【摘要】走進(jìn)文本初讀此文,讓我們的心靈受到震撼,美國作家格拉迪貝爾講述了他八歲那一年的對人生的深刻感悟。文章從開頭就渲染了一種寧靜的氣氛,如文中的“四周靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒有”“整個(gè)鄉(xiāng)村萬籟俱寂”,作者通過這些描述寧靜氣氛的語句的渲染,反襯出各種生命(動物的、植物的)的活躍,“正在活動著,它在生長,它在壯大”。在作者對第五自然段的
2024-12-07 07:31
【摘要】《生命中最美好的時(shí)刻》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:,有一定的速度。,了解作者生命中最美好的時(shí)刻指的是什么。過程與方法:,或借助工具書理解詞語“萬籟俱寂”“烤炙”“莫名其妙”等詞語的意思。積累自己喜歡的語段。,體會理解課文內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際,領(lǐng)悟文中所蘊(yùn)含的感情的學(xué)習(xí)方法;并且寫上批注。情感態(tài)度價(jià)值觀:
2024-12-03 08:18
【摘要】1《生命中最美好的時(shí)刻》第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.劃出課文中的生字新詞,并利用工具書自行正音、釋義。2.選出課文中你喜歡的句子和語段,并能說出喜歡的理由;學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、能靈活運(yùn)用學(xué)會的生字生詞解決問題。2、能正確流利的朗讀課文,概括大意。二、口語交際:三、知識超市這篇文章的作者是美國作家格拉迪
2024-11-26 02:28
【摘要】生命中最美好的時(shí)刻,【美國】格拉迪·貝爾,,第一頁,編輯于星期三:十三點(diǎn)五十二分。,看圖回憶有趣的事,第二頁,編輯于星期三:十三點(diǎn)五十二分。,1.要求解決字詞問題。2.找出自己認(rèn)為寫得好的句段,并加標(biāo)...
2024-10-20 21:23
【摘要】《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課六個(gè)生字,正確讀寫下列詞語:飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子,背誦自己喜歡的部分。3、體會作者的思想感情,懂得珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn):1、正確、有感情地朗讀課文。2、體會作者的思想感情,懂得珍惜時(shí)間。教學(xué)
【摘要】走進(jìn)文本“人類的朋友”?應(yīng)該是自然界中的動物吧!剛一看課題,我的頭腦中立刻有了這樣一個(gè)答案。到底是不是呢?趕快讀讀文章吧。讀文章的第一自然段:“剛到美國,出了機(jī)場,我就聞到了空氣中有花和草的香味?!编?,作者寫的應(yīng)該是在美國的所見所聞所感。出了機(jī)場,就聞到了空氣中有花和草的香味,這不由得使我對美國的一草一木產(chǎn)生了興趣。
2024-12-03 21:49
【摘要】最美好的禮物教學(xué)要求:1、正確認(rèn)讀4個(gè)要求會認(rèn)的生字,掌握6個(gè)要求會寫的生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、讀懂課文內(nèi)容,從字里行間感受小男孩兒美好的心靈。4、體會“給予比接受更令人快樂”這句話的含義,激發(fā)學(xué)生樂
2024-11-23 01:15
【摘要】最美好的禮物河北承德縣六溝學(xué)區(qū)中心校本課的教材分析:教學(xué)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀()個(gè)要求會認(rèn)的生字,掌握()個(gè)要求會寫的生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。3.運(yùn)用學(xué)過的一些讀書方法去理解課文內(nèi)容,從字里行間感受小男孩美好的心靈。4.體會“給予比接受更令人快樂”這句話的含
2024-12-03 07:54
【摘要】我最好的老師教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)為懷特森先生是最好的老師。3.認(rèn)識到不迷信書本、不迷信權(quán)威的科學(xué)態(tài)度,是現(xiàn)代人必備的素質(zhì),是追求真理所需的可貴品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)
【摘要】走進(jìn)文本初讀《大自然你好》,為小鷗在暑假里不能去舅舅家親近大自然,只能被父母關(guān)在家里寫作業(yè)感到著急。同時(shí)又為小歐有海迪姐姐這樣一位身殘志堅(jiān),從小熱愛大自然,熱愛生活的忠實(shí)朋友感到慶幸。每個(gè)人都有快樂的童年,雖然張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她一樣有自己快樂的童年。除了書籍外,是大自然給了她童年生活的許多奇妙幻想,使她得到了
2024-12-03 21:53
【摘要】《大自然,你好》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識和能力:1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已掌握的識字方法自主識字,查閱字典,會讀、會認(rèn)本課生字。2、流利地朗讀課文,能夠掌握課文大意。3、學(xué)寫書信。過程和方法:1、以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親身感悟?yàn)橹?,教師引?dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,將文本的學(xué)習(xí)與超文本閱讀結(jié)合起來。2、課前
【摘要】《水墨徽州》教材設(shè)計(jì)一、教學(xué)構(gòu)思此課為略讀課文,略讀課文的考察標(biāo)準(zhǔn)是:能否把握閱讀材料的大意。本文旨在讓學(xué)生通過閱讀練習(xí),學(xué)會將文字描繪的景致,轉(zhuǎn)化為形象的景象,從而體會景象。因此在教學(xué)過程中主要是學(xué)生閱讀,教師做指導(dǎo)。為了幫助學(xué)生更好地欣賞文本中的景致,理解這些景物的特點(diǎn)。,我向?qū)W生提供了專題網(wǎng)站并在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行我的教學(xué)。二、教材
【摘要】下西號課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:英語執(zhí)教教師:趙芳執(zhí)教班級:五(2)班下西號學(xué)校課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題Lesson1LiMing’sBig?Family?
2024-08-16 02:58
【摘要】第一篇:冀教版五年級語文上冊教案 1、古詩二首教學(xué)要求: 1、感知詩歌的韻律;感悟其中的哲理。 2、讀古詩,理解詩意,培養(yǎng)學(xué)生的理解能力;觀察圖畫,展開合理的想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。 3、有感...
2024-10-03 20:10
【摘要】課題28、水墨徽州課型講讀課課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過解讀課文內(nèi)容,感受徽州的獨(dú)特風(fēng)韻,懂得文章以“水墨徽州”為題的原因。2、通過反復(fù)朗讀完成對課文所描繪美景的感知。3、通過多種渠道搜集并整理有關(guān)徽州的知識。重難點(diǎn)通過閱讀文章的文本內(nèi)容,將字
2024-12-12 23:46