冀教版六年級上冊最美好的禮物教案(參考版)
2024-12-03 07:54本頁面
【正文】 并寫下來?！? 四、質(zhì)疑答疑 學生可能不懂的問題 ___________________________ 學生可能提不出的問題 ______________________________ 教師拋給學生的問題 _______________________________ 最美好的禮物主要指什么？ 五、專項訓練 這篇短文中主要人物是 （ ）有什么特點？重要人物是（ ）有什么特點？ 六、小結(jié) 師生共同總結(jié)引導學生說出學習此文的收獲?！? ，三步兩步跑上臺階，進入屋內(nèi)，不一會兒他出來了，并帶著一個顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。小男孩說：“哇！我希望??”保羅認為他知道小男孩希望的是什么：有一個這樣的哥
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