班組長綜合管理能力提升(參考版)
2025-01-11 22:20本頁面
【正文】 感謝您的下載觀看專 家告 訴。uttemporNullafringillanullablandit,idelit.consectetursitipsum上午 4:2620231一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。4:26:2204:26:220120231業(yè)余生活要有意義，不要越軌。上午 二月 2104:26February 二月 20234:26:22 0101,勝人者有力，自勝者強。01, 04:26:2204:26:2204:26Monday,AM1越是沒有本領的就越加自命不凡。 04:26:2204:26:2204:262/1/202301, 二月 21二月 21Monday,上午 4:2620231空山新雨后，天氣晚來秋。4:26:2204:26:220120231少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。上午 二月 2104:26February 二月 上午 04:26:22二月 211楚塞三湘接，荊門九派通。二月 20231意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 二月 21二月 2104:26:2204:26:22February01, 04:26:2204:26:2204:26Monday,AM1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 04:26:2204:26:2204:262/1/202301, 二月 21二月 21Monday,上午 4:2620231做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。4:26:2204:26:220120231行動出成果，工作出財富。上午 二月 2104:26February 二月 上午 04:26:22二月 211比不了得就不比，得不到的就不要。二月 20231他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 二月 21二月 2104:26:2204:26:22February01, 04:26:2204:26:2204:26Monday,AM1以我獨沈久，愧君相見頻。 04:26:2204:26:2204:262/1/202301, 二月 21二月 21Monday,經濟人 —— 泰勒制社會人 —— 參與工作環(huán)境 )對人性的假設決定了管理模式 :? 抵而得 :不可救藥的矛盾 ,取而代之 .九 .學點權變管理? 領導方式 ==f(領導者 ? 抵而息 :下面矛盾 ,安撫平息 。? 抵而塞 :內部矛盾 ,修補 。? 目標引導法 ? 仲裁解決法 ? 求大同存小異。表揚要發(fā)自內心 表揚要明確具體 表揚要簡短明了 明確表揚的原因 要注意全方位的表揚 表揚的十大技巧（ 2）多表揚 ,少批評 .不要忽略角落，角落會拖累，會污染? 讓每崗懂得如何達到要求 — 教育機制? 讓每崗能達到要求 — 投入機制? 讓每崗必須達到要求 — 責任機制? 完善要求 — 反饋機制 — 零起點哲學六 .學點溝通技
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