3教育人事管理制度改革交流材料(參考版)
2024-08-18 07:24本頁面
【正文】 每年評(píng)選出一批優(yōu)秀生活教師和后勤服務(wù)人員在教師節(jié)上隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)以信息的形式對(duì)典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳，供其他學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒。每年聯(lián)合工商、衛(wèi)生、防疫等部門定期對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查，不斷強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制度的落實(shí)。其次，對(duì)生活教師、后勤管理人員和服務(wù)人員進(jìn)行全員培訓(xùn)，每年一次，做到先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗。同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，對(duì)飲食區(qū)、住宿區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、活動(dòng)區(qū)實(shí)行區(qū)域負(fù)責(zé)。二是管理績效明顯提升。 2024 年縣財(cái)政投資 10 萬多元，給每所寄宿制學(xué)校配齊了冷柜、冰箱，同時(shí)將全縣 152名生活教師工資和 254名炊事員工資以及學(xué)生的住宿費(fèi)共 279 萬多元全部納入財(cái)政預(yù)算，統(tǒng)籌發(fā)放。一是服務(wù)意識(shí)明顯提 升。幼兒人數(shù)達(dá) 150 人以上的中心園有 10 所。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園自實(shí)行獨(dú)立辦園以來，保持了良好的發(fā)展勢頭，辦園水平大大提高，得到社會(huì)和家長的普遍歡迎。實(shí)行靈活管理體制，保證保教質(zhì)量不降低。四是體制靈活。三是加大支持，逐步規(guī)范。加大中心園獨(dú)立工作在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年終教育工作評(píng)估中的權(quán)重，突出強(qiáng)調(diào)中心園工作，
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