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一年級下冊小學健康教育國標本健康教案(參考版)

2024-11-22 23:21本頁面
  

【正文】 四、 鞏固 繼續(xù)讓學生說一說以上兩個問題。 同桌互相說一說。 教學準備: 多媒體課件。 從小養(yǎng)成自我保護的意識。 小結(jié):戶外活動項目很多,如:踢球、打球、丟沙包、爬山、跑步、游泳??經(jīng)常鍛煉身體好,健康快樂生病少。 提問:天氣晴朗的時候,我們該出去開展哪些有意義的活動呢? 讓學生充分說一說。 二、 學習課文 聽師范讀課文。 教學準備: 多媒體課件。 培養(yǎng)學生養(yǎng)成戶外的良好習慣。 三、 加深影響、 說一說 課間活動有那些好處? 做一做 堅持參加課件活動。 讓學生同桌間互相說一說。 生邊聽邊思考:你聽到了什么? 指名學生說一說。學習了第 11 課就知道了。 養(yǎng)成外出活動的良好習慣。 三:鞏固: 經(jīng)常開窗通風有什么好處? 1課間室外活動好 教學目標: 讓學生知道課間活動有哪些好處? 教育學生課間養(yǎng)成外出活動的良好習慣。 指名說一說。 生自由讀文。 教學時間: 一課時 教學過程: 一、 談話導入 同學們,你們知道經(jīng)常開窗通風有什么好處嗎?今天我們學習了健康教育第 11 課就知道了。 教育學生養(yǎng)成開窗通風的良好習慣。 指導看書上的圖,說說哪些小朋友做錯了。 二:學習課文: 師范讀課文 生聽后說說你知道了什么? 同桌相互說一說。 教學時間 一課時 教學過程: 一:談話導入 同學們,如果你渴了喝什么水呢?對,不能喝生水,應該喝開水。 四、課后小結(jié) 不喝生水喝開水 教學目標: 讓學生懂得為什么不能喝生水? 從小養(yǎng)成不喝生水喝開水的良好習慣。 ,身體強健發(fā)育好: 向?qū)W生講述三餐的科學 和合理性。因此定時定量直接關(guān)系到兒童的身體健康。 2. 科學安排一日三餐 ①進餐一定要做到定時定量 每個人的胃所能容納的食物量是有一定限度的。通常情況下,胃排空食物約 3—4 小時,也就是說進食后不到 4 個小時,肚子就會餓了,就又該進食了。 教學過程: 一、導入新課: ,現(xiàn)在我們除了水果和點心牛奶外,在學校里我們每天都吃幾頓飯? ?對,就像汽車一樣,如果汽車不加油的話,它就不能夠再行駛了,我們?nèi)艘彩?,如果不吃飯,同樣沒有了一切活動的能力。 。由此可見吃早餐是很重要的。 二:學習課文 師范讀課文 聽后指名說說你聽到了什么? 生自由讀課文。 重點、難點 讓學生知道一定要吃早餐。 師小結(jié): 三、 鞏固練習 說一說:正確的刷牙方法你掌握了嗎? 做一做:按照課文中的方法煤田認真刷牙。 跟著老師讀課文。對,你天天刷牙嗎?你知道正確的刷牙方法是什么? 同學們,學了第 7 課就知道了。 重點、難點: 養(yǎng)成天天刷牙的好習慣,懂得天天刷牙促健康。 正確刷牙促健康 教學目標: 讓學生學會正確的刷牙方法。隨著生活水平的提高,人們越來越意識到預防牙病的重要性,我國制定 9 月 20 日為全民愛牙日,宣傳口腔衛(wèi)生知識,這表明預防牙病對人類健康是十分重要的。 ( ) ④刷牙的正確方法是順著牙面左右刷。 ( ) ② 3 歲前長出的牙叫乳牙, 6 歲后長出的牙叫恒牙,乳牙和恒牙各有 20 顆。 (六 )小品表演《兔子醫(yī)生和齲齒的小貓》 老師小結(jié):這個小品里的兔子醫(yī)生告訴我們,從小必須養(yǎng)成良 好的刷牙習慣,注意飲食和口腔衛(wèi)生,并且定期檢查,才可以及早預防牙病,擁有健康潔白的牙齒。 下牙從上往下刷,咬頜面要來回刷。 刷、刷、刷 小牙刷,刷呀刷,刷完上牙刷下牙。 定期查牙齒,可預防齲齒。零食。 )老師出示自編的預防牙病的順口溜,帶讀以后,讓學生們朗讀、背誦。那我們應該怎樣預防牙病呢 ?請同學們觀看錄像帶并思考。如:在寒冷的冬季,吃
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