【摘要】第一篇:小學一年級健康教育教案上冊 1、我是小學生了 課時:1課時教學目標 強化學生的“小學生”意識,使之養(yǎng)成有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。教學重點強化小學生意識教學難點 小學生要注意的方面教...
2024-11-04 22:35
【摘要】1、我是小學生了課時:1課時教學目標強化學生的“小學生”意識,使之養(yǎng)成有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。教學重點強化小學生意識教學難點小學生要注意的方面教具(課前準備)教學掛圖教學內容及過程一、導入師:小朋友們,你們看圖上畫了些什么?有些什么人?在什么時候?什么地方?他們在干什么?(生根據(jù)圖上內容自由回答。)這是一個早上,同學們背著書包上
2025-05-15 01:47
【摘要】我是小學生了教學目的:強化兒童“今天我是小學生了”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、愛學習、講衛(wèi)生的習慣。教材重點難點:指導學生進行心理健康教育。教具和學具:教學掛圖教學過程(出示掛圖,即第一組圖,或指導學生觀察課本插圖)師:同學們,你們看圖上畫了些什么?右上方圓形圖畫的是什么地方?他們是什么人?在干什么?(讓學生根據(jù)圖上的內容發(fā)言,使學生知道是小學生在上課)
2024-08-16 05:56
【摘要】第一篇:一年級上冊健康教育教案 一年級上冊健康教育教案 課題1:快樂地學習 教學目的:通過一階段的學習,讓學生明白快樂地學習,才能學得更多的知識,才能創(chuàng)造出一個更加豐富多彩的世界。 教學重點:...
2024-11-04 14:59
【摘要】第一篇:一年級健康教育教案__上冊 一年級體育健康教案第一課教學內容人的器官教學目的學生們對自己的身體外表各部有一個簡單的認識,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。教材分析 重點初步了解眼、耳、鼻...
2024-11-04 14:56
【摘要】第一篇:小學一年級健康教育教案 小學一年級健康教育教案第一課 坐、立、行 教學目標: 讓學生知道正確的坐、立、行姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣,從而促進身體健康。教學重點: 坐、立、行的姿...
【摘要】第一篇:一年級上冊健康教育全冊教案 0 0 0 434 一、導入 教師:同學們,有一個特別活潑、聰明的女孩子叫小彤,好的爸爸媽媽現(xiàn)在可為好苦惱極了。為什么苦惱呢?[檔案館]里的故...
2024-11-04 14:54
【摘要】第一篇:一年級健康教育教案 主題一尋找身邊的生命 教學目標: 知道大自然中有眾多的生命物體,認識常見的動物和植物。 教學重點: 認識常見的動物與植物。 教學難點: 掌握生物體的本質特征以...
【摘要】第一篇:小學一年級心理健康教育教案 一年級心理健康教育教案 我會保護自己了 教學目標: 1、培養(yǎng)學生遇事不慌、冷靜思考的心理素質。 2、培養(yǎng)學生自我保護的意識,讓學生掌握一些自救常識?;顒訙?..
2024-11-14 19:13
【摘要】第一篇:最新小學一年級健康教育教案全集 一年級健康教育教案 第一課洗頭、洗澡好處多 教學目標: 通過教學使學生了解洗頭、洗澡好處多。讓學生了解洗頭、洗澡的基本功能。懂得洗頭、洗澡的意義。培養(yǎng)學...
2024-11-04 23:42
【摘要】第一篇:小學一年級心理健康教育教案 小學一年級心理健康教育教案 第六課 我的小伙伴教學目標: 通過這節(jié)課,讓學生認識到朋友的重要性,學習到交朋友的技巧,學會交朋友,與朋友友好相處。 教學重點...
2024-11-19 00:43
【摘要】第一篇:小學健康教育一年級全冊教案 小學低年級健康教育教案 授課者:周博 1、我是小學生了 小學教案檢查總結課時:1課時 教學目標 強化學生的“小學生”意識,使之養(yǎng)成有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生...
2024-11-16 00:06
【摘要】......1、我是小學生了課時:1課時教學目標強化學生的“小學生”意識,使之養(yǎng)成有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。教學重點強化小學生意識教學難點小學生要注意的方面教具(課前準備)教學掛圖教
2025-05-15 01:14
【摘要】一年級《衛(wèi)生與健康》教案教學進度周次教學內容課時上學期第一單元身體的奧秘11、我們的身體132、愛護眼睛153、做好眼保健操?174、口的功能與保健195、鼻的功能與保健1116、耳朵的功能與保健1第二單元習慣培養(yǎng)137、正確的讀書姿勢1
2024-08-15 22:57
【摘要】小學心理健康教育(長春版)一年級下冊教學設計小學低年級心理健康教育課程目標自我意識方面?認識到自己的社會角色——小學生,并為做一名小學生感自豪。?認識到自身的身體特征、活動特征及性別。?初步認識自己與教師、父母、同伴的關系,知道被人愛和愛別人。?會借助別人的評價認識自我。認知方面?學會觀察,并掌握簡單
2025-04-20 00:39