué)習(xí)）。穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。穿衣方法：先將上披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣（從小班起就開始學(xué)習(xí)先從最上一顆紐扣扣起）。十、起床對(duì)幼兒的要求：（一）按時(shí)起床，掀開被子，按順序穿衣服。不能以任何借口離開寢室做自己私活、看書、睡覺等。（六）不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告與處理。（五）及時(shí)、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺的好習(xí)慣。（二）小班幼兒由老師幫助放好枕頭，拉開被（毯），脫疊衣物（三）夏季上床前為幼兒沖腳。對(duì)保教人員要求：（一）幼兒就寢前半小時(shí)，開窗通氣。（三）不帶小玩物上床，迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。九、午睡對(duì)幼兒的要求：（一）午睡前入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。擦嘴毛巾、漱口杯進(jìn)行消毒。進(jìn)餐時(shí)，不拖地、不掃地。（四）創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。（二）進(jìn)餐前十分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，準(zhǔn)備進(jìn)餐。4．飯后漱口、擦嘴、洗手。殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤剑灰獙⒆约翰怀缘娘埐颂粼?
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