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企業(yè)干部管理能力提升(參考版)

2025-03-06 22:26本頁(yè)面
  

【正文】 67 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 演講完畢,謝謝觀看! 。 65 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 附:?jiǎn)T工個(gè)體行為十大規(guī)律與激勵(lì) ? 八、好事情要早說(shuō) ? 心理研究表明:快樂(lè)的來(lái)源在于對(duì)快樂(lè)的等待; ? 好的事情早早告知,而且還在期間不斷提醒,幸??鞓?lè)感將一直伴隨。 61 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 附:?jiǎn)T工個(gè)體行為十大規(guī)律與激勵(lì) ? 三、中高層工資不公開(kāi) ? 有一定能力的人,往往過(guò)于自信,都會(huì)認(rèn)為自己比別人干得好; ? 一旦發(fā)現(xiàn)自己的工資沒(méi)有他比較的參照系多,就會(huì)心灰意冷,很不開(kāi)心; ? 對(duì)基層員工,強(qiáng)調(diào)工資公開(kāi),因?yàn)榛鶎訂T工,工作容易量化,而且他們最關(guān)心的是公平,公開(kāi)性帶來(lái)公平性; ? 當(dāng)然,想方設(shè)法打聽(tīng)別人的紅包的人在中層還是有的,但是要盡量杜絕這樣的行為。 54 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 測(cè)試項(xiàng)目 合理數(shù)據(jù) 接受測(cè)試者自認(rèn)為數(shù)據(jù) 與人相處能力比較強(qiáng)的 10% 10% 60% 與人相處能力最強(qiáng)的 1% 1% 25% 領(lǐng)導(dǎo)才能最強(qiáng)的 25% 25% 70% 領(lǐng)導(dǎo)才能高于平均水平 約 50% 98% 人群中運(yùn)動(dòng)才能最高的 25% 25% 60% 運(yùn)動(dòng)能力高于平均水平 約 50% 94% In Search of Excellence 《追求卓越》 Thomas Peters Robert H. Waterman 員工激勵(lì) - 數(shù)據(jù)證明:人們喜歡把自己當(dāng)成勝利者 55 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 領(lǐng)導(dǎo)者常用的三種激勵(lì)法 恐懼激勵(lì)法 誘因激勵(lì)法 人性激勵(lì)法 懲戒 加薪 成就感 責(zé)罵恐嚇 獎(jiǎng)金 被肯定 降級(jí)降薪 紅利 興趣 革職 特別津貼 責(zé)任與權(quán)力 削權(quán) 獎(jiǎng)勵(lì)性福利 挑戰(zhàn)性的環(huán)境 冰凍不重用 分紅入股 榮譽(yù) 56 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 恐懼激勵(lì)法遵循的 5個(gè)原則 事先告知原則 即時(shí)懲戒原則 公正公平原則 顧及顏面原則 適可而止原則 57 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 人性激勵(lì)法的 5個(gè)法寶 信任他們 尊重他們 關(guān)懷他們 贊賞他們 肯定他們 58 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 豐富的“人性激勵(lì)” 足夠的“金錢激勵(lì)” 最少的“恐懼激勵(lì)” 激勵(lì)的三種方法應(yīng)當(dāng)這樣用 59 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 附:?jiǎn)T工個(gè)體行為十大規(guī)律與激勵(lì) ? 美國(guó)芝加哥大學(xué)商學(xué)院終身教授,華裔奚愷元博士( )對(duì)人們的滿意度、幸福感進(jìn)行了大量研究,得出非常有價(jià)值的個(gè)體行為規(guī)律與激勵(lì)的十大關(guān)系: ? 一、給員工做福利,送東西比發(fā)現(xiàn)金好 ? 500元的福利,送現(xiàn)金,送物品? ? 其實(shí)人們最開(kāi)心和最想要的是那些想要又不好意思去買的東西,例如送一件漂亮的睡衣比送一個(gè)電壓力鍋要好得多; ? 這和人們想去的地方是一樣的,他們想去的是自己沒(méi)有借口去的地方,那你直接領(lǐng)他去就是了。 我當(dāng)老板的就是“打碟”的,你們才是上臺(tái)表演的主角??! ㊣廣東金融學(xué)院丘磐教授擁有版權(quán) 52 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 不停頓的科學(xué)培訓(xùn) 是組織整體績(jī)效提升的永恒的主題 培訓(xùn)、培訓(xùn)、再培訓(xùn) 53 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 關(guān)于激勵(lì)問(wèn)題 ? 內(nèi)容型激勵(lì):需求理論; ? 過(guò)程型激勵(lì):目標(biāo)設(shè)置理論;期望理論;公平理論; ? 改造型激勵(lì):挫折理論;(人對(duì)挫折的不同態(tài)度)強(qiáng)化理論。 這塊看板上都是員工最需要的核心知識(shí),大家趕快來(lái)看! 50 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 管理核心員工成為提高績(jī)效的趨勢(shì) ? 誰(shuí)具備有用的知識(shí)和特殊技能我就管理和開(kāi)發(fā)誰(shuí); ? 管理知識(shí)員工關(guān)鍵在與: ? 這些人的工作態(tài)度--忠誠(chéng)度; ? 管理這些人互相間工作關(guān)系; ? 開(kāi)發(fā)新的工作流程符合理想的工作關(guān)系; ? 這些人組成企業(yè)團(tuán)隊(duì)。 組織的執(zhí)行力 47 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 第四部分:提高人工效能與激勵(lì) ? 對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程的再造是企業(yè)降低經(jīng)營(yíng)成本的內(nèi)部核心因素,廢除沒(méi)有效益的管理; ? 新部門、新職位、新崗位都要求企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)部門作出恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣治觯? ? 提出人員需 求的 規(guī)格,為企業(yè)后續(xù)人員管
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