草船借箭教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-08-15 15:55本頁面
【正文】 有關(guān)的實驗課便、課題論文及 CAI課件還先后榮獲教育部全國中 小學(xué)計算機教育研究中心平比一等獎。出版學(xué)術(shù)專著《小學(xué)作文教學(xué)改革與流派》一書，在省級以上教育刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)論文 40余篇。先后主持《電化教學(xué)與語感培養(yǎng)的研究》《語文習(xí)題導(dǎo)練模式的研究》《中國當(dāng)代小學(xué)作文 教學(xué)流派的研究》《計算機促進語文教學(xué)模式變革的探索》《自讀感悟 mdash。他主張以發(fā)展學(xué)生的語感素養(yǎng)為核心，從個體生命的高度深化小學(xué)語文教學(xué)改革；他認為一堂好的閱讀課應(yīng)該關(guān)愛生命、著眼發(fā)展、依學(xué)定教、發(fā)揚民主，以讀為本、以情感人、強化語感、鼓勵創(chuàng)見、引導(dǎo)質(zhì)疑、敏于點撥，并獨創(chuàng)自讀感悟 mdash。先后被評為全國小學(xué)語文教學(xué)研究會先進工作者、全國語文四結(jié)合教改試驗先進個人、浙江省優(yōu)秀青年教師、紹興市優(yōu)秀教師，其事跡先后被收人《當(dāng)代中國人才庫》《中國專家人才庫》。中學(xué)高級教師，特級教師，大學(xué)本科學(xué)歷。在實施研究的過程中，又充分體現(xiàn)了反復(fù)誦讀、情感熏陶、自由感悟的語文學(xué)科個性，從根本上有別于其他學(xué)科的研究方式，充滿了人文情懷。 7 【評點】本案設(shè)計的最大特色是寓學(xué)生的主動研究于閱讀活動之中。（ 2）曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?，已?jīng)飛一樣地放回 20多里，追也來不及了。） 2．以懂地利為例，感悟諸葛亮的神機妙算。） 學(xué)生交流例示： 6 霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來，一定會叫弓弩手朝我們射箭； 霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來，一定會叫弓弩手朝我們射箭，箭一定會像下雨一樣； 霧這樣大，
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