論企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略(參考版)
2025-07-01 21:07本頁面
【正文】 新管理，2001（24）：20陳堅，淺論現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理，價值工程，2001（6）：45～491胡震編著，管理學(xué)十日讀，企業(yè)管理出版社，2001。）企業(yè)文化理論與實(shí)踐概述（中國企業(yè)文化研究會培訓(xùn)部研修班學(xué)習(xí)參考資料）劉亞臣，管理學(xué)[M].，北京：中國電力出版社，2008趙有生，管理學(xué)[M]，北京：中國財政經(jīng)濟(jì)出版社，20059[瑞士]經(jīng)濟(jì)管理出版社10參考文獻(xiàn)企業(yè)文化設(shè)計師證書（CCDC）課程講義（上冊）管理心理學(xué)（中國農(nóng)村智力開發(fā)函授學(xué)院企業(yè)綜合實(shí)力的競爭，歸根到底是人才數(shù)量和質(zhì)量的競爭，是人才成長和發(fā)揮作用機(jī)制的競爭。同時，加強(qiáng)國際市場根本“游戲規(guī)則”的通用商務(wù)的職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，讓各類人才具有國際9化知識結(jié)構(gòu)和國際化思維方式，使企業(yè)集團(tuán)在全球經(jīng)濟(jì)競爭中逐步實(shí)現(xiàn)與國際化對接，以取得比較競爭優(yōu)勢。建立人才終身教育機(jī)制，實(shí)行全員培訓(xùn)，開發(fā)員工潛能，全面提升企業(yè)集團(tuán)員工的綜合素質(zhì)。．強(qiáng)化人才繼續(xù)教育，實(shí)行全員培訓(xùn)，培養(yǎng)國際化、職業(yè)化的人才隊伍現(xiàn)正處在一個快速變化的信息時代，只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，不斷錘煉與創(chuàng)造，才有發(fā)展，才能適應(yīng)日益激烈的競爭要求。企業(yè)集團(tuán)人才資本投資領(lǐng)域包括人才的招聘、教育、培訓(xùn)等方面。同時，樹立“以人為中心”的管理思想，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、高效、創(chuàng)新”的集團(tuán)企業(yè)精神，塑造企業(yè)良好的誠信形象，形成積極進(jìn)取，崇尚競爭的企業(yè)文化，將能進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)的團(tuán)結(jié)、合作精神，“團(tuán)結(jié)出人才、團(tuán)結(jié)8生財富”，增強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！ ∪歉星榧睢Ｆ髽I(yè)要人才留住，首先必須使企業(yè)的目標(biāo)與員工的目標(biāo)結(jié)合、統(tǒng)一起來，使人才感到如魚得水、如虎添翼?？蓪?shí)行經(jīng)營管理者年薪制，與企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績相掛鉤，風(fēng)險年薪制在激勵經(jīng)營者的同時提高其風(fēng)險意識。．建立人才發(fā)展激勵機(jī)制 一是報酬激勵。但對經(jīng)營者的考核應(yīng)側(cè)重于其經(jīng)營管理能力、工作效率、經(jīng)濟(jì)效益等方面的考核；要完善競爭機(jī)制，把組織考核推薦和引入市場競爭機(jī)制結(jié)合起來，探索建立適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求的選人、用人機(jī)制。要實(shí)行各分（子）公司經(jīng)營者統(tǒng)一考核制度。調(diào)整7人才結(jié)構(gòu)，發(fā)揮人才在資源配置中的基礎(chǔ)性地位。以能力為本位，提高人才配置及使用效益 在新知識經(jīng)濟(jì)背景下，智力資源成為企業(yè)利潤的來源，智力因素主導(dǎo)利潤分配，人才資源對企業(yè)集團(tuán)發(fā)展有著決定性作用。建立人才專項獎勵基金，定期對為集團(tuán)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的人才和用人單位予以表彰。深化改革，為加快人才發(fā)展提供制度保證 根據(jù)精簡、統(tǒng)一、效能的原則，推進(jìn)集團(tuán)各分（子）公司人事部門在用人環(huán)境、用人機(jī)制、監(jiān)督體系上有所創(chuàng)新，完善考、錄、競、崗制度，試行委任和聘任相結(jié)合的任用制度，變身份管理為崗位管理。構(gòu)建系統(tǒng)化的人才戰(zhàn)略體系，是實(shí)施企業(yè)集團(tuán)人才戰(zhàn)略的前置條件和重要基礎(chǔ)。對策措施建立雙向選擇、合同約束、契約管理的平等法律關(guān)系，完善集團(tuán)人才評價體系。建立以工作實(shí)績?yōu)楹诵?，包括德、能、勤、績、廉、學(xué)各方面在內(nèi)的經(jīng)營管理者和專業(yè)技術(shù)人才考核評價指標(biāo)。從企業(yè)集團(tuán)業(yè)務(wù)開展實(shí)際需要出發(fā)，加強(qiáng)對專業(yè)技術(shù)人才的分類管理，制定符合各類專業(yè)技術(shù)人才特點(diǎn)的培養(yǎng)方式、管理辦法和激勵措施，建立符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求，能夠充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才作用的分類管理體制。以“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t為要求，把忠實(shí)實(shí)踐“三個代表”作為各分（子）公司領(lǐng)導(dǎo)人才的首要條件，注重工作實(shí)績和群眾公認(rèn)，以制度創(chuàng)新為動力，以能力建設(shè)為核心，以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高各分（子）公司領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)水平和工作能力。其次，引進(jìn)重點(diǎn)急需人才。首先，創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制。要實(shí)施“繼續(xù)教育工程”，加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營者培訓(xùn)，提高他們的思想政治素質(zhì)和宏觀決策、綜合協(xié)調(diào)、駕馭全局的能力。根據(jù)企業(yè)集
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