【正文】
學(xué)習(xí)幾何證明的一些基本方法。 此題有一定難度,教師引導(dǎo)學(xué)生分析思路,可利用線面垂直的定 義證,也可用判定定理證,提示輔助線的添法。 設(shè)計意圖:把所學(xué)應(yīng)用到實際例子,難點在于把實際問題轉(zhuǎn)為數(shù)學(xué)問題。(展示定理)由定理可以知道,我們要判斷直線與平面垂直,就是 要先證明直線與平面內(nèi)兩相交直線垂直。 如果這兩點都和旗桿腳 B的距離是 6m, 那么旗桿就和地面垂直 .為什么? ??? ??????? ???? lnlml Pnmnm , , l α m n p A B C D ? 師:我們先把這轉(zhuǎn)化為幾何圖形。指出 要判斷一條直線與一個平面是否垂直 ,取決于在這個平面內(nèi)能否找到兩條相交直線和已 知直線垂直,這充分體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”相互轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。 定理:一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直, 則該直線與此平面垂直。 C B D B A C ? D A 圖 3 D B A C 設(shè)計意圖:吸引學(xué)生注意力, 為推出重點做準(zhǔn)備。 多媒體演示翻折過程。 師:我們現(xiàn)在拿出我之前叫你們準(zhǔn)備好的三角形紙片吧,我們一起 做個實驗: 下