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正文內(nèi)容

三年級(jí)看圖寫(xiě)話教案(參考版)

2024-10-08 20:34本頁(yè)面
  

【正文】 (五)、總結(jié)看圖寫(xiě)話的方法。看圖寫(xiě)話的錦囊已經(jīng)全部送給大家,這錦囊妙計(jì)到底管不管用呢?讓我們來(lái)驗(yàn)證一下,請(qǐng)同學(xué)們拿出作文本,我們趁熱打鐵,把圖畫(huà)中的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。妙語(yǔ)連珠是什么意思啊?)小組內(nèi)交流,說(shuō)說(shuō)你想到哪些好詞好句,師相機(jī)板書(shū)。請(qǐng)你拆開(kāi)錦囊,大聲地讀出來(lái)。能說(shuō)會(huì)道是什么意思?。浚┬〗M內(nèi)交流,按順序說(shuō)說(shuō)圖中描繪了一個(gè)怎么的故事。請(qǐng)你拆開(kāi)錦囊,大聲地讀出來(lái)。請(qǐng)小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)圖中的人物會(huì)說(shuō)些什么話?會(huì)怎么想?指名反饋,引導(dǎo)豐富人物的對(duì)話和心理活動(dòng)。生讀,師板書(shū)。(我把第二個(gè)錦囊送給剛才觀察最認(rèn)真的***。火眼金睛是什么意思???)出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察:這是什么時(shí)候?圖中有誰(shuí)?在做什么?最后結(jié)果怎么樣?再引導(dǎo)認(rèn)真觀察,關(guān)注圖中的重要細(xì)節(jié)。請(qǐng)你拆開(kāi)錦囊,大聲地讀出來(lái)。老師這里有看圖寫(xiě)話的4個(gè)錦囊,只要誰(shuí)能得到這個(gè)錦囊,并按照錦囊中所寫(xiě)的去做,他的看圖寫(xiě)話就會(huì)很厲害哦(引入學(xué)習(xí)內(nèi)容)(二)、以“錦囊”作主線,引導(dǎo)學(xué)習(xí)看圖寫(xiě)話一、出示“錦囊一”—— 火眼金睛:仔細(xì)觀察,抓要素。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)游戲要所有人坐好,非常安靜,瞪大眼睛才能勝出。六、作業(yè):圍繞春游寫(xiě)一篇作文。主要是要說(shuō)清六要素,而且加上自己的個(gè)人色彩。圖片四:吃飽后,洪老師她們?nèi)ヲT自行車,觀賞森林公園。、圖片二:中午過(guò)后,大家在一起吃打雞甕,味道鮮美極了。還可以引導(dǎo)學(xué)生在結(jié)束的時(shí)候,加上自己的心情。從開(kāi)始到結(jié)束,找?guī)讖埦哂写硇缘膱D片,讓學(xué)生看圖寫(xiě)話。第四篇:看圖寫(xiě)話教案看圖寫(xiě)話一、教學(xué)目標(biāo) 、享受生活、熱愛(ài)大自然的情感二、教學(xué)重點(diǎn) 三、教學(xué)難點(diǎn)2.熱愛(ài)生活、享受生活、熱愛(ài)大自然的情感四、教學(xué)課時(shí):3課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程讓學(xué)生系統(tǒng)看一遍上周五春游照片讓大家以自由發(fā)言的形式,講講春游那天前前后后發(fā)生的一系列事情,尤其是讓自己印象深刻的。七、板書(shū)設(shè)計(jì):看圖寫(xiě)話:《小兔近視了》 開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。好,現(xiàn)在開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格,標(biāo)點(diǎn)不能寫(xiě)在每一行的第一個(gè)格子里,如果上面一行的字全寫(xiě)滿了,則寫(xiě)在那一行最后那個(gè)字的旁邊,不能寫(xiě)在另一行的開(kāi)頭的第一個(gè)格子里。2)、每個(gè)自然段的第一行空兩格,以后頂格寫(xiě)??磮D寫(xiě)話格式。作業(yè)格式。小兔心里很難過(guò),他想告訴所有的小朋友:“以后千萬(wàn)要注意保護(hù)眼睛呀,有一雙晶瑩透亮的眼睛是多么幸福的事情啊?!毙⊥米炖锎饝?yīng)著,可是書(shū)中的故事太吸引人了,等小鹿姐姐走后,他又迫不及待地繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,越升越高,發(fā)出耀眼的光芒,小兔被書(shū)中的故事吸引住了,正看得入迷。這時(shí)候,山羊公公見(jiàn)了,忙說(shuō):“小兔呀,不可以躺著看書(shū)呀,這樣對(duì)眼睛不好,時(shí)間久了會(huì)變近視的。小兔看看四周,花兒正開(kāi)得鮮艷,草地軟綿綿的,他想:多美的公園啊,躺著該多舒服呀。過(guò)了一會(huì)兒,小兔看累了,想休息一會(huì)兒。天氣很晴朗,藍(lán)天上飄著朵朵白云,嫩綠的草地軟軟的,空氣非常清新。請(qǐng)同學(xué)整理好大家的說(shuō)話,派代表上來(lái)說(shuō)一段流利完整的話,老師相機(jī)在黑板上出示范例。他在想些什么,聯(lián)系生活實(shí)際,把自己當(dāng)成小兔再想想,這時(shí)候他的心情如何?(后悔、難過(guò)),他會(huì)說(shuō)些什么?親愛(ài)的小朋友,看了這幅圖以后,你又有什么收獲,學(xué)會(huì)了什么,懂得了什么?給看圖寫(xiě)話再加上自己的想法和感悟,則更好!五、互助交流、練習(xí)說(shuō)話。(不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,發(fā)出耀眼的光芒),(太陽(yáng)高照,小兔在太陽(yáng)的直射下看得入了謎),小兔正看得入迷,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了。山羊公公見(jiàn)了,說(shuō):“ ”。小兔,一個(gè)清新的早晨,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云、青青的草地,(柔軟的草地)。三、再由生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)入圖片觀察,出示問(wèn)題。不要用臟手擦眼睛等等。不要近距離的看電視。二、啟發(fā)談話,導(dǎo)入相關(guān)愛(ài)眼注意事項(xiàng)。教學(xué)用具:PPT課件及日常教具教學(xué)程序:一、謎語(yǔ)導(dǎo)入:師出示謎語(yǔ):“上面毛,下面毛,中間一顆黑葡萄。怎樣條理表達(dá)。認(rèn)識(shí)保護(hù)眼睛的重要性,能結(jié)合圖片和自己的生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。第三篇:看圖寫(xiě)話教案看圖寫(xiě)話教案教學(xué)目標(biāo):懂得如何觀察由多幅圖構(gòu)成的看圖寫(xiě)話。三、指導(dǎo)寫(xiě)話按圖的順序給每幅圖講一、二句話,再連接起來(lái)寫(xiě)一段較完整、連貫的話。全班交流,每組派代表把圖中的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。
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