【摘要】《管理學(xué)——原理與方法》課后習(xí)題答案第一章第一題答案:1:目的性:人類正是在為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的活動(dòng)中,在不斷地勞動(dòng),思考,謀劃,設(shè)計(jì)和組織管理的過(guò)程中,逐步進(jìn)化的。2:依存性:人類的目的性來(lái)源于對(duì)外部環(huán)境和人類自身的相互依存關(guān)系。3:知識(shí)性:人類能從過(guò)去的實(shí)踐中學(xué)習(xí),從前人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),并能把學(xué)到的知識(shí)加以記憶,積累,分析和推理,從而形成人類獨(dú)有的知識(shí)體系。人類活動(dòng)的上述三個(gè)特點(diǎn)為人類的管
2025-06-25 06:46
【摘要】《管理學(xué)——原理與方法》課后習(xí)題答案第一章:第一題答案:1:目的性:人類正是在為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的活動(dòng)中,在不斷地勞動(dòng),思考,謀劃,設(shè)計(jì)和組織管理的過(guò)程中,逐步進(jìn)化的。2:依存性:人類的目的性來(lái)源于對(duì)外部環(huán)境和人類自身的相互依存關(guān)系。3:知識(shí)性:人類能從過(guò)去的實(shí)踐中學(xué)習(xí),從前人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),并能把學(xué)到的知識(shí)加以
2025-01-26 03:06
【摘要】-1-1.以指定教材為中心,重視基礎(chǔ),善于總結(jié)2.在理解的基礎(chǔ)上記憶,并能聯(lián)系實(shí)際3.答題要有邏輯,條理要清楚講義分為兩部分:宋體部分是教材內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),應(yīng)以此為復(fù)習(xí)框架;楷體部分是對(duì)教材內(nèi)容的補(bǔ)充,對(duì)于完善答題內(nèi)容,充實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)有幫助;講義最后另附有重要理論的補(bǔ)
2025-05-18 02:20
【摘要】,《管理學(xué)原理與方法》第四版的課堂筆記,權(quán)威版《管理學(xué)》――原理與方法周三多(第四板)——復(fù)旦大學(xué)出版社第一章管理與管理學(xué)第一節(jié)人類的管理活動(dòng)一:人類活動(dòng)的特點(diǎn)1:目的性人類正是在為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的活動(dòng)中,在不斷地勞動(dòng),思考,謀劃,設(shè)計(jì)和組織管理的過(guò)程中
【摘要】、人類活動(dòng)的特點(diǎn)是什么?為什么管理實(shí)踐與人類的歷史同樣悠久?1:目的性:人類正是在為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的活動(dòng)中,在不斷地勞動(dòng),思考,謀劃,設(shè)計(jì)和組織管理的過(guò)程中,逐步進(jìn)化的。2:依存性:人類的目的性來(lái)源于對(duì)外部環(huán)境和人類自身的相互依存關(guān)系。3:知識(shí)性:人類能從過(guò)去的實(shí)踐中學(xué)習(xí),從前人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),并能把學(xué)到的知識(shí)加以記憶,積累,分析和推理,從而形成人類獨(dú)有的知識(shí)體系。人類活動(dòng)的上
2025-05-18 08:56
【摘要】《管理學(xué)原理與方法》周三多(第四版)權(quán)威筆記最新整理-1-1.以指定教材為中心,重視基礎(chǔ),善于總結(jié)2.在理解的基礎(chǔ)上記憶,并能聯(lián)系實(shí)際3.答題要有邏輯,條理要清楚講義分為兩部分:宋體部分是教材內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),應(yīng)以此為復(fù)習(xí)框架;楷體部分是對(duì)教材內(nèi)容的補(bǔ)充,對(duì)于完善答題
2025-05-18 00:35
【摘要】1管理學(xué)原理與方法-周三多(四版)筆記第一章管理與管理學(xué)第一節(jié)人類的管理活動(dòng)一:人類活動(dòng)的特點(diǎn)1:目的性:人類正是在為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的活動(dòng)中,在不斷地勞動(dòng),思考,謀劃,設(shè)計(jì)和組織管理的過(guò)程中,逐步進(jìn)化的。
2024-12-19 07:58
【摘要】《管理學(xué)》――原理與方法??????????????????周三多(第四板)——復(fù)旦大學(xué)出版社第一章?管理與管理學(xué)第一節(jié)★★★人
2025-07-02 00:29
【摘要】、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1.在管理的基本職能中,屬于首位的是()。A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制2.政策指導(dǎo)矩陣屬于()。A.集體決策方法
2025-05-18 08:14
【摘要】童夢(mèng)無(wú)憂網(wǎng)本文由echoli5566貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。一西方早期管理思想的產(chǎn)生亞當(dāng)。斯密《國(guó)富論》1776(英國(guó))。強(qiáng)調(diào)了“分工”的1亞當(dāng)。斯密《國(guó)富論作用。查理。巴貝奇(2查理。巴貝奇(英)管理思想1)進(jìn)一步發(fā)展了亞當(dāng)斯密的關(guān)于勞動(dòng)分工提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的思想2
2025-07-02 00:15
【摘要】總論?如何理解管理的具體含義?答:管理是指組織為了達(dá)到個(gè)人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),通過(guò)各項(xiàng)職能活動(dòng),合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過(guò)程。對(duì)這一定義可作進(jìn)一步解釋:(1)管理的載體是組織。(2)管理的本質(zhì)是合理分配和協(xié)調(diào)各種資源的過(guò)程,而不是其它。(3)管理的對(duì)象是相關(guān)資源,包括人力資源在內(nèi)的一切可以調(diào)用的資源。(4)管理的職能是信息、決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新。(5)管
2025-07-01 01:14
【摘要】生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因?yàn)樵谒鼉?nèi)部蘊(yùn)含著過(guò)剩的精力,它不斷流溢,越出時(shí)間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來(lái)。--泰戈?duì)柾瘔?mèng)無(wú)憂網(wǎng)本文由echoli5566貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。一西方早期管理思想的產(chǎn)生亞當(dāng)。斯密《國(guó)富論》1776(英國(guó))。
2025-07-02 06:12
【摘要】....案例一:中國(guó)乳業(yè)上演生死時(shí)速 1.請(qǐng)以三聚氰胺事件為例,談?wù)勂髽I(yè)社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵與重要性?! 〈穑荷鐣?huì)責(zé)任使企業(yè)追求有利于社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種義務(wù),它超越了法律與經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)所要求的義務(wù)。社會(huì)責(zé)任是企業(yè)管理道德的要求,完全是企業(yè)處于義務(wù)的自愿行為。 ?。?)企業(yè)社會(huì)責(zé)任
2025-05-15 00:52
【摘要】1《管理學(xué)》――原理與方法周三多(第四板)——復(fù)旦大學(xué)出版社第一章管理與管理學(xué)第一節(jié)人類的管理活動(dòng)一、人類活動(dòng)的特點(diǎn)1.目的性人類正是在為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的活動(dòng)中,在不斷地勞動(dòng),思考,謀劃,設(shè)計(jì)和組織管理的過(guò)程中,逐步進(jìn)化的。2.依存性人類的目的性來(lái)源于對(duì)外部環(huán)境和人類自身的相互依存關(guān)系。3.知識(shí)
2025-05-18 08:33
【摘要】《管理學(xué)》周三多周三多高等教育出版社《管理學(xué)》(第四版)重點(diǎn)知識(shí)整理作者:江蘇師范大學(xué)韓中元**注:只含本書1-13章課程,其中不包含第四章和第九章v第一章·管理活動(dòng)與管理理論?第一節(jié)管理活動(dòng)一、管理的定義管理是指組織為了達(dá)到個(gè)人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),通過(guò)各項(xiàng)職能活動(dòng),合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過(guò)程。進(jìn)一步解釋:(1)載體:組織。
2025-07-02 00:22