【摘要】第一篇:寫(xiě)字教案、上下結(jié)構(gòu) 上下結(jié)構(gòu) (一)教學(xué)要求: ,認(rèn)識(shí)上下結(jié)構(gòu)上寬下窄型和上窄下寬型的特點(diǎn); ,通過(guò)上下對(duì)照查出病因; 。 教學(xué)時(shí)間:課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入板書(shū)課題 上下...
2024-10-14 01:36
【摘要】第一篇:寫(xiě)字教案---上下結(jié)構(gòu) 二年級(jí)《寫(xiě)字課》教案 上下結(jié)構(gòu) 玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部:張立華 教學(xué)目標(biāo): 1、初步理解合體字概念,了解上下結(jié)構(gòu)字的一般規(guī)律,初步掌握上窄下寬、上寬下窄兩種類(lèi)型字...
2024-11-16 06:02
【摘要】第一篇:寫(xiě)字上下結(jié)構(gòu)教案(范文模版) 上下結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好上下結(jié)構(gòu)的字,要求寫(xiě)得正確、勻稱(chēng)、美觀。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。 3、通過(guò)教師的示范、...
2024-10-14 01:25
【摘要】上下結(jié)構(gòu)新編義務(wù)教育寫(xiě)字教科書(shū)(浙教版)二年級(jí)下冊(cè)課件制作:巨化一小汪芳嘿,大家好!這節(jié)課小朋友們表現(xiàn)好,我還會(huì)跳出來(lái)和你們見(jiàn)面呢!作品笑話認(rèn)認(rèn)結(jié)構(gòu)故事比比說(shuō)說(shuō)自己練練欣賞練字退出返回返回
2024-12-12 09:24
【摘要】第一篇:上下結(jié)構(gòu)字——寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì) 寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì) 《上下結(jié)構(gòu)的字》 一、導(dǎo)入 師:利用你手中的物品,你能拼出上下結(jié)構(gòu)的字?(讓學(xué)生自己動(dòng)手)老師也用生活中的蘑菇和小船給大家展示上下結(jié)構(gòu)。 ...
2024-11-16 02:39
【摘要】第一篇:上下結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì) 上下結(jié)構(gòu) 靖江市城中小學(xué)何鴻 教學(xué)目標(biāo): 。、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)上下結(jié)構(gòu)的字。 ,形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 師:同學(xué)們,這節(jié)課我們一起來(lái)練寫(xiě)左右結(jié)...
2024-11-15 23:40
【摘要】小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)字課上下結(jié)構(gòu)的字正確的坐姿頭正身直臂開(kāi)足安心靜氣緩做到三個(gè)一1、眼睛到書(shū)本一尺。2、胸口離桌一拳。3、手指離筆尖一寸。先觀察這幾個(gè)字,怎樣能寫(xiě)好,你有什么建議?音孟賢試著寫(xiě)一寫(xiě)吧。你們還學(xué)過(guò)哪些上下結(jié)構(gòu)的字,再試著寫(xiě)一寫(xiě)吧。
2024-11-23 00:59
【摘要】第一篇:《上下》教案 北師大版小學(xué)第一冊(cè) 上 下 授課教師:趙雪 一、教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。 2、在具體的活動(dòng)中,讓學(xué)生體驗(yàn)上、下的位置與順序,初步培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-15 01:41
【摘要】第一篇:《上下》教案 《上下》教學(xué)設(shè)計(jì) 大慶市景園小學(xué)王巍 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元58頁(yè)、59頁(yè)“上下”。 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體活動(dòng)中,讓學(xué)生體驗(yàn)上下的位置關(guān)系,...
2024-10-13 05:15
【摘要】第一篇:漢字上下結(jié)構(gòu)的教學(xué) 漢字上下結(jié)構(gòu)的教學(xué) 漢字上下結(jié)構(gòu)的教學(xué) 一、什么樣的字屬于上下結(jié)構(gòu)的字,漢字由上下兩部分組成,使字體的上下稍長(zhǎng),如胃是(二不是上下結(jié)構(gòu)的字) 你能再舉出你見(jiàn)過(guò)的至少...
2024-10-13 20:38
【摘要】第一篇:上下、前后教案 《上、下、前、后》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上、下”“前、后”的基本含義,初步感受它們的相對(duì)性。 2、使學(xué)生會(huì)用“上、下”“前、后”描述物體...
2024-10-19 13:25
【摘要】第一篇:上下前后教案 梯田文化 教輔專(zhuān)家 第一課時(shí):上、下、前、后 教學(xué)目標(biāo): 1.在具體活動(dòng)中,讓學(xué)生體驗(yàn)上下、前后的位置與 順序,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2.能確定物體上下、前后的...
2024-10-19 10:45
【摘要】上下結(jié)構(gòu)的字四年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)上寬扁下窄長(zhǎng)上窄長(zhǎng)下寬扁上寬扁下寬扁上窄長(zhǎng)下窄長(zhǎng)上寬扁下窄長(zhǎng)上窄長(zhǎng)下寬扁肯真冒貧點(diǎn)類(lèi)返回肯蓋肯主筆往下
2024-11-23 06:40
【摘要】第一篇:《上下》教案2 《上下》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、在具體情景中理解“上、下”的位置與順序,進(jìn)一步培養(yǎng)空間關(guān)系。 2、理解“上、下”位置的相對(duì)性。 3、能用語(yǔ)言表達(dá)實(shí)際情況中物體的“上、下”...
2024-10-15 02:36
【摘要】第一篇:小班教案《區(qū)分上下》 小班教案《區(qū)分上下》 在活動(dòng)中讓幼兒區(qū)別物體在空間中的上下位置關(guān)系。用上面、下面方位詞回答問(wèn)題。小班教案《區(qū)分上下》范文,歡迎閱讀參考。 小班教案《區(qū)分上下》一: ...
2024-10-13 22:36