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正文內(nèi)容

略論王爾德童話中的唯美主義畢業(yè)論文(參考版)

2025-07-01 20:50本頁面
  

【正文】 葛雷的畫像〉談唯美主義[J].徐州師范學(xué)院學(xué)報(bào),1994(02).[29] 杜吉剛. “為藝術(shù)而藝術(shù)”與形式主義——西方唯美主義文藝思潮的藝術(shù)理論體系分析[J].南通工學(xué)院學(xué)報(bào),2002(02):4549.[30] 王爾德,黃清 葉佳譯.快樂王子[M].杭州:浙江少年兒童出版社,2001.。良知王爾德:十九世紀(jì)末消費(fèi)文化與后現(xiàn)代理論[J].國外文學(xué),1994(02):1928.[10] 時(shí)宏宇.王爾德唯美主義現(xiàn)代闡釋[J].齊魯藝苑,2003(01):7173.[11] 薛家寶.論王爾德文藝思想與其作品的矛盾性[J].揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào),1999(06):1516.[12 ]韋葦.世界童話史[M].福州:福建教育出版社,2002 [13] 張介明.從〈道連哈里斯, 蔡新樂 ,張寧譯.奧斯卡王爾德》蔡新樂 張寧譯 河南人民出版社1996年8月版第2頁(18)時(shí)宏宇《王爾德唯美主義現(xiàn)代闡釋》《齊魯藝苑》2003年第1期第72頁(19)韋葦《世界童話史》福建教育出版社 2002年10版 第13134頁(20)薛家寶《論王爾德文藝思想與其作品的矛盾性》《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》1999年第6期第18頁(21)薛家寶《論王爾德文藝思想與其作品的矛盾性》《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》1999年第6期第18頁(22)王爾德《謊言的衰朽》選自趙澧 徐京安主編《唯美主義》中國人民大學(xué)出版社1988年版第110頁(23)薛家寶《論王爾德文藝思想與其作品的矛盾性》《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》1999年第6期第18頁(24)薛家寶《論王爾德文藝思想與其作品的矛盾性》《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》1999年第6期第18頁(25)王爾德《謊言的衰朽》選自趙澧 徐京安主編《唯美主義》中國人民大學(xué)出版社1988年版第133頁(26)張介明《從〈道連王爾德:十九世紀(jì)末消費(fèi)文化與后現(xiàn)代理論》《國外文學(xué)》1994年第2期第225頁(14)王爾德《謊言的衰朽》選自趙澧 徐京安主編《唯美主義》中國人民大學(xué)出版社1988年版 第120頁(15)黃云生《黃云生兒童文學(xué)論稿》漓江出版社 1996年3月版第41頁(16)黃云生《黃云生兒童文學(xué)論稿》漓江出版社 1996年3月版第42頁(17)弗蘭克”總之,王爾德的唯美主義理論及創(chuàng)作是豐富復(fù)雜的,只有多方面、多角度的研究,才會有更深刻的認(rèn)識。雖然“為藝術(shù)而藝術(shù)”是王爾德終身的追求,但這種追求的背后有著復(fù)雜的原因,英國文學(xué)評論家R縱觀王爾德的一生,矛盾貫穿始終,不僅是他的理論他的文學(xué)作品,連他的現(xiàn)實(shí)生活都是矛盾的,矛盾或許是他反抗社會的方式。表面看這與王爾德的唯美主義理論矛盾,實(shí)質(zhì)上這是其理論的題中之義。結(jié) 語反對藝術(shù)摹仿現(xiàn)實(shí),以幻想來構(gòu)筑文學(xué)世界的主張使童話成為王爾德唯美主義理論最理想的載體。所以,王爾德在創(chuàng)作童話時(shí),相對而言,童話文體對他創(chuàng)作的約束不是主要的。這使王爾德的童話創(chuàng)作又有擺脫童話文體限制的一面即內(nèi)容含義的單一性。例如《少年國王》這篇童話,不論是故事情節(jié)還是人物塑造顯然是虛構(gòu)的、幻想的,但作者通過少年國王一系列夢境的描寫,折射出當(dāng)時(shí)英國現(xiàn)實(shí)社會中底層人民的苦難生活,似夢非夢,猶幻似真?!保?9)童話是一個(gè)想象的世界,但透過想象卻又折射出千姿百態(tài)的現(xiàn)實(shí)生活,這令童話在帶給兒童愉悅的同時(shí)還使兒童認(rèn)識現(xiàn)實(shí)社會、得到各方面的教育,因此童話也有了更高的審美價(jià)值。德但是任何一種文學(xué)樣式,它的根源都是現(xiàn)實(shí)生活,馬克思主義認(rèn)為:文藝創(chuàng)作的唯一源泉是社會生活,文藝創(chuàng)作的題材是取自社會生活。此外,導(dǎo)致矛盾的原因還有客觀因素——童話文體的特征:以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。如《少年國王》表面上是敘寫少年國王思想的前后變化,但更深層次的是對當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)的揭露以及對統(tǒng)治階級的抨擊。因而王爾德即使是在創(chuàng)作純粹的虛構(gòu)故事——童話時(shí),盡管極力追求心中的唯美世界,但依然還是直面現(xiàn)實(shí)的,不過迫于現(xiàn)實(shí)社會的種種壓力,他“往往是用反現(xiàn)實(shí)主義的幻想和鋪張夸飾的想象建立起來家園,經(jīng)常不得不用這樣一些模式捉襟見肘地補(bǔ)償嚴(yán)酷的社會現(xiàn)實(shí)”(28)。與當(dāng)時(shí)人們灰黑色服裝、嚴(yán)肅刻板的舉止形成鮮明對照。我們不去往美的殿堂還能去往何方呢?”(27)其唯美主義理論中“生活摹仿藝術(shù)”的主張正是其反抗的集中體現(xiàn),希望用美的藝術(shù)來矯正現(xiàn)實(shí)的丑惡,希望人們從藝術(shù)中尋找生活的模式?!保?6)物欲橫流的社會現(xiàn)實(shí)令王爾德倍感失望、窒息,于是他隱入藝術(shù)的“象牙塔”,渴望以藝術(shù)的美與現(xiàn)實(shí)的丑相對抗,用純美的藝術(shù)來蕩滌現(xiàn)實(shí)的污泥濁水。與此同時(shí),資本主義工業(yè)的迅速發(fā)展助長了奉物質(zhì)為萬能的功利主義哲學(xué)和丑惡的市儈作風(fēng),藝術(shù)商品化趨勢日益嚴(yán)重,英國也是如此。(二)唯美主義者與社會的矛盾王爾德唯美主義理論內(nèi)部的矛盾是使童話與其理論有矛盾的重要原因,而理論會出現(xiàn)矛盾其中社會因素的影響是不可忽視的,這同時(shí)也是導(dǎo)致其童話與理論脫節(jié)的原因。這種觀點(diǎn)是正確合理的,但是他的論說過程卻有問題,既說“倫敦有了好幾世紀(jì)的霧”后又說“直到藝術(shù)發(fā)明了霧,霧才存在”,語言前后明顯存在矛盾。如這句話“也許倫敦有了好幾世紀(jì)的霧,我敢說是有的,但是沒有人看見霧,因此我們不知道關(guān)于霧的事情,霧沒有存在,直到藝術(shù)發(fā)明了霧”(25)。這段言論足可證明王爾德是肯定藝術(shù)家的創(chuàng)作首先是從生活中提煉素材而后進(jìn)行藝術(shù)加工,生活對藝術(shù)有先決作用即生活先于藝術(shù)。他極力宣揚(yáng)“生活摹仿藝術(shù)遠(yuǎn)甚于藝術(shù)摹仿生活”、“生活,它是破壞藝術(shù)的溶化劑,是蹂躪其家園的敵人”、“生活是藝術(shù)最好的學(xué)生,藝術(shù)的唯一學(xué)生”等觀點(diǎn)。他在自己戲劇的評論中對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度就更加明確了:“要自如地創(chuàng)作表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的戲劇,就必須了解現(xiàn)實(shí)”“我之所以將他(《一個(gè)理想的丈夫》中的男主角)放到高層的貴族生活中,就是因?yàn)檫@種生活是我最熟悉的社會生活的一個(gè)方面”(23)。其次,在藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系上,王爾德既鼓吹藝術(shù)要遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),“如果不想辦法制止或至少改變我們這種對事實(shí)的荒唐的崇拜,藝術(shù)就會變得毫無生氣,美將從大地上消失”(22);但同時(shí)又覺得在文學(xué)創(chuàng)作中不可能完全避開現(xiàn)實(shí)。然而,王爾德在《作為藝術(shù)家的評論家》中卻指出:“到藝術(shù)中去尋找一切……而藝術(shù)充斥于我們心中的悲傷——卻起著凈化和啟蒙作用”;《英國文藝復(fù)興》中也有類似的敘述“藝術(shù)有責(zé)任喚起人們高雅、無害的情感”,說明王爾德是肯定藝術(shù)有陶冶情操、凈化心靈作用的,這恰是藝術(shù)功利性的表現(xiàn)之一。首先,在藝術(shù)表現(xiàn)自身這一點(diǎn)上,王爾德堅(jiān)持“為藝術(shù)而藝術(shù)”。(一)理論本身的矛盾王爾德唯美主義理論的主要觀點(diǎn)可概括為:藝術(shù)只表現(xiàn)自身;藝術(shù)應(yīng)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活;生活摹仿藝術(shù)。這種理解顯得更為全面深入,王爾德童話與其理論主要觀點(diǎn)存在矛盾的原因的探索也因此有了切入點(diǎn)。王爾德的唯美主義理論,表面上是純審美主義的,追求的是一種虛無的唯美;但他的創(chuàng)作實(shí)踐卻有實(shí)實(shí)在在的東西。高爾基對此有獨(dú)到的見解:“我想,像王爾德和蕭伯納這樣的人,對19世紀(jì)末的英國來說是過于意外了,同時(shí),十分自然,在他們看來,英國的偽善,是組織的最好的偽善,我認(rèn)為,在道德方面的奇論是反對清教的一種極為合法的武器。作家對自己創(chuàng)造的形象不但要給予審美的而且還要給予倫理的評斷。阿尼克斯特針對此說:“別無他法,不管王爾德主觀上追求多美的構(gòu)思,他總也不可能離開社會現(xiàn)實(shí)的存在。在這個(gè)童話中我們看到誠實(shí)和善良被自私和虛偽毀滅,這一方面是對當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)生活中丑惡道德的揭露,另一方面是作者對誠實(shí)善良品德的贊揚(yáng);《了不起的火箭》通過一個(gè)火箭的經(jīng)歷,揶揄了現(xiàn)實(shí)社會中那些自命不凡、自我吹噓、自欺欺人等偽道德……王爾德的每篇童話都貫穿著一個(gè)關(guān)于道德的命題,能在讀者閱讀文本過程中自然而然產(chǎn)生。王爾德的童話,就其創(chuàng)作角度而言,無疑是不受道德約束,是忽略道德評價(jià)的;但是從童話的內(nèi)容和其社會效果角度看,王爾德在童話故事的敘述中,通過善惡、美丑的對照,不自覺地揭露了現(xiàn)實(shí)社會中的虛偽道德,折射出了自身的道德取向?!蔽膶W(xué)藝術(shù)不該也不能表現(xiàn)道德,“藝術(shù)表現(xiàn)任何道德因素,或是隱隱提到善惡標(biāo)準(zhǔn),常常是某種程度的想象力不完美的特征,標(biāo)志著藝術(shù)創(chuàng)作中和諧之
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