新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修313中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例word學(xué)案(參考版)

【摘要】中國古代算法案例（1）介紹中國古代算法的案例－韓信點(diǎn)兵－孫子問題；（2）用三種方法熟練的表示一個(gè)算法（3）讓學(xué)生感受算法的意義和價(jià)值．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):不定方程解法的算法．教學(xué)過程一、問題情境(韓信點(diǎn)兵-孫子問題)：韓信是秦末漢初的著名軍事家。據(jù)說有一次漢高祖劉邦在衛(wèi)士的簇?fù)硐聛淼骄毐鴪觯瑒顔栱n信有什么

2024-11-23 20:23

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修313中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例word教案(參考版)

【摘要】中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例教學(xué)目標(biāo)：１．知識與技能目標(biāo)：（１）了解中國古代數(shù)學(xué)中求兩個(gè)正整數(shù)最大公約數(shù)的算法以及割圓術(shù)的算法]（２）通過對“更相減損之術(shù)”及“割圓術(shù)”的學(xué)習(xí)，更好的理解將要解決的問題“算法化”的思維方法，并注意理解推導(dǎo)“割圓術(shù)”的操作步驟。２．過程與方法目標(biāo)：（１）改變解決問題的思路，要將抽象的數(shù)學(xué)思維轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w

2024-12-04 04:03

高一數(shù)學(xué)人教b版必修3學(xué)案：13中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例(參考版)

【摘要】中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例【入門向?qū)А壳爻┠?，楚漢相爭．一次，韓信率1500名將士與楚王大將李鋒交戰(zhàn)．苦戰(zhàn)一場，楚軍不敵，敗退回營，漢軍也死傷四五百人，于是韓信整頓兵馬也返回大本營．當(dāng)行至一山坡，忽有后軍來報(bào)，說有楚軍騎兵追來．只見遠(yuǎn)方塵土飛揚(yáng)，殺聲震天．漢軍本來已十分疲憊，這時(shí)隊(duì)伍大嘩．韓信騎馬到坡頂，見來敵不足五百騎，便急速點(diǎn)兵

2024-11-23 23:27

20xx人教b版必修3高中數(shù)學(xué)13中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例同步練測(參考版)

【摘要】中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分45分鐘100分一、選擇題（每小題10分，共20分）1.在對16和12求最大公約數(shù)時(shí)，整個(gè)操作如下：（16，12）→（4，12）→（4，8）→（4，4），由此可以看出12和16的最大公約數(shù)是（）A.4

2024-12-02 20:50

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修313中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例同步測試題2套(參考版)

【摘要】輾轉(zhuǎn)相除法與相減損術(shù)1、在對16和12求最大公約數(shù)時(shí)，整個(gè)操作如下：（16，12）→（4，12）→（4，8）→（4，4），由此可以看出12和16的最大公約數(shù)是（）A、4B、12C、16D、82、下列各組關(guān)于最大公約數(shù)的說法中不正確的是（）A、

2024-12-04 14:31

高一數(shù)學(xué)人教b版必修3學(xué)案：13中國古代數(shù)學(xué)中的(參考版)

【摘要】§中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過三種算法案例：更相減損術(shù)、秦九韶算法、割圓術(shù)，進(jìn)一步體會算法的思想，提高邏輯思維能力和算法設(shè)計(jì)水平．自學(xué)導(dǎo)引1．求兩個(gè)正整數(shù)最大公約數(shù)的算法(1)更相減損之術(shù)(等值算法)用兩個(gè)數(shù)中較大的數(shù)減去較小的數(shù)，再用____和____________構(gòu)

2024-11-23 23:27

高一數(shù)學(xué)中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例(參考版)

【摘要】人教出版社B版必修三算法初步算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)----循環(huán)結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)情境核裂變原理問題1：如果轟擊64次鈾核，如何求釋放出的總能量？次數(shù)鈾核1234…641212223…263如何求1+2+4+……+263的值？

2024-11-16 14:36

高中數(shù)學(xué)13算法案例導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3(參考版)

【摘要】算法案例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解進(jìn)位制的概念，能進(jìn)行不同進(jìn)位制數(shù)間的轉(zhuǎn)化．2．了解進(jìn)位制轉(zhuǎn)換的程序框圖和程序．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】進(jìn)位制之間的相互轉(zhuǎn)化課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】問題1、十進(jìn)制使用0～9十個(gè)數(shù)字，那么二進(jìn)制使用哪些數(shù)字？六進(jìn)制呢？問題2、二進(jìn)制數(shù)110011(2)化為十進(jìn)制數(shù)是多少？

2024-12-12 13:13

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修313算法案例二(參考版)

【摘要】算法案例第二課時(shí)問題提出，是求兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù)的優(yōu)秀算法，我們將算法轉(zhuǎn)化為程序后，就可以由計(jì)算機(jī)來執(zhí)行運(yùn)算，實(shí)現(xiàn)了古代數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的完美結(jié)合.n次多項(xiàng)式的值，在我國古代數(shù)學(xué)中有一個(gè)優(yōu)秀算法，即秦九韶算法，我們將對這個(gè)算法作些了解和探究.知識探究(一):秦九韶算法的基本思想思考

2024-11-22 12:18

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修313算法案例四(參考版)

【摘要】算法案例第四課時(shí)問題提出1.“滿幾進(jìn)一”就是幾進(jìn)制，k進(jìn)制使用哪幾個(gè)數(shù)字，k進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù)的一般算式是什么？121()nnkaaaa?1210121nnnnakakakak????????????0～k-1k進(jìn)制數(shù)化十進(jìn)制數(shù)的一般算

2024-11-21 12:03

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修313算法案例之一(參考版)

【摘要】案例1輾轉(zhuǎn)相除法更相減損術(shù)35915[問題1]：在小學(xué)，我們已經(jīng)學(xué)過求最大公約數(shù)的知識，你能求出18與30的最大公約數(shù)嗎？〖創(chuàng)設(shè)情景，揭示課題〗183023∴18和30的最大公約數(shù)是2×3=6.先用兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)連續(xù)去除,一直除到所得的商

2024-11-22 12:18

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)131算法案例word教學(xué)案1(參考版)

【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：算法案例(1)☆學(xué)習(xí)目標(biāo)：1°理解輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)原理，能根據(jù)這些原理進(jìn)行算法分析；2°能根據(jù)算法語句與程序框圖的知識設(shè)計(jì)完整的程序框圖并寫出算法程序；3°感受算法的意義和價(jià)值。

2024-11-23 00:41

高中數(shù)學(xué)131算法案例導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修3(參考版)

【摘要】算法案例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)的含義，了解其執(zhí)行過程，并會求最大公約數(shù)．2．掌握秦九韶算法的計(jì)算過程，了解它提高計(jì)算效率的實(shí)質(zhì)，并會求多項(xiàng)式的值．3．進(jìn)一步體會算法的基本思想．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】算法步驟及程序框圖和算法程序課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】1．36與60的最大公約數(shù)是多少？你是如

2024-12-13 03:46

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三13算法案例word學(xué)案2(參考版)

【摘要】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案：算法案例(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)法與進(jìn)位制中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)原理，并能根據(jù)這些原理進(jìn)行算法分析。。學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材P37~P44，找出疑惑之處）復(fù)習(xí)1：回顧用輾轉(zhuǎn)相除法和更相減損術(shù)求最大公約數(shù)的操作方法。復(fù)習(xí)2：三個(gè)數(shù)42，56，78的最大公約數(shù)是_____

2024-12-02 20:53

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三13算法案例word學(xué)案1(參考版)

【摘要】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案：算法案例(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能根據(jù)這些原理進(jìn)行算法分析。。學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材P34~P36，找出疑惑之處）問題1:在初中，我們已經(jīng)學(xué)過求最大公約數(shù)的知識，你能求出18與30的公約數(shù)嗎？問題2:如果公約數(shù)比較大而且根據(jù)我們的觀察又不能得到一些公約數(shù)，我們又

2024-12-02 20:53

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