構建任職資格體系(參考版)
2025-06-26 05:19本頁面
【正文】 7 / 7。此時必須分析該職位在這項部門職責中扮演的具體角色，角色從低到高分為：執(zhí)行者、推動者、思考者、決策者。三招推進項目實施1. FAIR四角色法在任職資格確立的實際操作中，“FAIR四角色法”是HR切入工作的工具。推行任職資格項目除了必須高效把握時間之外，還需聚焦兩個問題，才能保障項目的有效推進。細化項目進度安排由于任職資格項目是一個涉及企業(yè)內(nèi)部所有部門的系統(tǒng)性項目，因此對項目時間的掌控至關重要，必須在項目開展之初明確項目進度（如表3所示）?；谝陨戏治?，A酒店公司決定，通過完善中基層干部履行崗位職責所需的崗位任職專業(yè)行為標準，實現(xiàn)公司整體人力資源提升項目的目的，同時直接培訓管理人員的各項管理技能，打造又紅又專的干部隊伍。其中管理能力提升項目流程是對任職資格項目結果的測試和落實，畢竟針對各個崗位的任職資格不能只是紙面上的東西，若不學不用，只能是裝點門面的管理制度，絲毫起不到提升組織管理能力的作用。整個任職資格項目流程應當還包括對行為標準的評價、知識和技能提升的訓練計劃、行為標準的再次評價及建立新的行為標準，甚至形成酒店的任職資格管理制度。明確任職資格項目流程針對A酒店的情況，要開展任職資格項目須先明確項目目的和流程。所謂管理自我是指熟練掌握目標制定、會議管理、時間管理、溝通技巧等基礎的管理工具與方法；所謂管理他人是指管理直接下屬，包括對下屬進行績效評估、培育與指導、適當授權與激勵所謂管理組織，是指建立計劃及總結系統(tǒng)，保證組織目標及預算的設定、分解與達成，通過組織架構設計與人員分工保證計劃落地，完善計劃運行的各項規(guī)章制度。彼得具體到A酒店，其業(yè)務水平較多表現(xiàn)在酒店服務質(zhì)量與數(shù)量的改善上，比如要以酒店行業(yè)
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