高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項與求和(參考版)

【摘要】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第5課時數(shù)列的通項與求和要點·疑點·考點求數(shù)列的前n項和Sn，重點應(yīng)掌握以下幾種方法：：如果一個數(shù)列{an}，與

2024-11-14 07:56

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項公式及求和(參考版)

【摘要】數(shù)列的通項公式及求和通項的求法｛特殊數(shù)列｛等差數(shù)列等比數(shù)列一般數(shù)列an=S1(n=1),Sn-Sn-1(n≥2).累加若an-an-1=f(n)累積1?nnaa=f(n)湊等比an=pan-1+q猜想、

2024-08-05 15:41

高三數(shù)學(xué)數(shù)列通項的求法(參考版)

【摘要】數(shù)列通項的求法一、公式法二、迭加法若an+1=an+f(n),則:若an+1=f(n)an,則:三、疊乘法an=S1(n=1),Sn-Sn-1(n≥2).an=a1+?(ak-ak-1)=a1+?f(k-1)=a1+?f(k).n-1k=1

2024-11-15 08:49

高三數(shù)學(xué)數(shù)列通項的求法(參考版)

【摘要】數(shù)列通項的求法高三備課組求數(shù)列的通項方法1、由等差，等比定義，寫出通項公式2、利用迭加an-an-1=f(n)、迭乘an/an-1=f(n)、迭代3、一階遞推,我們通常將其化為

2024-11-13 08:47

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項公式(參考版)

【摘要】數(shù)列的通項公式(高三復(fù)習(xí)課)—以本為據(jù)，發(fā)散思維一、回顧?等差數(shù)列的定義：一個數(shù)列從第二項起，它的每一項與前一項的差為常數(shù)，那么這個數(shù)列為等差數(shù)列。其通項為：dnaan)1(1???是如何推導(dǎo)出來的呢？?由定義：

2024-11-14 00:27

高三數(shù)學(xué)求數(shù)列通項(參考版)

【摘要】求數(shù)列通項貴港市高級中學(xué)數(shù)學(xué)組曾偉君na一.基礎(chǔ)知識梳理求數(shù)列通項，大體可分為以下三個模塊：1.利用公式：，；求通項.nana1(1)naa

2024-11-14 00:25

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的求和(參考版)

【摘要】數(shù)列的求和高三備課組一、基本方法1．直接用等差、等比數(shù)列的求和公式求和。公比含字母是一定要討論無窮遞縮等比數(shù)列時，dnnnaaanSnn2)1(2)(11???????????????????)1

2024-11-14 00:27

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的求和(參考版)

【摘要】數(shù)列的求和數(shù)列求和的方法將一個數(shù)列拆成若干個簡單數(shù)列,然后分別求和.將數(shù)列相鄰的兩項(或若干項)并成一項(或一組)得到一個新數(shù)列(容易求和).一、拆項求和二、并項求和例求和Sn=1×2+2×3+…+n(n+1).例求和Sn=1-2+3-4+5-6+…+(-1)

2024-11-15 02:53

高三數(shù)學(xué)數(shù)列通項與數(shù)列中的不等式(參考版)

【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)系列課件18《數(shù)列數(shù)列通項與數(shù)列中的不等式》一、基礎(chǔ)知識.n有有關(guān)的命題:第一步:驗證初始狀態(tài),即“n=n0時命題成立”;第二步:假設(shè)推理,即“假設(shè)n=k(k≥n0)時命題成立，由此出發(fā)，推得n=k+1時命題也成立”.：21,0???aaa：注

2024-11-15 02:53

高三數(shù)學(xué)數(shù)列求和(參考版)

【摘要】數(shù)列求和的方法將一個數(shù)列拆成若干個簡單數(shù)列,然后分別求和.將數(shù)列相鄰的兩項(或若干項)并成一項(或一組)得到一個新數(shù)列(容易求和).一、拆項求和二、并項求和例求和Sn=1×2+2×3+…+n(n+1).例求和Sn=1-2+3-4+5-6+…+(-1)n+1

2024-11-15 05:50

高三數(shù)學(xué)數(shù)列求和與綜合應(yīng)用(參考版)

【摘要】第十四講：數(shù)列求和及綜合應(yīng)用一、考綱和課標要求：1、掌握數(shù)列求和的常見的基本方法2、解決數(shù)列間綜合及數(shù)列與其他知識綜合的相關(guān)問題3、09考綱有2個C級要求在這部分出現(xiàn)二：本專題需解決的問題：(1)化歸為基本數(shù)列的求和問題(2)數(shù)列間的綜合（基本數(shù)列、關(guān)聯(lián)數(shù)列）（3）數(shù)列與其

2024-11-16 01:26

高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)講義20——數(shù)列求和與求通項(參考版)

【摘要】2018屆高三第一輪復(fù)習(xí)【20】——數(shù)列求和與求通項一、知識梳理：1．幾種數(shù)列的思想方法：（1）數(shù)列通項公式的常見求法（2）數(shù)列前項和的常見求法2．方法歸納：（1）求通項：1、迭代法：；2、構(gòu)造法：；3、取倒數(shù)：；4、取對數(shù)：；5、公式法：；6、特征根法：，；7、待定系數(shù)法：；（2）求和：1、錯位相減法：等比數(shù)列求和公式的由

2025-04-20 12:37

數(shù)列的通項與求和經(jīng)典教學(xué)案(參考版)

【摘要】......數(shù)列等差數(shù)列等比數(shù)列定義數(shù)列{an}的后一項與前一項的差an－an－1為常數(shù)d數(shù)列{an}的后一項與前一項的比為常數(shù)q（q≠0）專有名詞d為公差q為公比通項公式an=a1+（n－1）d

2025-04-20 01:43

數(shù)列求通項與求和總結(jié)(精)(參考版)

【摘要】數(shù)列求和方法等差數(shù)列、等比數(shù)列的求和是高考?？嫉膬?nèi)容之一，一般數(shù)列求和的基本思想是將其通項變形，化歸為等差數(shù)列或等比數(shù)列的求和問題，或利用代數(shù)式的對稱性，采用消元等方法來求和.下面我們結(jié)合具體實例來研究求和的方法.一、直接求和法（或公式法）將數(shù)列轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列，直接運用等差或等比數(shù)列的前n項和公式求得.例1求．解：原式． 由等差數(shù)列求和公式，得原式．二、

2024-08-03 16:03

高三數(shù)學(xué)等比數(shù)列的概念通項公式(參考版)

【摘要】等比數(shù)列的定義)2(?n)1(?nqaann??12.qaann??1或1.qaaaaaaaaaann????????145342312如果等比數(shù)列｛an｝的首項是a1，公比是q，則11??

2024-08-05 15:34

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項與求和(更新版)

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項與求和(專業(yè)版)

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項與求和(留存版)

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